wangyuting3573
里面是講錯了的話,要看你錯了,多少錯的?離不離譜?如果在他規(guī)定的分數(shù)內(nèi)的話,你能過的話就能過,不能過的話,你就要重新面試了。
替拉米酥
后天就要開查2018年上半年的教資面試成績了,離成績揭曉的那一刻越近,各種情緒、問題全部涌上心頭。比如我講錯一個知識點,會不會被Pass掉,面試官給我指出了理解不到位的內(nèi)容,他們會不會扣我的分。。。其實舟老師想說的是,教師資格證面試沒有你想象中要求的那么嚴格。教師資格證面試是對考生綜合素養(yǎng)的考核,有八大評分指標,而知識點錯誤只是整個指標的冰山一角,及時講解錯誤,通過面試的概率也很大。從教資面試評分標準上分析,以中學面試為例,“準確”一次共出現(xiàn)4次,分別是占到8分、4分、4分、10分,共計26分。詳見下圖:言語表達:語言清晰,表達準確,語速適宜,主要是對發(fā)音方面的要求,這里更多的是發(fā)音的形式上是否準確、清晰和響亮。起碼能讓坐到最后面的學生聽到你的聲音,支支吾吾扭扭捏捏,學生上課都聽不到你的聲音,那是不行的。所以這8分很容易拿到,也和知識點講解是否錯誤沒多大關(guān)系。思維品質(zhì):迅速抓住核心要素,準確地理解和分析問題,這里的“準確”更多的在結(jié)構(gòu)化問答中考查,看你是否能抓住問題本質(zhì),準確理解和處理課堂上、日常教學過程中的經(jīng)常遇到的小問題。如果掌握了,相關(guān)的結(jié)構(gòu)化問題回答思路和解題技巧,這4分也很好拿。教學設計:了解課程的目標和要求、準確把握教學內(nèi)容。這里的準確,具體反映在備課環(huán)節(jié),要求考生能夠根據(jù)試講清單備課要求,抓住重難點和著重講解的地方。是一個方向性的問題,也是作為一名老師最基本的要求,所以這里是不能失分的。教學實施:教學內(nèi)容表述和呈現(xiàn)清楚、準確。這10分才是關(guān)于具體知識點的要求,如果一個字詞的多音、書寫步驟、某個公式等講錯,會給考官留下很差的感覺,這就需要考生在基本功上下功夫。當然考官也會考慮到考生在考試中因為緊張導致出現(xiàn)失誤,也會酌情給分的。
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