現(xiàn)在大家正在緊鑼密鼓的備考教師資格面試，不知道小伙伴們備考的怎么樣了？結(jié)構(gòu)化會回答了嗎？試講準(zhǔn)備好了嗎？ 很多同學(xué)都說第一次參加教師資格面試考試，并不清楚時間是如何安排的，下面上海教師資格考試網(wǎng)小編帶來：中小學(xué)教師資格面試時間是怎么安排的？中小學(xué)教師資格面試時間是怎么安排的？(1)抽題。按考點安排，登錄面試測評系統(tǒng)，計算機從題庫中隨機抽取試題(幼兒園類別考生從抽取的2道試題中任選1道，其余類別只抽取1道試題)，考生確認(rèn)后，計算機打印試題清單。(2)備課?？忌衷囶}清單、備課紙進(jìn)入備課室，撰寫教案(或活動演示方案)。準(zhǔn)備時間20分鐘。(3)回答規(guī)定問題?？忌晒ぷ魅藛T引導(dǎo)進(jìn)入指定面試室?？脊購脑囶}庫中隨機抽取2道規(guī)定問題，要求考生回答。時間5分鐘左右。(4)試講或演示?？忌礈?zhǔn)備的教案(或活動演示方案)進(jìn)行試講(或演示)。時間10分鐘。(5)答辯?？脊賴@考生試講(或演示)內(nèi)容進(jìn)行提問，考生答辯。時間5分鐘。(6)評分。考官依據(jù)評分標(biāo)準(zhǔn)對考生面試表現(xiàn)進(jìn)行綜合評分。為了更好的應(yīng)對教師資格考試，做到知己知彼，百戰(zhàn)不殆，接下來小編就帶大家了解一下在面試中的技巧，助各位早日成為一名合格的人民教師。一、 自信滿滿，愛微笑的考生運氣不會差大多考生都能夠注意到在面試進(jìn)行過程前后要保持微笑，但在試講環(huán)節(jié)時不是面無表情的進(jìn)行試講或說課就是表情不太自然，好像在自我陶醉。實際上你在面試的時候不是要演“教師”給考官，而是要展現(xiàn)出你的自信以及親和力，所以你不僅在答題的時候需要保持微笑，更應(yīng)該在試講時保持適宜的真誠的微笑。比如說有的考生在轉(zhuǎn)述自己在課堂提問問題時，好像在念課文一樣，缺乏生動的表情和真實感。有的考生能夠注意到要保持微笑，但這樣的微笑“表演性”太強，且加上有的考生會緊張，而顯得有些刻意和不自然。這種種狀況就要求考生們在平時練習(xí)的時候就要注意這些問題，面對鏡子刻意練習(xí)或者用手機自己錄視頻進(jìn)行練習(xí)，想象你的聽眾是滿教室的學(xué)生，自然而然的展現(xiàn)自己微笑和親和力。二、 話語充滿真實感，帶考官回歸課堂大多考生在平時練習(xí)時在語音語調(diào)上都注重于模擬一些“萌萌”或“大喊”的聲音，但往往忽略了一點，我們的目的不僅僅以讓考官聽起來舒適自然，更是為了營造出一種能吸引學(xué)生注意且營造出良好的課堂氛圍。所以我們的語音語調(diào)可以盡量顯得溫柔一些、逼真一些，切忌平鋪直述，而是要有適當(dāng)?shù)囊謸P頓挫以體現(xiàn)課堂氣氛的生動性和真實感。值得一提的是，有的考生在試講中能夠運用一些問題串來引起“學(xué)生”的注意，如“為什么?那是為什么?為什么這樣的?”但在提問的時候，語氣卻太過平淡，不能體現(xiàn)出教師對課堂氣氛的調(diào)動能力。因此要在問題間有停頓，或者逐漸加強語氣，讓考官感覺問題的層次感，好像自己在被提問一樣。這些提問的方法以及策略也是需要我們在平時練習(xí)時多加注意。三、充分發(fā)揮肢體語言的作用除了以上兩點外，肢體語言對于教師教學(xué)來說也十分重要，這也是教學(xué)過程的一大特色。手勢，即手的動作與姿勢，是一種極其復(fù)雜的符號，能夠表達(dá)一定的信息。布羅斯納安認(rèn)為“手勢實際上是體態(tài)語的核心”。古羅馬政治家西塞羅曾說過：“一切心理活動都伴有指手畫腳等動作。手勢恰如人體的一種語言，這種語言甚至連野蠻人都能理解”。他們的話從不同側(cè)面指出了手勢的重要性。通常情況下，人們通過手的動作可以解讀出對方的心理活動或心理狀態(tài)，同時還可將自己的意圖傳達(dá)給對方。手勢的作用有三：一是澄清和描述事實，二是強調(diào)事實，三是吸引注意力。因此考生要重視對手勢的練習(xí)，做到收放自如，起到輔助講課表達(dá)的作用，但是切記喧賓奪主，讓考官覺得你在指手畫腳，或者不自然。總之手勢要輔佐好自己的課堂教學(xué)，讓你的課堂更加真實!綜上，各位考生在平時要多加練習(xí)，真正要把每一個細(xì)節(jié)做到位，才能在考試時展現(xiàn)你的自信大方、展現(xiàn)你的課堂操控能力、展現(xiàn)你具備成為一名教師的潛質(zhì)與能力，給考官還原一場“真實”的課堂。以上就是小編給大家?guī)淼摹爸行W(xué)教師資格面試時間是怎么安排的？”的相關(guān)內(nèi)容，希望對您有所幫助！