幻影墨斗魚(yú)
笑之典典
教師資格證面試內(nèi)容:試教(本學(xué)科教材說(shuō)課15分鐘左右)問(wèn)答(包括本學(xué)科教材知識(shí)點(diǎn)和心理學(xué)教育學(xué)知識(shí)問(wèn)答)問(wèn)答包括筆試和口答兩部分。筆試部分答的內(nèi)容一般是教材基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)及解決問(wèn)題的策略。口答部分內(nèi)容一般是教學(xué)方法、策略以及運(yùn)用教育學(xué)、心理學(xué)解決問(wèn)題的途徑與方法,適合學(xué)以致用因材施教。
冷扇畫(huà)屏
面試一共有20分鐘分三部分:結(jié)構(gòu)化面試5分鐘,試講10分鐘,答辯5分鐘。面試包括三個(gè)方面:備課,是隨機(jī)抽取試講內(nèi)容的;試講,即模擬上課;回答問(wèn)題。一是隨機(jī)抽取的二個(gè)規(guī)定問(wèn)題,包括對(duì)教師職業(yè)的理解及思維能力,體現(xiàn)對(duì)問(wèn)題的理解和解決問(wèn)題能力,其中往往有學(xué)生偶發(fā)事件的處理。這類問(wèn)題是在試講開(kāi)始前進(jìn)行的。二是考官對(duì)試講的提問(wèn),是在試講結(jié)束后進(jìn)行,一般是圍繞教學(xué)目標(biāo)及重難點(diǎn)來(lái)提為多。試講,即模擬上課。也要注意三個(gè)方面:1.講清流程。包括:三個(gè)反映兩個(gè)體現(xiàn)一個(gè)有,具體為試講要反映本課的主要內(nèi)容,反映你所采取的教學(xué)方法策略,反映在師生互動(dòng)中獲得的信息及你作出的反饋;體現(xiàn)課堂上師生有良好的互動(dòng),體現(xiàn)課堂上有練習(xí)安排及教師的板書(shū)設(shè)計(jì);有課堂小結(jié)和作業(yè)布置。2、妥善處理。一是情境創(chuàng)設(shè)要合理,內(nèi)容表達(dá)要清楚,力求準(zhǔn)確;二是提的問(wèn)題要有啟發(fā)性;三是有與學(xué)生交流與反饋,并有適當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià);四是板書(shū)設(shè)計(jì)要突出主題,層次清楚,字跡工整,字?jǐn)?shù)適當(dāng)。3、注意細(xì)節(jié)。一是開(kāi)門見(jiàn)山講內(nèi)容;二是語(yǔ)言淸晰、標(biāo)準(zhǔn),語(yǔ)速中等;三是音量稍高,語(yǔ)調(diào)抑揚(yáng)頓挫;四是注意儀表??既〗處熧Y格證,點(diǎn)擊藍(lán)字咨詢機(jī)構(gòu)
花花only
申請(qǐng)幼兒園教師資格的,面試主要考查職業(yè)認(rèn)知、心理素質(zhì)、儀表儀態(tài)、交流溝通、思維品質(zhì)、了解幼兒、技能技巧、評(píng)價(jià)反思等教育教學(xué)基本素養(yǎng)和技能。申請(qǐng)小學(xué)、中學(xué)教師資格的,面試主要考查申請(qǐng)人的職業(yè)認(rèn)知、心理素質(zhì)、儀表儀態(tài)、言語(yǔ)表達(dá)、思維品質(zhì)等教師基本素養(yǎng)和教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)實(shí)施、教學(xué)評(píng)價(jià)等教學(xué)基本技能。
易超風(fēng)格
12月11日教師資格證筆試成績(jī)就要出了,但近幾年的規(guī)律都會(huì)提前一天,預(yù)計(jì)今天下午14點(diǎn)至16點(diǎn)就可以查詢。除了操心筆試成績(jī)是否通過(guò)的問(wèn)題,想必更多同學(xué)也開(kāi)始準(zhǔn)備面試的備考。對(duì)于這個(gè)問(wèn)題,同學(xué)們首先一定要知道面試考什么,怎么考。今天小編就給大家說(shuō)說(shuō)教師資格證面試的那些事。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),面試分為結(jié)構(gòu)化面試、試講和答辯三個(gè)環(huán)節(jié),但報(bào)考幼兒園類別的考生需進(jìn)行才藝展示并寫(xiě)活動(dòng)設(shè)計(jì)。面試的流程考生進(jìn)入候考室簽到后,分組抽簽,抽取試講題。隨后在備課室寫(xiě)教案,限時(shí)20分鐘。進(jìn)入考場(chǎng)后,進(jìn)行結(jié)構(gòu)化面試5分鐘,試講10分鐘,答辯5分鐘。什么是結(jié)構(gòu)化面試?結(jié)構(gòu)化面試也稱標(biāo)準(zhǔn)化面試、結(jié)構(gòu)化問(wèn)答,主要考察考生對(duì)教育知識(shí)的把握以及結(jié)合教學(xué)實(shí)踐的能力。結(jié)構(gòu)化問(wèn)答題分為自我認(rèn)知、人際溝通、應(yīng)急應(yīng)變、組織管理、綜合分析和教育教學(xué)6類題目??荚嚂r(shí)考官會(huì)在題庫(kù)中隨機(jī)抽取2道,需要考生即時(shí)回答。結(jié)構(gòu)化試題看似涉及面大,內(nèi)容繁雜,但只要掌握了每一類題目的套路,就會(huì)很容易駕馭。各位考生在準(zhǔn)備面試時(shí)要收集以往面試的真題,總結(jié)這些題目的類型和答題思路,使得答題內(nèi)容不要太枯燥單調(diào),盡量在段時(shí)間內(nèi)條理清晰地回答出來(lái)。答題時(shí)融入自己的教育理念和教師職業(yè)情感、表現(xiàn)出對(duì)教師職業(yè)的熱愛(ài)會(huì)是一個(gè)很好的加分項(xiàng)。什么是試講?試講是截取某節(jié)課某個(gè)部分的教學(xué)內(nèi)容,讓教師進(jìn)行教學(xué)。考生要在20分鐘內(nèi)寫(xiě)好教案,并且在10分鐘內(nèi)將自己準(zhǔn)備的內(nèi)容呈現(xiàn)出來(lái)。這不僅要求考生熟練掌握教材,也考察考生的語(yǔ)言組織能力、互動(dòng)能力、時(shí)間掌控能力、板書(shū)能力、言行舉止是否得體等多方面能力。一個(gè)完整的試講主要包括導(dǎo)入新課、講授新課、鞏固練習(xí)、歸納小結(jié)、布置作業(yè)和板書(shū)設(shè)計(jì)等幾個(gè)組成部分??忌趥淇紩r(shí)要多看多聽(tīng),然后自己練習(xí)限時(shí)寫(xiě)教案和試講。爭(zhēng)取做到在有限的時(shí)間里完整課程結(jié)構(gòu),并做到詳略得當(dāng),突出重點(diǎn)。什么是答辯?答辯是考官根據(jù)之前的試講進(jìn)行相關(guān)提問(wèn)。答辯的問(wèn)題比較隨意,考官要是覺(jué)得試講有問(wèn)題就提問(wèn)課堂教學(xué)問(wèn)題,沒(méi)有問(wèn)題就會(huì)提問(wèn)兩個(gè)其他方面的問(wèn)題,如:教育教學(xué)、如何應(yīng)急應(yīng)變、有時(shí)也會(huì)考自我認(rèn)知,比如你為什么當(dāng)老師等??忌鷤?cè)诖疝q時(shí)要注意以下幾點(diǎn):微笑、語(yǔ)速和禮貌?;卮鹂脊賳?wèn)題時(shí)不要急于反駁,遇到刁鉆的問(wèn)題也不要失措。在實(shí)際練習(xí)過(guò)程中,可以對(duì)著鏡子調(diào)整自身的教姿教態(tài),同時(shí)用手機(jī)錄音,查找試講的不足之處,加以修正完善。
菁菁neco
面試分為試講或說(shuō)課兩種形式。在試講或說(shuō)課之前要進(jìn)行20-40分鐘的備課。試講也叫模擬課堂教學(xué),要求考生在特定的情境和有限的時(shí)間里,充分展示自己的課堂教學(xué)技能。說(shuō)課是教師口頭表達(dá)課題的教學(xué)設(shè)想及其理論依據(jù),是對(duì)課堂教學(xué)方案設(shè)計(jì)的說(shuō)明,不但要說(shuō)出教什么,怎么教,還要說(shuō)出為什么這么教,強(qiáng)調(diào)深度。試講或說(shuō)課結(jié)束之后,考官會(huì)根據(jù)考生講課的內(nèi)容隨機(jī)提問(wèn)幾個(gè)問(wèn)題,讓考生進(jìn)行答辯??忌恍枰林潇o,條理清晰的回答即可。
dp786639854
幼兒園教師資格考試面試不分科目小學(xué)教師資格考試面試科目分為小學(xué)語(yǔ)文、小學(xué)英語(yǔ)、小學(xué)數(shù)學(xué)、小學(xué)社會(huì)、小學(xué)科學(xué)、小學(xué)音樂(lè)、小學(xué)體育、小學(xué)美術(shù)、小學(xué)信息。中學(xué)教師資格考試面試科目分為中學(xué)語(yǔ)文、中學(xué)數(shù)學(xué)、中學(xué)物理、中學(xué)化學(xué)、中學(xué)生物、中學(xué)歷史、中學(xué)地理、中學(xué)思想品德(政治)、中學(xué)英語(yǔ)、中學(xué)音樂(lè)、中學(xué)美術(shù)、體育與健康、信息技術(shù)等學(xué)科。中學(xué)(含中職文化課)教師資格面試科目與筆試報(bào)考科目三(學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力)相一致。中職專業(yè)課和實(shí)習(xí)指導(dǎo)的“專業(yè)知識(shí)與教學(xué)能力”考試,主要結(jié)合面試進(jìn)行考查。請(qǐng)報(bào)考中職專業(yè)課及實(shí)習(xí)指導(dǎo)的考生在面試時(shí)請(qǐng)攜帶與報(bào)考專業(yè)相應(yīng)的教材到考點(diǎn)報(bào)到。
foxbaby168
教師資格證面試測(cè)試內(nèi)容與要求如下: (一)職業(yè)認(rèn)知 熱愛(ài)教育事業(yè),有較強(qiáng)的從教愿望,對(duì)教師職業(yè)有正確的認(rèn)知,能清楚了解教師工作的基本內(nèi)容和職責(zé)?! £P(guān)愛(ài)學(xué)生,具備從事教師職業(yè)應(yīng)有的責(zé)任心。 (二)心理素質(zhì) 樂(lè)觀開(kāi)朗,積極上進(jìn),有自信心?! 【哂幸欢ǖ那榫w調(diào)控能力,不偏激,不固執(zhí)?! ∧軌蚶潇o地處理問(wèn)題,具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力?! ?三)儀表儀態(tài) 行為舉止自然大方,有親和力?! ∫嘛椀皿w,符合教師的職業(yè)特點(diǎn)。 (四)言語(yǔ)表達(dá) 教學(xué)語(yǔ)言規(guī)范,口齒清楚,語(yǔ)速適宜?! ”磉_(dá)準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔、流暢,語(yǔ)言具有感染力?! ∩朴趦A聽(tīng),并能做出恰當(dāng)?shù)幕貞?yīng)?! ?五)思維品質(zhì) 思維嚴(yán)密,條理清晰,邏輯性強(qiáng)?! ∧苷_地理解和分析問(wèn)題,抓住要點(diǎn),并作出及時(shí)反應(yīng)。 具有一定的創(chuàng)新意識(shí),在解決問(wèn)題的思路和方法上有獨(dú)到之處?! ?六)教學(xué)設(shè)計(jì) 能夠根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)處理教學(xué)材料,確定教學(xué)目標(biāo),突出重點(diǎn)和難點(diǎn)。 能夠基于小學(xué)生的知識(shí)基礎(chǔ)和生活經(jīng)驗(yàn)合理設(shè)計(jì)教師活動(dòng)?! W(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)有效,能引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)自主參與、合作探究的方式達(dá)成學(xué)習(xí)目標(biāo)?! ?七)教學(xué)實(shí)施 教學(xué)結(jié)構(gòu)合理,條理清晰,能較好地控制教學(xué)節(jié)奏。 知識(shí)講授準(zhǔn)確,能基本完成教學(xué)任務(wù)。 能根據(jù)學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn)和學(xué)科教學(xué)規(guī)律,選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法,有效激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)?! ∧芨鶕?jù)教學(xué)需要運(yùn)用教具、學(xué)具和現(xiàn)代教育技術(shù)輔助教學(xué)?! “鍟?shū)工整規(guī)范、布局合理?! ?八)教學(xué)評(píng)價(jià) 能夠采用恰當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)方式對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)作出反饋?! ∧軐?duì)自己的教學(xué)過(guò)程進(jìn)行反思,做出比較客觀的評(píng)價(jià)。
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