一、知識類　　教育知識，指的是學生通過運用所學到的教育教學相關理論知識，回答考官問題的這一類結構化問題，這類問題的特點是：理論性強，需要積累的知識點和素材較多。知識類問題主要包括：　　(1)教育理論：直接考核教育教學的相關知識。考核多為教育教學知識的固定答案，類似于筆試。需要注意考生自身積累，加入自己的理解?！　?2)教育名言：結合名人名言，間接考核教育教學的相關知識。需要注重平時對于名言的理解和掌握?！　?3)教育時政：結合時政熱點，間接考核教育教學的相關知識。需要注意對于時政的了解?！　《?、運用類　　運用類指的是運用一定的問題分析、解決方法，結合自己的觀點，聯系教育教學相關的理論知識，對我們教育教學的過程中遇到的現象、問題進行分析、解決的過程。根據提問的方法不同，運用類結構化主要分為側重分析的運用類問題以及側重實踐的運用類問題?！　?1)重分析　　側重觀點分析類的題目，命題往往以“你怎么看”“你怎么認為”“談談你的看法”為特征。在答題時需要明確提出自己的觀點，并對問題的成因、結果、影響等進行分析，最后提出解決措施?！　?2)重實踐　　側重實踐類的題目，命題往往以“你怎么做、你怎么辦、你怎么解決”為特征。根據問題的情境，可以分為常規(guī)類問題和突發(fā)類問題。常規(guī)類題目沒有明顯的場景感(不緊急)，在答題過程中注重實踐解決的過程;突發(fā)類題目具有明顯的場景感，在答題過程中注意抓主要矛盾，按照時間先后順序展開。　　三、個人類　　這類問題主要圍繞考生自身展開，考官會從各個方面詢問考生的相關信息，考生需結合自身情況進行答題。個人類問題主要包括：　　(1)個人信息類：　　這類題目沒有標準答案，我們需要充分全面地認識自己，向考官展現自信優(yōu)秀的自己，只要做好準備，就可以輕松作答。我們可以通過以下幾個方面著手思考?！　∨d趣愛好：最喜歡的書籍、電影、名人偶像;最喜歡的教育家;最喜歡的教育格言;　　學歷：學歷學位、專業(yè)、學術表現、得獎情況等;　　經歷：實習經歷、工作經歷等;　　性格：內向外向、勤奮刻苦、虛心好學、樂觀向上等;　　家庭：父母工作、影響、家庭環(huán)境等;　　家鄉(xiāng)：家鄉(xiāng)位置、風土人情、文化名人等;　　(2)求職動機類　　你還記得考取教師資格證的初心嗎?你為什么想當一名老師呢?回答可以從這幾個角度來看?！　∨d趣—我喜歡;能力—我能行;態(tài)度—我愿意;　　(3)職業(yè)規(guī)劃類　　你有認真思考自己的未來的職業(yè)生活，并為了實現職業(yè)理想而進行職業(yè)規(guī)劃嗎?讓我們一起來做一份屬于自己的職業(yè)規(guī)劃吧?！　〗谡勥m應;中期談成長;長期談貢獻。 以上就是關于教資面試相關解答分享，希望對大家有所幫助~