sh玫瑰人生
可以，找一些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)就好過(guò)了。會(huì)很難的，但有些機(jī)構(gòu)的考試都很有水份的，都自己老師監(jiān)考你現(xiàn)在說(shuō)的只是2學(xué)，不是教師資格證。拿教師資格過(guò)程：教育學(xué)、心理學(xué)、普通話、最后才是考一個(gè)教師資格 4部分。你現(xiàn)在只是2學(xué)不是教師資格
天龍過(guò)江
可以的，相應(yīng)的學(xué)歷可以申報(bào)相應(yīng)的資格：中專-小學(xué)教師資格；大專-初中教師資格；本科-高中教師資格。至證微加信可以快速申請(qǐng)通過(guò)永查，小編給你了(38315后面9998)，辦理選擇相應(yīng)專業(yè)的地方，檔案成績(jī)都有，一個(gè)月左右多就能拿到證1、普通話等級(jí)證書。（必須要有。其中語(yǔ)文教師資格必須要過(guò)二級(jí)甲等，其它也要過(guò)二級(jí)乙等。）2、教育學(xué)，心理學(xué)（師范類畢業(yè)生申報(bào)相應(yīng)教師資格可免試）。3、說(shuō)課測(cè)試（師范類申報(bào)相應(yīng)教師資格可免試）。4、體檢。1、按照有關(guān)規(guī)定，除列入國(guó)家普通招生計(jì)劃的師范教育類專業(yè)畢業(yè)的人員可以直接申請(qǐng)相應(yīng)的教師資格證外，其他人員在具備《教師法》規(guī)定的相應(yīng)學(xué)歷和經(jīng)有關(guān)單位思想鑒定合格的基礎(chǔ)上，需參加教育學(xué)、心理學(xué)補(bǔ)修，經(jīng)全省統(tǒng)一考試取得省教師資格認(rèn)定教育學(xué)、心理學(xué)合格證書；經(jīng)教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)進(jìn)行教育教學(xué)能力測(cè)試，成績(jī)合格；取得國(guó)家認(rèn)可的二級(jí)乙等以上普通話水平等級(jí)證書；具有良好的身體素質(zhì)，無(wú)傳染性疾病，無(wú)精神病史，經(jīng)教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)指定的縣級(jí)以上醫(yī)院體檢合格。還有一些地方要求試講（這一環(huán)節(jié)一般去學(xué)校應(yīng)聘時(shí)，校方也會(huì)要求的）。這些項(xiàng)目每一項(xiàng)都不能省過(guò)，每一項(xiàng)都必須過(guò)關(guān)，否則，教師資格證就拿不到手。而每過(guò)一項(xiàng)，都要交數(shù)量不等的費(fèi)用。教育學(xué)、心理學(xué)考試要交教材費(fèi)5元、考試費(fèi)60元；普通話考試要交教材費(fèi)15元、培訓(xùn)費(fèi)10元、考試費(fèi)45元；教學(xué)能力測(cè)試要交測(cè)試費(fèi)230元；體檢要交體檢費(fèi)60元。僅此幾項(xiàng)就需5元，還不包括參加各樣考試時(shí)所花的交通費(fèi)、住宿費(fèi)等。據(jù)說(shuō)，這個(gè)費(fèi)用還是對(duì)在職教師實(shí)行優(yōu)惠的，如果是非在職教師要申請(qǐng)教師資格，費(fèi)用還要高呢。另外，從開始報(bào)名到最后各認(rèn)定機(jī)構(gòu)發(fā)放教師資格證大約得五個(gè)月時(shí)間，猶如一場(chǎng)“馬拉松”。另外要注意的是：如果一位中學(xué)教師，原來(lái)只具有小學(xué)教師資格證書，要想獲得初級(jí)中學(xué)教師資格證，哪怕他擔(dān)任初中教學(xué)年限再長(zhǎng)，業(yè)績(jī)?cè)俸?，身體再棒，榮譽(yù)再多，這些申報(bào)環(huán)節(jié)一個(gè)也不能少，費(fèi)用一個(gè)也不能減。
風(fēng)子武nandy
本科畢業(yè)開始工作還可報(bào)考教師資格證，本科學(xué)歷在教師資格考試中，報(bào)考的學(xué)段相當(dāng)廣泛，可報(bào)考幼兒，小學(xué)，初中，高中教師資格教師資格證報(bào)考條件：(一)具有中華人民共和國(guó)國(guó)籍;(二)遵守憲法和法律，熱愛(ài)教育事業(yè)，具有良好的思想品德;(三)符合申請(qǐng)認(rèn)定教師資格的體檢標(biāo)準(zhǔn);教師資格條件依照教師法第十條第二款的規(guī)定執(zhí)行，其中"有教育教學(xué)能力"應(yīng)當(dāng)包括符合國(guó)家規(guī)定的從事教育教學(xué)工作的身體條件。(四)符合《教師法》規(guī)定的學(xué)歷要求。(1) 取得幼兒園教師資格，應(yīng)當(dāng)具備幼兒師范學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷;(2) 取得小學(xué)教師資格，應(yīng)當(dāng)具備中等師范學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷;(3) 取得初級(jí)中學(xué)教師、初級(jí)職業(yè)學(xué)校文化、專業(yè)課教師資格，應(yīng)當(dāng)具備高等師范專科學(xué)校或者其他大學(xué)?？飘厴I(yè)及其以上學(xué)歷;(4) 取得高級(jí)中學(xué)教師資格和中等專業(yè)學(xué)校、技工學(xué)校、職業(yè)高中文化課、專業(yè)課教師資格，應(yīng)當(dāng)具備高等師范院校本科或者其他大學(xué)本科畢業(yè)及其以上學(xué)歷;取得中等專業(yè)學(xué)校、技工學(xué)校和職業(yè)高中學(xué)生實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格應(yīng)當(dāng)具備的學(xué)歷，由國(guó)務(wù)院教育行政部門規(guī)定;(5) 取得高等學(xué)校教師資格，應(yīng)當(dāng)具備研究生或者大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷;(6) 取得成人教育教師資格，應(yīng)當(dāng)按照成人教育的層次、類別，分別具備高等、中等學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷。不具備本法規(guī)定的教師資格學(xué)歷的公民，申請(qǐng)獲取教師資格，必須通過(guò)國(guó)家教師資格考試。國(guó)家教師資格考試制度由國(guó)務(wù)院規(guī)定。普通高等學(xué)校在校三年級(jí)以上學(xué)生，可憑學(xué)校出具的在籍學(xué)習(xí)證明報(bào)考。取得教師資格應(yīng)當(dāng)具備的相應(yīng)學(xué)歷，依照教師法第十一條的規(guī)定執(zhí)行。 取得中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格，應(yīng)當(dāng)具備國(guó)務(wù)院教育行政部門規(guī)定的學(xué)歷，并應(yīng)當(dāng)具有相當(dāng)助理工程師以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)或者中級(jí)以上工人技術(shù)等級(jí)。
藍(lán)精靈helen
出去工作幾年后還可以考教師資格證，只要滿足以下條件：1、思想品德條件遵守憲法和法律，熱愛(ài)教育事業(yè)，履行《教師法》規(guī)定的義務(wù)，遵守教師職業(yè)道德;經(jīng)申請(qǐng)人員單位或戶籍所在地鄉(xiāng)(鎮(zhèn))或街道辦事處思想品德鑒定合格;應(yīng)屆畢業(yè)生由所在學(xué)校進(jìn)行思想品德鑒定。2、各種教師資格應(yīng)當(dāng)具備的學(xué)歷要求1）、報(bào)考幼兒園教師資格。應(yīng)當(dāng)具備幼兒師范學(xué)校畢業(yè)及以上學(xué)歷;2）、報(bào)考小學(xué)教師資格，應(yīng)當(dāng)具備大學(xué)?？飘厴I(yè)及以上學(xué)歷;3）、報(bào)考初級(jí)中學(xué)、初等職業(yè)學(xué)校文化、專業(yè)課教師資格，高級(jí)中學(xué)，中等專業(yè)學(xué)校、技工學(xué)校、職業(yè)高中文化課教師資格，應(yīng)當(dāng)具備大學(xué)本科及以上學(xué)歷;4）、報(bào)考中等專業(yè)學(xué)校，技工學(xué)校和職業(yè)高中學(xué)生實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格的，應(yīng)當(dāng)具備大學(xué)?？飘厴I(yè)及以上學(xué)歷，同時(shí)還應(yīng)具備相當(dāng)于助理工程師以上專業(yè)技術(shù)資格或中級(jí)以上工人技術(shù)等級(jí)。5）、在校生僅限畢業(yè)年級(jí)生報(bào)考，報(bào)考時(shí)應(yīng)提供學(xué)校出具的在籍學(xué)習(xí)證明。3、教育教學(xué)基本素質(zhì)和能力要求教師職業(yè)的特殊性在于從事教師職業(yè)必須具有教育教學(xué)能力，也就是說(shuō)不僅要掌握一定的知識(shí)，更重要的是要把知識(shí)按照不同學(xué)校教學(xué)計(jì)劃的要求傳授給學(xué)生，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，培養(yǎng)學(xué)生的探索精神、學(xué)習(xí)能力和道德人格，使學(xué)生的特長(zhǎng)和潛力能夠充分發(fā)揮出來(lái)。教育教學(xué)能力的內(nèi)容廣泛，要求較高，鑒于我國(guó)幅員遼闊，各地區(qū)教育發(fā)展水平差異較大，公民的素質(zhì)差異較大，因此，《(教師資格條例)實(shí)施辦法》規(guī)定，教育教學(xué)基本素質(zhì)和能力的"具體測(cè)試辦法和標(biāo)準(zhǔn)由省級(jí)教育行政部門制定"。4、擔(dān)任教師工作所必須具備的身體條件"身體條件"應(yīng)為教育教學(xué)能力的一部分，或者說(shuō)是承擔(dān)教育教學(xué)任務(wù)的"硬件"，因?yàn)榻處?特別是小學(xué)和幼兒園教師)身體條件對(duì)教育教學(xué)效果有一定影響?！督處熧Y格條例》第六條規(guī)定："有教育教學(xué)能力應(yīng)當(dāng)包括符合國(guó)家規(guī)定的從事教育教學(xué)工作的身體條件。"教師身體條件主要是要求無(wú)傳染性疾病，無(wú)精神病史，有完全的法律行為能力等。"身體條件"的具體標(biāo)準(zhǔn)參照師范教育類專業(yè)招生體檢標(biāo)準(zhǔn)的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。5、中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格的專業(yè)技術(shù)要求中等職業(yè)學(xué)校"培養(yǎng)國(guó)民經(jīng)濟(jì)部門需要的中等專業(yè)技術(shù)人員"的性質(zhì)，決定了中等職業(yè)學(xué)校教育教學(xué)中實(shí)習(xí)和實(shí)際操作的內(nèi)容較多，這些實(shí)習(xí)和實(shí)際操作任務(wù)是由實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師承擔(dān)的，這些實(shí)際操作教學(xué)水平，除了要有一定的學(xué)歷作基礎(chǔ)外，還要有相當(dāng)長(zhǎng)時(shí)間的經(jīng)驗(yàn)積累和實(shí)踐鍛煉才能達(dá)到。所以，在《教師資格條例》第七條第二款中規(guī)定："取得中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格，應(yīng)當(dāng)具備國(guó)務(wù)院教育行政部門規(guī)定的學(xué)歷，并應(yīng)當(dāng)具有相當(dāng)助理工程師以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)或者中級(jí)以上工人技術(shù)等級(jí)。"6、普通話水平要求《教育法》規(guī)定在我國(guó)各級(jí)各類學(xué)校教學(xué)都應(yīng)當(dāng)推廣使用普通話?！?教師資格條例)實(shí)施辦法》第八條規(guī)定：普通話水平應(yīng)當(dāng)達(dá)到國(guó)家語(yǔ)言文字工作委員會(huì)頒布的《普通話水平測(cè)試等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)》二級(jí)乙等以上標(biāo)準(zhǔn)。少數(shù)方言復(fù)雜地區(qū)的普通話水平應(yīng)當(dāng)達(dá)到三級(jí)甲等以上標(biāo)準(zhǔn);使用漢語(yǔ)和當(dāng)?shù)孛褡逭Z(yǔ)言教學(xué)的少數(shù)民族自治區(qū)的普通話水平，由省級(jí)人民政府教育行政部門規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。隨著社會(huì)的進(jìn)步、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人們的交往越來(lái)越密切、范圍越來(lái)越大，普通話作為交往的重要工具日益為社會(huì)所重視。教育，特別是基礎(chǔ)教育對(duì)推廣使用普通話起著極其重要的作用，教師應(yīng)當(dāng)具有比其他社會(huì)成員有更高的普通話水平。注意：不同的省市有不同的要求，具體請(qǐng)參照本省的報(bào)考條件與要求。
優(yōu)質(zhì)教師資格證問(wèn)答知識(shí)庫(kù)
已幫助10w+意向?qū)W歷提升用戶成功上岸
