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        雪野在寧
        首頁 > 教師資格證 > 幼兒園教師資格證材料分析怎么做

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        矮油沒游

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        教師資格證考試材料分析題做題步驟如下:審題。首先要強調(diào),先看題目問題。為什么第一步要先看題目呢?待你刷完了幾套題目之后,讀材料時,腦子里各種知識點如排山倒海般涌過來,看似我們有很多理論點可以使用,但是等你看到題目的時候,會發(fā)現(xiàn)只是一個小知識點,之前想的一系列的知識都是浮云。所以,先審題,看清楚題干問什么,從哪個角度答題。其次,理解教師資格證考試材料分析題出題規(guī)律。一般情況下,第一個材料分析題的問法如下:“請從學(xué)生觀的角度評價教師的行為”“請從教學(xué)觀的角度評價教師行為”“請從教育觀的角度評價教師行為”“請從職業(yè)理念的角度評價教師行為”。而第二個材料分析題一般都是“請從教師職業(yè)道德的角度評價教師行為”。最后,回顧理論知識。最好可以列好理論要點,以防遺漏某個知識點?;貧w材料分析理論首先,粗略瀏覽材料。了解主體有誰,教師、學(xué)生、家長、同伴分別做了什么。特別是教師在什么情況下,做了什么事,導(dǎo)致了什么樣的結(jié)果。其次,精讀教師資格證考試材料分析題材料,逐字逐句分析材料。在過程中可以抓關(guān)鍵詞。拿“學(xué)生觀”來說,如果在材料中看到“學(xué)生犯錯”,就可以把學(xué)生看作是“發(fā)展的人”;如果在材料中看到老師引導(dǎo)“學(xué)生參與課堂,發(fā)揮自己的積極性、主動性”,可以把學(xué)生看成是“獨立意義的人”;如果在材料中看到“學(xué)生身上獨特的問題或者個性”,可以把學(xué)生看作是“獨特的人”。此時,便可以在材料旁邊逐句標(biāo)注。最后,整合觀點,排序。把可以整合的觀點放在一起,按重要性排序,最主要體現(xiàn)的放在最前面,不太重要的放在后面。書寫成文答題模板——原理+原理解釋+分析材料。理論放在最前面,以便使采分點更加明確,同時,結(jié)合材料分析,以取得理論聯(lián)系實際的效果。比如,在剛剛分析的時候,看到學(xué)生身上存在的問題,想到了“學(xué)生是發(fā)展的人”此時,書寫的結(jié)果為:“學(xué)生是發(fā)展的人,學(xué)生是處在發(fā)展過程中的人。材料中,教師發(fā)現(xiàn)了學(xué)生身上的錯誤,說明老師看到了學(xué)生成長中的問題,把學(xué)生看作了發(fā)展中的人?!笨傊處熧Y格證考試材料分析題是一種操作性很強的題目,希望正在備考的你,可以多多嘗試書寫,逐漸便可獲得做題的完整思路。更多關(guān)于教師資格證考試的備考技巧,備考干貨,新聞資訊等內(nèi)容,小編會持續(xù)更新。

        168 評論(14)

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        準(zhǔn)備多久的時間來復(fù)習(xí),關(guān)鍵在于個人,兩科筆試考試內(nèi)容大都是需要記背的知識,多下功夫,考前一個月起開始復(fù)習(xí)也不晚,面試的話就是抽課、備課、試講、答辯,自己可以根據(jù)個人的情況安排學(xué)習(xí)。幼兒園教師資格證取證流程,筆試在話每年兩次在3月份和11月份,如果以11月份這次為例的話,11月5日考試,12月13之后出成績,12月中旬面試考試報名,1月初面試考試(面試考試前取得普通話證書),3月初面試成績,在4月提交申請,這期間體檢,大概5、6月下證。

        105 評論(15)

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        看問題: 在拿到一道教師資格證考試材料題,我們首先要要做的就是看問題。很多同學(xué)在做這類題時,往往先看材料,然后再看題目。但當(dāng)你看完材料再看題目然后回過頭來再看材料,這樣就浪費了時間,殊不知在考試中時間就是分?jǐn)?shù)。所以做材料分析題時要先看問題,只有清楚了問題,才能知道題干要求我們用哪個知識點作答,這樣在閱讀材料時就會帶著知識點進(jìn)行分析。聯(lián)系相關(guān)知識點:當(dāng)看完教師資格證考試問題后,就要想一下相關(guān)知識點有哪些?如“請從教育觀的角度,評析王老師的教學(xué)行為?!痹谶@個題中,答題要點就是教育觀的相關(guān)內(nèi)容。那么對于教育觀,主要知識點就是素質(zhì)教育五點內(nèi)涵和新課改的教學(xué)觀(四點),這樣我們就可以從這九點來回答。如果大家在教師資格證考試做題時容易忘這九點,可以先用最簡潔的語言把它寫在稿紙上,或用鉛筆標(biāo)記在題目旁。閱讀材料,匹配知識點: 知道了用什么知識點來回答后,我們要做的就是回到教師資格證考試材料,找一下材料中具體體 現(xiàn)了哪些知識點。在這里需要強調(diào)的是對于材料分析題而言,結(jié)論的得出必須要結(jié)合材 料,不能無中生有,有的同學(xué)可能存有僥幸心理:我把這所以的知識點都寫上肯定有對 的,這種做法是不行的,考官不會每個點挨著看,所以對待這種題一定要做到有理有據(jù)。呈現(xiàn)答案: 教師資格證考試分析過后就要把答案呈現(xiàn)在答題紙上。這里大家需要注意幾點:一是知識點回答 要全面;二是對于自己最有把握的要寫在最前面;三是注意條理清楚、字跡工整。教師資格證考試遇到材料分析題該如何解答小編就整理到這里了,希望最后大家都能成功上岸,拿到自己心儀的offer,更多關(guān)于教師資格證考試的備考技巧,備考干貨,新聞資訊等內(nèi)容,小編會持續(xù)更新。

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