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        潘潘吃吃吃啊
        首頁 > 教師資格證 > 教師資格證考試英語教案

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        janjan3344

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        完全可以的,但是教育局在一年時間內不能同時接受認證兩種不同類型的資格證。

        107 評論(13)

        安哥拉天使

        活動主題:玩繩教學目標:  1、探索繩子的不同玩法,感受用繩子玩游戲的樂趣  2、發(fā)展幼兒身體平衡感  教學準備:  長繩、橡皮筋若干  (一)、玩"繩"的游戲1,請幼兒分組討論繩子和橡皮筋可以用來玩哪些游戲  2,請幼兒講講怎么個玩法  三、教師講解游戲內容:  1,用橡皮筋玩跳皮筋的游戲,輸的小朋友去繃線  2,將長繩擺在地上做螺旋形,當作鋼索請幼兒扮演走鋼索的人,踩著螺旋狀的繩子小心通過  3,一邊將長繩拉直,變成神奇的馬路請幼兒到"馬路"上來跳舞,例如:  --雙腳放在繩子兩側,向前走或后退兩臂平衡伸直  --雙腳踩住繩前進或后退  --學兔子跳的方式在繩子左右交叉跳躍  4,走小蛇:兩個幼兒拉住繩子的兩頭不停抖動,請其余的幼兒在上面不間斷的走,踩不住繩子就輸了  5,捻繩子:繩子繃直后,幼兒從兩頭開始走,雙腳在上面扭動,誰順利通過就贏得游戲  6、頂繩:兩幼兒把繩子拉直,繩子高于孩子頂部,孩子在繩下用頭碰觸繩子  7、過小河:把兩根繩子平行拉直寬度30厘米,讓幼兒來回跨跳  8、揪尾巴:把繩子系在腰間繩端放在身后做尾巴,幼兒互相追逐揪尾巴  9、輪繩:讓幼兒把繩兩端對齊握在手中,左右手交替掄繩  10、鉆繩:兩幼兒把繩子拉直高度在幼兒身高一半,幼兒從繩下鉆過去  11、系繩:讓幼兒站成兩排互相把繩子系在腰上,在前后交換位置把繩子解開  (二)、用繩子圍成圖形后玩游戲  1、讓幼兒用繩子圍成圓形進行跳躍  2、用繩子擺成房子做跳房子游戲  四、教師參與活動指導幼兒一起做玩繩游戲  1、讓幼兒自由選擇合作伙伴一起做游戲  2、活動中教師隨時提醒幼兒注意安全  五、嘗試新的游戲,體驗玩繩子的樂趣  你覺得哪種游戲最好玩,為什么?可以和小朋友商量商量,交換游戲內容  讓幼兒想一想,繩子還可以怎么玩,并請自愿的幼兒上來玩玩看  六、結束活動在音樂聲中,和幼兒交流剛才一共玩了幾種繩子游戲,哪種玩法最有趣

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