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        噠Q小巧
        首頁 > 教師資格證 > 能考體育專業(yè)的教師資格證嗎

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        沉默的蘇克

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        國考后的小學(xué)體育教師資格證考試的筆試科目為綜合素質(zhì)和教育學(xué)知識與能力,中學(xué)體育教師資格證的筆試科目為綜合素質(zhì)、教育學(xué)知識與能力、學(xué)科知識與教育能力。根據(jù)體育教師資格證的考試科目看來,體育教師資格證科目包含綜合素質(zhì)、知識與能力和教育教學(xué)實(shí)踐能力。國考后的體育教師資格證考試科目明顯更加專業(yè)化,對考生的能力要求也更高,綜合素質(zhì):考查申請教師資格證人員從事教師職業(yè)所必需的職業(yè)道德、專業(yè)知識與基本能力、先進(jìn)的教育理念。知識與能力:考查申請教師資格證人員所需具備學(xué)科教學(xué)能力、掌握擬任教學(xué)科或?qū)I(yè)領(lǐng)域的基本知識。教育教學(xué)實(shí)踐能力:考察申請教師資格證人員從事教師職業(yè)所需掌握教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)實(shí)施和教學(xué)評價(jià)的基本原理和方法,并能在教學(xué)實(shí)踐中正確運(yùn)用。體育教師資格證改革后,面試部分會按照體育專業(yè)的教師資格證考試大綱的要求來考核,考核內(nèi)容主要涉及體育方面的知識,具體科目進(jìn)行考核。體育教師資格證的面試流程包括備考、問答、試講、答辯等,主要考核申請人職業(yè)道德、心理素質(zhì)、儀表儀態(tài)、言語表達(dá)、思維品質(zhì)等教學(xué)基本素養(yǎng)和教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)實(shí)施、教學(xué)評價(jià)等教學(xué)基本技能?!?點(diǎn)擊了解更多想了解更多關(guān)于體育教師資格證的相關(guān)信息,推薦咨詢大牛教育。

        176 評論(14)

        宅男陽光刺眼

        小學(xué)體育教師資格證筆試科目為《綜合素質(zhì)》(小學(xué))和《教育教學(xué)知識與能力》;初級中學(xué)和普通高級中學(xué)體育教師資格證筆試科目均為《綜合素質(zhì)》(中學(xué))、《教育知識與能力》和《體育與健康學(xué)科知識與教學(xué)能力》。各科目考試目標(biāo):考取教師資格證,點(diǎn)擊藍(lán)字咨詢機(jī)構(gòu)《綜合素質(zhì)》:主要考查申請教師資格人員的下列知識、能力和素養(yǎng):具有先進(jìn)的教育理念;具有良好的法律意識和職業(yè)道德;具有一定的文化素養(yǎng);具有閱讀理解、語言表達(dá)、邏輯推理、信息處理等基本能力?!督逃虒W(xué)知識與能力》:教育的基礎(chǔ)知識和基本能力;學(xué)生指導(dǎo)的知識和能力;管理班級的知識和能力;學(xué)科知識和運(yùn)用能力;教學(xué)設(shè)計(jì)的知識和能力;教學(xué)實(shí)施的知識和能力;教學(xué)評價(jià)的知識和能力?!督逃R與能力》:理解并掌握教育教學(xué)和心理學(xué)的基礎(chǔ)知識、基本理論;理解中學(xué)生思想品德發(fā)展的規(guī)律;掌握中學(xué)生學(xué)習(xí)心理發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律;理解中學(xué)生生理、心理的特性和差異性;掌握班級日常管理的一般方法;掌握教師心理,促進(jìn)教師成長?!扼w育與健康學(xué)科知識與教學(xué)能力》:體育學(xué)科的知識與能力;體育教學(xué)的設(shè)計(jì)能力;體育教學(xué)的實(shí)施能力;體育教學(xué)的評價(jià)能力??既〗處熧Y格證,點(diǎn)擊藍(lán)字咨詢機(jī)構(gòu)

        271 評論(9)

        小企9999

        可以的,只要符合學(xué)歷要求就行。取得教師資格應(yīng)當(dāng)具備的相應(yīng)學(xué)歷是:(一)取得幼兒園教師資格,應(yīng)當(dāng)具備幼兒師范學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷;(二)取得小學(xué)教師資格,應(yīng)當(dāng)具備中等師范學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷;(三)取得初級中學(xué)教師,初級職業(yè)學(xué)校文化、專業(yè)課教師資格,應(yīng)當(dāng)具備高等師范??茖W(xué)?;蛘咂渌髮W(xué)??飘厴I(yè)及其以上學(xué)歷;(四)取得高級中學(xué)教師資格和中等專業(yè)學(xué)校、技工學(xué)校、職業(yè)高中文化課、專業(yè)課教師資格,應(yīng)當(dāng)具備高等師范院校本科或者其他大學(xué)本科畢業(yè)及其以上學(xué)歷;取得中等專業(yè)學(xué)校、技工學(xué)校和職業(yè)高中學(xué)生實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格應(yīng)當(dāng)具備的學(xué)歷,由國務(wù)院教育行政部門規(guī)定。

        163 評論(8)

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