sally7juicy
當(dāng)然有用，不論你有沒有考上編制，教師資格證都是有用的！? ? 首先假如你是師范專業(yè)，那你就可以去附近學(xué)校進行應(yīng)聘，當(dāng)然你需要考編。這就是你以后可以選擇的工作之一，但如果你不是師范專業(yè)，那你就是編外教師，其實也是不錯的，因為盡管沒有編制，但你仍然可以參加一些學(xué)校的招聘會，但成功的機會可能不是很大。還有一些代課教師，臨時補充學(xué)校師資短缺的一類教師，同樣最基本的條件也是教師資格證。無論怎么樣，你最重要的就是要擁有教師資格證這一個證書！其實有些編外教師雖然是屬于編外，但是和編內(nèi)教師基本上都是同崗?fù)甑?，待遇還是非常ok的。也有一定的競爭力。? ? ?其次，你還可以參加培訓(xùn)機構(gòu)的招聘，當(dāng)你成為資深的老師后，薪資是非?？捎^的，相對于校內(nèi)的老師更加時間自由，工資變化也大?，F(xiàn)在越來越多線上的培訓(xùn)機構(gòu)，可以在家辦公是非常方便的，而且不僅作為副業(yè)還是正業(yè)都可以，薪資都是非?？捎^的。? ? ?最后，假如你擁有一本教師資格證，在節(jié)假日或者日常休息的時候都可以去附近或者自己想去的景點進行游玩，都有一定的旅游折扣，如果你已經(jīng)有教資那么你就可以開始規(guī)劃了，如果還沒有，那你可以開始規(guī)劃了。? ? ?考編制教師不是唯一選擇，還有很多私立學(xué)校教師招聘，特別是線上教學(xué)，這些收入比編制老師更高，如果說編制老師是金飯碗，那么私立老師有可能就是金飯碗，銀飯碗。但是這些從業(yè)前提都是需要教師資格證書的，所以無論考不考的上編制，教師資格證書就沒用了。? ? ?因此努力想著自己的夢想走就行了。
haozai4130
不會啊，有了教師資格證除了考編制外其他用處很多！教師資格證是踏入教師行業(yè)的敲門磚，當(dāng)你有了教師資格證，那就有很多的就業(yè)選擇。比如說曲線救國的報三支一扶、特崗教師，再比如說公務(wù)員教育相關(guān)部門有定向招錄的，再比如培訓(xùn)機構(gòu)、私立學(xué)校，都可以供選擇。教資證除了用于教師、公務(wù)員編制，還有以下用處：一、 編外教師顧名思義，這類老師是沒有編制的，但盡管沒有編制，但是教師招考中依然會要求你要有教師資格證才能報考。還有一些代課教師，臨時補充學(xué)校師資短缺的一類教師，同樣最基本的條件也是教師資格證。二、 私立學(xué)校就拿我們當(dāng)?shù)貋碚f吧，私立學(xué)校工資是比公立高的，另外有的學(xué)校教學(xué)這一塊抓的特別緊，我的一位小伙伴除了在私立學(xué)校教學(xué)，自己周末還接線下輔導(dǎo)班。拿兩份工資， 但是相對來說教學(xué)壓力比較大，畢竟私立學(xué)校的管理相對嚴(yán)格，對升學(xué)率這一塊比較嚴(yán)格，尤其是畢業(yè)班，一般考上某某學(xué)校，都是規(guī)定指標(biāo)的，老師所教的學(xué)生考上某某學(xué)校，獎金還是很豐厚的。三、 旅游優(yōu)惠有了教師資格證，很多景點都有相應(yīng)的旅游折扣優(yōu)惠。所以等有空的時候拿著證，來一場說走就走的旅行。四、 終身受益的教育觀就拿我身邊的寶媽來說吧，她本身從事的和教師完全無關(guān)的工作，但是她卻考了教師資格證，通過教資考試，她在教育孩子方面和一些基礎(chǔ)知識方面學(xué)習(xí)的更加深刻，對于孩子未來的學(xué)習(xí)，也能夠?qū)⒆拥膶W(xué)業(yè)上也能提供一些專業(yè)性的指導(dǎo)。所以考個教資證對于未來教育自己的孩子也有很大的幫助。
檸檸2015
可以從事編制教師、特崗教師、代課老師、民辦學(xué)校、培訓(xùn)機構(gòu)的工作。教師資格證是從業(yè)教師工作的許可證，是參加教師招聘的必備證書，大家不考老師，擁有了教師資格證，也是有很多好處的，大家去各地景區(qū)游玩的時候，有一些景點是拿著教師資格證免費游覽的。教師資格證有以下作用：編制教師：一般考教師資格證是為了考進教師編制，在編教師擁有的編制為事業(yè)編，考入編制就是事業(yè)單位工作人員了，實現(xiàn)了當(dāng)老師的夢想，而且工作待遇好，福利高。特崗教師：特崗教師是中央實施的一項對中西部地區(qū)農(nóng)村義務(wù)教育的特殊政策，但是特崗教師三年服務(wù)期內(nèi)是沒有編制的，三年服務(wù)期滿，可按照規(guī)定辦理編制，并且三年服務(wù)期可以作為教齡和評職稱憑證。代課老師：代課教師，是指在學(xué)校中沒有事業(yè)編制的臨時教師。有的學(xué)校由于出現(xiàn)教師短缺，又無法通過教師招聘的方式統(tǒng)一調(diào)配，就會雇傭代課教師。民辦學(xué)校：有了教師資格證，進民辦學(xué)校也是有優(yōu)勢的。民辦教師，是中國特定歷史條件下形成的中小學(xué)教師隊伍重要組成部分，生活待遇上，有相應(yīng)的報酬和福利。培訓(xùn)機構(gòu)：教育部已經(jīng)開始嚴(yán)格規(guī)范校外培訓(xùn)，在校外輔導(dǎo)機構(gòu)當(dāng)老師，必須有教師資格證。
易超風(fēng)格
當(dāng)然有用，而且用處還是非常大的。首先，私立學(xué)校。如果沒有考上正式的編制，那么可以先去私立學(xué)校工作。雖然私立學(xué)校沒有編制并且也不是很穩(wěn)定，但是私立學(xué)校的工資待遇一般都比較高，你可以先在私立學(xué)校積累經(jīng)驗，待時機成熟之后再去考正式的編制，這樣會有一定優(yōu)勢的。其次，輔導(dǎo)機構(gòu)?，F(xiàn)在的家長都特別注重孩子們的學(xué)習(xí)，所以輔導(dǎo)機構(gòu)也特別的多，那么擁有教師資格證，可以很輕松的在輔導(dǎo)機構(gòu)找到工作。我一個朋友就是剛開始在私立學(xué)校工作，然后去到北京的輔導(dǎo)機構(gòu)任教，而且收入相對于私立學(xué)校和考上編制的老師來說都是非常高的。再次，特崗教師?，F(xiàn)在國家為了支援鄉(xiāng)村和一些偏遠地區(qū)的教育，有一部分省份可以招聘特崗教師，但是就是特崗教師一般都會去一些比較偏遠的地區(qū)，所以報考的人也不是很多。但是如果在當(dāng)上特崗教師幾年之后，同樣也可以通過考核獲得編制，這也是一條很不錯的道路。最后，“三支一扶”?！叭б环觥笔侵复髮W(xué)生在畢業(yè)后到農(nóng)村基層從事支農(nóng)、支教、支醫(yī)和扶貧工作。這個政策國家自從2006年起就開始實施了，服務(wù)期滿、考核合格后，在就業(yè)時享有一定的優(yōu)惠政策。比如支教的老師想要報考研究生就會加分，當(dāng)然如果所在單位需要補充人才的時候，你就是優(yōu)先考慮的對象?，F(xiàn)在的大學(xué)生想要為自己將來找工作多一個機會，就會考很多各種的證，教師資格證就是很多同學(xué)的首選。如果真的沒有考上正式編制，還是會有很多機會的。好好把握吧！
西風(fēng)華誕
教師資格證是成為教師的必要條件，只有擁有了教師資格證才可以成為一位老師，并且教師的福利待遇非常好，有編制，有五險一金，有寒暑假，并且擁有教師資格證才可以參加三支一扶的執(zhí)教活動。
shally9073
個人覺得的話，既然你考到了教師資格證，你就已經(jīng)掌握了一些技能和知識，對你找工作是有幫助的。而且現(xiàn)在的大多企業(yè)、單位編制也較少，沒有考上編制，也是有可能的。但你擁有一個教室資格證對于你真的要從事這門行業(yè)來說一定是有用的。而且多掌握一門技能和知識本身來說并無害處。
philips1111
21世紀(jì)，文憑成為步入社會的敲門磚，很多工作對學(xué)歷和證書的要求都很嚴(yán)格，所以現(xiàn)在也有很多人報考各種資格證，比如教師資格證、會計上崗證、建筑師證等，這些證件的含金量也是相當(dāng)高。有很多人認(rèn)為教師資格證只是考教師編制才有用，其實并不是這樣的，教師資格證不僅僅可以考編制，還可以當(dāng)代課教師、民辦的學(xué)?；蛘吲嘤?xùn)機構(gòu)、“三支一扶”的支教工作等，只不過編制對教師資格證的要求更嚴(yán)格而已。一、代課教師代課教師就是在公立的學(xué)校編制外的教學(xué)工作，雖然工作不在編制但是還是可以在教育這一崗位發(fā)光發(fā)熱，這種崗位每年的空缺兩都比較大，由于一般處于偏遠地區(qū)很多人不愿意去，所以就需要一些臨時的教室填補空缺。隨著每年需求量的增大，政府對代課教師的待遇也不斷提高，很多老師還有機會代轉(zhuǎn)公，也就是或直接轉(zhuǎn)到編制體系內(nèi)，這一類人的要求也是需要具有教師資格證書的。二、民辦學(xué)校、培訓(xùn)機構(gòu)如果暫時不能進入教師編制的，也可以選擇民辦學(xué)?；蛘咭恍┡嘤?xùn)機構(gòu)，這類工作一般都是私營企業(yè)，由個人或組織建立而成的，雖然民辦學(xué)校沒有正式的編制，但是民辦學(xué)校的工資一般都比較高，也可以享有正常教師的待遇，寒暑假雙休、五險一金等，由于疫情和社會現(xiàn)狀的影響，很多人選擇參加公務(wù)員等公職類考試，這樣的工作在老一輩眼里就是鐵飯碗，各種培訓(xùn)機構(gòu)也隨之興起起來，到培訓(xùn)機構(gòu)任職也是一個不錯的選擇，外出授課不僅能提高自己的綜合能力，工資也是非常可觀的，前期在民辦學(xué)校或者教育機構(gòu)學(xué)習(xí)一段時間，也可以為以后考入編制做鋪墊。三、“三支一扶”支教支教是國家考慮到農(nóng)村師資配備不足，教師總體素質(zhì)不高，鼓勵優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生和城鎮(zhèn)骨干教師到農(nóng)村中小學(xué)任教的政策。這種從應(yīng)屆大學(xué)生直接選拔的機制，讓上崗的競爭大大減小，不會像公務(wù)員一類的考試有那么大的競爭壓力，在期滿之后國家和事業(yè)單位會拿出部分名額，定向招錄三支一扶人員?！叭б环觥辈坏韧谔貚徑處煟ぷ魑恢靡话憔窒抻卩l(xiāng)鎮(zhèn)，但是不會是西北等偏遠地區(qū)，“三支一扶”人員工作生活補貼標(biāo)準(zhǔn)參照國家規(guī)定的當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)新聘用事業(yè)單位工作人員工資收入水平確定 ，部分地區(qū)還期滿落編。所以“三支一扶”也是很好的一個選擇。畢業(yè)走出校園，人生的道路有很多條，選一條自己喜歡的合適自己的最重要，要不斷豐富自己的能力，才會有更好的發(fā)展。
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