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小學(xué)教師資格證教學(xué)設(shè)計

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天蝎兔兔 2025-06-23 07:03:48

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一、教學(xué)目標根據(jù)教師資格證考試新課改的要求和學(xué)生已有的知識基礎(chǔ)和認知能力，我確定的教學(xué)目標是：(1)知識與技能目標：通過自主學(xué)習(xí) ，學(xué)生能夠…… 。(2)過程與方法目標：通過合作學(xué)習(xí) ，學(xué)生能夠…… 。(3)情感態(tài)度與價值觀目標：通過探究學(xué)習(xí) ，學(xué)生能夠 ……。二、教學(xué)重、難點教學(xué)重點：通過……學(xué)生能夠掌握教學(xué)難點：通過……發(fā)展/提高學(xué)生……三、教學(xué)方法教師資格證考試主要采取的教學(xué)方法：引導(dǎo)啟發(fā)法。在本節(jié)課的教學(xué)中主要滲透自主探究法、小組討論法等。四、教學(xué)過程(一)導(dǎo)入新課本課主要采用：故事導(dǎo)入/直接導(dǎo)入/游戲?qū)?情境導(dǎo)入等等。(具體怎么導(dǎo)入，需要簡單闡述)這種方法，不僅能引起學(xué)生的興趣，而且能夠引導(dǎo)學(xué)生思考，并且引出新課題。(二)講授新課在教師資格證考試講授新課時，為了突出本節(jié)課的第一維知識與技能目標，首先引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，學(xué)生對基本的概念和知識初步感知，學(xué)習(xí)完成后，會對重要生詞(語文，其他科目視具體情況而定)進行講解，具體過程如下：(講授第一維目標)通過這種方法，既體現(xiàn)了新課改中以學(xué)生為主體的思想，又調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。這部分教師資格證考試講授完成后，開始講解本節(jié)課的難點，也就是第二維過程與方法目標，引導(dǎo)學(xué)生進行探究學(xué)習(xí)，學(xué)生先進行探究學(xué)習(xí)，能夠用自己的話語總結(jié) 方法。然后，結(jié)合實例，對方法進行詳細講解，具體過程如下：(講授第二維目標)通過這種方法，既讓學(xué)生能夠深入理解這種方法，也可以增進學(xué)生之間相互幫助的情感。(三)鞏固練習(xí)根據(jù)各科目自行設(shè)計(四)小結(jié)(五)作業(yè)布置教師資格證考試布置課后作業(yè)，包括必做題和選做題，必做題主要以基礎(chǔ)算式為主，選做題會選用一些開放性較高，需要學(xué)生進行發(fā)散思考的問題，以滿足那些學(xué)有余力的同學(xué)。五、板書設(shè)計教師資格證考試板書設(shè)計采用圖文并茂的形式，清晰展示全文整體結(jié)構(gòu)，突出重點，彰顯文章主題。教師資格證考試模板雖然好用，大家在實際做題時還是要注意變通喲!更多關(guān)于教師資格證考試的備考技巧，備考干貨，新聞資訊等內(nèi)容，小編會及時關(guān)注。

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