一、教師編制含義簡單含義：教師編制是指學(xué)校招聘教師的考試。二、參考對象師范專業(yè)可以報(bào)考教師招聘的編制。非師范類學(xué)生要取得教師資格，必須加試心理學(xué)和教育心理學(xué)，需準(zhǔn)備復(fù)習(xí)參加教育部門舉辦的考試或者去考自學(xué)考試相關(guān)的科目。具體報(bào)名時(shí)間，可以咨詢當(dāng)?shù)亟逃块T。三、報(bào)考大概流程注：根據(jù)各地方教育部門和人事部門的招考要求。如戶籍要求、學(xué)歷要求和考試要求等。拿美術(shù)考試為例：第一關(guān)：網(wǎng)上或現(xiàn)場報(bào)名，審核材料。第二關(guān)：筆試，1：4的比例考試，但是每科只錄取考試人數(shù)的四分之一，也就是，如果美術(shù)招4個(gè)老師，就必須有16人考試，也只錄取前16名，但是通常都是50，60多人考試。第三關(guān)：面試，一般是在繼教中心或某個(gè)學(xué)校，隨機(jī)抽題目，靠你的應(yīng)變能力。錄取一半第四關(guān)：學(xué)校試講，才藝展示。這關(guān)通常都是2選1了。最后還有體檢，如果都合格，你就過了。四、教師編制考試內(nèi)容由各地方招聘簡章要求所定，一般考教育學(xué) 心理學(xué) 新課改 教育法規(guī)等內(nèi)容，其他還有看所考科目技能要求而定。五、待遇與無編制人員的差別1、工資待遇差別，有編制工資高，無編制工資低;2、福利待遇差別;3、穩(wěn)定性差別，無編制的教師隨時(shí)面臨被炒魷魚;4、有編制教師可以做任課老師、班主任、行政人員無編制教師最多可以當(dāng)任課老師，其他沒有機(jī)會。