教師資格證考試中，綜合素質(zhì)主要包括5個方面。職業(yè)理念三觀（教育觀、學生觀、教師觀）教育相關(guān)法律法規(guī)教師職業(yè)道德（兩個規(guī)定規(guī)范）教師文化素養(yǎng)基本能力教師資格證具體的考試科目和學歷條件如下：幼兒：綜合素質(zhì)、保教知識與能力、面試。報考條件：大專。小學：綜合素質(zhì)、教育教學知識與能力、面試。報考條件：大專以上。中學：綜合素質(zhì)、教育知識與能力、學科知識與能力、面試。報考條件：大專以上。擴展資料：1．思想品德條件遵守憲法和法律，熱愛教育事業(yè)，履行《教師法》規(guī)定的義務(wù)，遵守教師職業(yè)道德；經(jīng)申請人員單位或戶籍所在地鄉(xiāng)(鎮(zhèn))或街道辦事處思想品德鑒定合格；應(yīng)屆畢業(yè)生由所在學校進行思想品德鑒定。2．各種教師資格應(yīng)當具備的學歷要求(1)取得幼兒園教師資格，必須具備幼兒師范教育類專業(yè)畢業(yè)及其以上學歷．其他中等專業(yè)學校畢業(yè)學歷應(yīng)當視為不合格學歷。(2)取得小學教師資格．必須具備中等專業(yè)學校、中等職業(yè)學校師范教育類專業(yè)畢業(yè)及其以上學歷，其他中等專業(yè)學校畢業(yè)學歷應(yīng)當視為不合格學歷。(3)取得初級中學教師、初級職業(yè)學校文化、專業(yè)課教師資格．應(yīng)當具備高等師范?？茖W?；蛘咂渌髮W專科畢業(yè)及其以上學歷。(4)取得高級中學教師資格和中等職業(yè)學校教師資格．應(yīng)當具備高等師范院校本科或者其他大學本科畢業(yè)及其以上學歷。(5)取得中等職業(yè)學校實習指導(dǎo)教師資格．應(yīng)當具備各類中等職業(yè)學校畢業(yè)及其以上學歷。由于中等職業(yè)學校實習指導(dǎo)教師教育教學的特殊性．對于一些具有特殊技藝的人員．學歷要求還可以適當放寬，具體放寬到什么程度，要根據(jù)個人所具有的特殊技藝而論．而且要經(jīng)過省級教育行政部門批準才能放寬。實習指導(dǎo)教師資格除了有學歷要求外．還應(yīng)當同時具備相當助理工程師以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)或者中級以上工人技術(shù)等級．這是和其他6種教師資格的顯著區(qū)別。(6)取得高等學校教師資格，應(yīng)當具備研究生或者大學本科畢業(yè)學歷。3．教育教學基本素質(zhì)和能力要求教師職業(yè)的特殊性在于從事教師職業(yè)必須具有教育教學能力，也就是說不僅要掌握一定的知識，更重要的是要把知識按照不同學校教學計劃的要求傳授給學生，調(diào)動學生的學習積極性，培養(yǎng)學生的探索精神、學習能力和道德人格，使學生的特長和潛力能夠充分發(fā)揮出來。教育教學能力的內(nèi)容廣泛，要求較高，鑒于我國幅員遼闊，各地區(qū)教育發(fā)展水平差異較大，公民的素質(zhì)差異較大，因此，《(教師資格條例)實施辦法》規(guī)定，教育教學基本素質(zhì)和能力的“具體測試辦法和標準由省級教育行政部門制定”。4．擔任教師工作所必須具備的身體條件“身體條件”應(yīng)為教育教學能力的一部分，或者說是承擔教育教學任務(wù)的“硬件”，因為教師(特別是小學和幼兒園教師)身體條件對教育教學效果有一定影響?！督處熧Y格條例》第六條規(guī)定：“有教育教學能力應(yīng)當包括符合國家規(guī)定的從事教育教學工作的身體條件?！苯處熒眢w條件主要是要求無傳染性疾病，無精神病史，有完全的法律行為能力等?！吧眢w條件”的具體標準參照師范教育類專業(yè)招生體檢標準的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。參考資料：百度百科-教師資格證考試