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        雨虹陽(yáng)光
        首頁(yè) > 教師資格證 > 教師資格證要在網(wǎng)上注冊(cè)嗎

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        迷路的小花貓。

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        回答 教師資格證重新注冊(cè)需要在“中小學(xué)教師資格考試網(wǎng)”網(wǎng)站主頁(yè)進(jìn)行網(wǎng)上報(bào)名,首先進(jìn)行網(wǎng)上填報(bào):1、注個(gè)人基本信息;2、誠(chéng)信考試承諾;3、閱讀報(bào)考須知;4、填報(bào)個(gè)人信息;5、上傳個(gè)人照片。完成用戶注冊(cè)程序后,方可開始網(wǎng)上報(bào)名、交費(fèi)、打印準(zhǔn)考證,準(zhǔn)備考試。 網(wǎng)上填報(bào): 1、注個(gè)人基本信息 考生注冊(cè)須填寫真實(shí)姓名,證件類型及證件號(hào)碼。已注冊(cè)的考生填寫密碼進(jìn)行登陸,未注冊(cè)的考生點(diǎn)擊【注冊(cè)】進(jìn)行注冊(cè)。新注冊(cè)時(shí),要求考生填寫本人的姓名、證件類型、證件號(hào)碼,登錄密碼、電子郵箱等聯(lián)絡(luò)信息。 2、誠(chéng)信考試承諾 新注冊(cè)的考生用戶必須先閱讀考試承諾,先同意承諾的才可以進(jìn)行下一步的操作。 3、閱讀報(bào)考須知 4、填報(bào)個(gè)人信息 填報(bào)個(gè)人信息,包括個(gè)人姓名、證件號(hào)碼、性別、民族、政治面貌、出生日期、戶籍所在地、報(bào)考類別、學(xué)習(xí)形式、是否師范生、學(xué)校名稱、是否大學(xué)在讀、院系班級(jí)、最高學(xué)歷、最高學(xué)位、電子郵箱、手機(jī)等信息。 5、上傳個(gè)人照片 考生上傳的照片將打印在考生準(zhǔn)考證和考場(chǎng)簽到表上,并將在本網(wǎng)站保存以供使用成績(jī)的高校核查。如使用不合格的照片,將無(wú)法通過資質(zhì)初審。因此,建議考生到專業(yè)照相館拍攝下述規(guī)格、尺寸的電子照片,以免由于照片問題,為您帶來(lái)不必要的麻煩。 電子版照片要求: (1)本人近6個(gè)月以內(nèi)的免冠正面證件照;不允許帶帽子、頭巾、發(fā)帶、墨鏡; (2)照片格式大小:格式為jpg/jpeg,不大于200K; (3)照片中顯示考生頭部和肩的上部;黑白或彩色均可,白色背景為佳; (4)此照片將用于準(zhǔn)考證、成績(jī)報(bào)告單、以及通過考試和審核后獲得的資格證書。 備注:建議使用Microsoft Office Picture Manager,圖畫,Photoshop,ACDsee等工具,將照片進(jìn)行剪裁壓縮。 注意:上傳照片的格式必須為jpg/jpeg,不大于200K。 最后進(jìn)入照片裁剪,用鼠標(biāo)在原圖上拖拽劃出剪切范圍,顯示剪切后的實(shí)際圖片。 更多17條 

        295 評(píng)論(10)

        治愈系小精靈

        需要,報(bào)名教師資格考試的所有考生(含以前參加過國(guó)家統(tǒng)考筆試的考生)報(bào)名前需要重新進(jìn)行注冊(cè)、填報(bào)個(gè)人信息和上傳個(gè)人照片,重新注冊(cè)操作不影響考生已獲得的成績(jī)。

        258 評(píng)論(15)

        lukylukycat

        教師資格證報(bào)名不是全部都要重新注冊(cè)的。考生如果是半年內(nèi)通過筆試,接著報(bào)考面試的話就不需要重新注冊(cè);如果是第一次報(bào)考,或者是再次報(bào)考筆試,都是需要重新注冊(cè)的。半年內(nèi)報(bào)名過筆試的考生可直接登陸,以往參加考試的考生需重新注冊(cè),重新注冊(cè)不影響已取得的筆試成績(jī)??忌卿洝爸行W(xué)教師資格考試網(wǎng)”后需進(jìn)行注冊(cè)。考生本人按要求準(zhǔn)確填寫姓名、選擇證件類型、填寫證件號(hào)碼等信息,禁止委托他人或培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、學(xué)校等個(gè)人或團(tuán)體代為報(bào)名。在完成注冊(cè)后,按照流程填寫個(gè)人信息、上傳電子照片。照片要求:本人近6個(gè)月以內(nèi)的免冠正面彩色證件照,白色背景為佳,照片中顯示考生頭部和肩的上部,不允許戴帽子、頭巾、發(fā)帶、墨鏡;照片文件不大于200K,格式為jpg/jpeg;(如照片過大,建議使用圖畫、Photoshop、ACDsee等工具,將照片進(jìn)行剪裁壓縮)。照片將用于準(zhǔn)考證及考試合格證明,請(qǐng)考生上傳照片時(shí)慎重選用??忌缟蟼鞣亲C件照,后果自負(fù)。

        188 評(píng)論(12)

        牙牙大少

        需要。原因:名教師資格考試的所有考生(含以前參加過國(guó)家統(tǒng)考筆試的考生)報(bào)名前需要重新進(jìn)行注冊(cè)、填報(bào)個(gè)人信息和上傳個(gè)人照片,重新注冊(cè)操作不影響考生已獲得的成績(jī)。教師資格證介紹:教師資格證是教育行業(yè)從業(yè)人員教師的許可證,在我國(guó)師范類大學(xué)畢業(yè)生須在學(xué)期期末考試中通過學(xué)校開設(shè)的教育學(xué)和教育心理學(xué)課程考試,并且要在全省統(tǒng)一組織的普通話考試中成績(jī)達(dá)到二級(jí)乙等(中文專業(yè)為二級(jí)甲等)以上,方可在畢業(yè)時(shí)領(lǐng)取教師資格證。非師范類和其他社會(huì)人員需要在社會(huì)上參加認(rèn)證考試等一系列測(cè)試才能申請(qǐng)教師資格證。教師資格證是從事教師行業(yè)所必須具備的執(zhí)業(yè)證書,中國(guó)公民在各級(jí)各類學(xué)校和其他教育機(jī)構(gòu)中專門從事教育教學(xué)工作,都應(yīng)當(dāng)具備教師資格。資格獲得:教師資格證書在我國(guó)有兩種獲得形式,一種是參加國(guó)家統(tǒng)考,一種是參加地方自主考試。兩種形式的考試模式都是:筆試+面試。國(guó)家統(tǒng)考試點(diǎn)地區(qū)有:河北、上海、浙江、湖北、海南、廣西、山東,國(guó)家統(tǒng)考地區(qū)的筆試科目與地方自主考試不同,地方自主考試筆試科目為“教育學(xué)”、“教育心理學(xué)”,國(guó)家統(tǒng)一考試分為幼兒園、小學(xué)、初中、高中四個(gè)層級(jí),不同層級(jí)考試科目不同。根據(jù)規(guī)定,筆試和面試都通過方可獲得教師資格證書。證書分類:分類之一?對(duì)外漢語(yǔ)教師教師證書PAT證書?是由中國(guó)職協(xié)頒頒發(fā)的從業(yè)資格和能力合格證書。是人力資源和社會(huì)保障部中國(guó)職工教育和職業(yè)培訓(xùn)協(xié)會(huì)(簡(jiǎn)稱人社保中國(guó)職協(xié))根據(jù)《國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)職業(yè)培訓(xùn)促進(jìn)就業(yè)的意見》》(國(guó)發(fā)〔2010〕36號(hào))文件中,正在全國(guó)范圍內(nèi)開展PAT在職人員崗位能培訓(xùn)。2010年中國(guó)職協(xié)PAT項(xiàng)目辦公室正在授權(quán)上海德略人才“漢之音”培訓(xùn)中心為PAT項(xiàng)目全國(guó)發(fā)展培訓(xùn)基地,開展《PAT國(guó)際漢語(yǔ)培訓(xùn)》培訓(xùn)。對(duì)外漢語(yǔ)教師資格證書是從事對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)能力的一個(gè)認(rèn)定,也是對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)能力的一個(gè)證明?! PA推出的“IPA國(guó)際注冊(cè)漢語(yǔ)教師資格證書”是被國(guó)際100多國(guó)家認(rèn)可的,具有權(quán)威性。IPA國(guó)際職業(yè)資格證書獲得了美國(guó)聯(lián)邦政府的全面認(rèn)可,并得到美國(guó)國(guó)務(wù)卿的簽字。在中國(guó),國(guó)際認(rèn)證協(xié)會(huì)獲得了國(guó)家人事部權(quán)威認(rèn)可并授權(quán)“儒森漢語(yǔ)”在全國(guó)推行。IPA證書是中國(guó)地區(qū)唯一獲得中國(guó)駐美國(guó)大使館的全面認(rèn)證,并由中國(guó)使領(lǐng)館代表簽字的。憑借IPA證書,可申請(qǐng)獲得中國(guó)駐美大使館對(duì)證書及學(xué)歷鑒定和中國(guó)人事部國(guó)家人才網(wǎng)的鑒定,“國(guó)際注冊(cè)漢語(yǔ)教師資格證”,實(shí)行統(tǒng)一考試。通過考試者將由中國(guó)駐美大使館、美國(guó)國(guó)務(wù)院、國(guó)家人事部全國(guó)人才流動(dòng)中心、國(guó)際認(rèn)證協(xié)會(huì)、中國(guó)國(guó)家人才網(wǎng)對(duì)其聯(lián)合認(rèn)證。頒發(fā)相應(yīng)資格證書。分類之二幼兒教師幼兒教師資格證分為:GPST-PT國(guó)際幼師資格證書+國(guó)家幼兒園教師資格證《GPST-PT國(guó)際幼師專業(yè)資格證書》是由聯(lián)合國(guó)訓(xùn)練研究所GPST全球?qū)I(yè)人才認(rèn)證中心頒發(fā)的幼兒類教師資格證書,是國(guó)內(nèi)幼師類最早的專業(yè)資格認(rèn)證之一,也是最權(quán)威的國(guó)際幼師專業(yè)資格證書之一。《國(guó)家幼兒園教師資格證》包含教育學(xué),心理學(xué)和教育方法論3門科目,以及教育教學(xué)能力測(cè)試,是有意從事上海幼兒園教師工作人士的必備證書。證書是由區(qū)縣級(jí)教育行政部門頒發(fā)。分類之三高等學(xué)校教師高等學(xué)校教師資格證,是由市級(jí)教育行政部門頒發(fā),不需要年審,終身有效。分類之四高中教師高中教師資格證是由市級(jí)行政教育部門頒發(fā)的從業(yè)資格證書,全國(guó)通用,終身有效。在此之前,有小學(xué)教師資格證和初中教師資格證。職業(yè)規(guī)范:(一)依法治教自覺遵守《教師法》《教育法》等法律、法規(guī)。遵守會(huì)議制度和學(xué)習(xí)制度,不無(wú)故缺勤。自主學(xué)習(xí),認(rèn)真做記錄,每學(xué)習(xí)一次要寫一篇心得體會(huì)。一切教育教學(xué)活動(dòng)必須嚴(yán)格遵守國(guó)家的教育路線方針政策,遵守學(xué)校規(guī)章制度。(二)愛崗敬業(yè)熱愛教育,以校為家,愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn),維護(hù)學(xué)校利益。對(duì)學(xué)生堅(jiān)持正面教育,面向全體,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,注意培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德。認(rèn)真?zhèn)湔n,嚴(yán)格遵守上課常規(guī),認(rèn)真批改作業(yè),無(wú)錯(cuò)批,漏批,有條件時(shí)盡量面批,嚴(yán)格遵守教學(xué)常規(guī),不敷衍塞責(zé)。不遲到、早退、中途離開課堂,不帶手機(jī)進(jìn)課堂。不隨意發(fā)牢騷,說怪話;不傳播封建迷信、資產(chǎn)階級(jí)自由化等有害學(xué)生身心健康的思想。(三)熱愛學(xué)生關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,建立和保持人人平等的師生關(guān)系。發(fā)現(xiàn)和鼓勵(lì)學(xué)生的積極因素,嚴(yán)格要求學(xué)生,耐心教導(dǎo),做到嚴(yán)而有格,嚴(yán)而有恒,嚴(yán)而有方。堅(jiān)持教學(xué)相長(zhǎng),不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生,不私自讓學(xué)生停課、停學(xué)。認(rèn)真貫徹德育綱要,落實(shí)“三規(guī)”,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)。保護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益,人身安全和身心健康,促進(jìn)學(xué)生全面、主動(dòng)、健康發(fā)展。(四)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng),認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論,積極參加各項(xiàng)進(jìn)修和教研活動(dòng),提高教研水平。每人每學(xué)期學(xué)習(xí)一本教育叢書,有讀書筆記。認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),不斷提高教育教學(xué)和科研水平。積極進(jìn)行課堂教學(xué)改革,探索教育教學(xué)規(guī)律,改進(jìn)教育教學(xué)方法,突出個(gè)人專長(zhǎng),形成自己教學(xué)特色。積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),認(rèn)真作記錄,提高自身理論水平。(五)團(tuán)結(jié)協(xié)作關(guān)心集體,維護(hù)學(xué)校榮譽(yù),不做有損學(xué)校及他人聲譽(yù)的事。青年教師和老教師要互相學(xué)習(xí),互相關(guān)心??迫闻c班主任要密切協(xié)作,共同搞好教育教學(xué)工作。向先進(jìn)學(xué)習(xí),對(duì)積極要求上進(jìn)的教師給予熱情支持,不諷刺、不挖苦、不說怪話。在學(xué)生面前,不說笑打鬧,不直呼姓名,不說有損其他教師的聲譽(yù)的話,維護(hù)每一位教師在學(xué)生中的威信。理解和支持各級(jí)管理人員的工作,嚴(yán)格遵守第一責(zé)任人制度,有不同意見,逐級(jí)向上反應(yīng),不無(wú)理取鬧。

        322 評(píng)論(14)

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