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小學教師資格筆試科目為綜合素質(zhì)和教育教學知識與能力。“綜合素質(zhì)”主要考查教育理念、教育法律法規(guī)、教師職業(yè)道德規(guī)范、文化素養(yǎng)以及閱讀理解、語言表達、邏輯推理、信息處理等基本能力等?!敖逃虒W知識與能力”主要考查小學階段的教育原理、學生指導、班級管理、學科知識、教學設計、教學實施、教學評價等。中公有綜合素質(zhì)和教育教學知識與能力這兩科的教材,可以進行學習。
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1、幼兒園教師資格考試筆試科目共兩科:科目一為《綜合素質(zhì)》??颇慷椤侗=讨R與能力》。2、小學教師資格考試筆試科目共兩科:科目一為《綜合素質(zhì)》??颇慷椤督逃虒W知識與能力》。3、初級中學、高級中學教師資格考試筆試科目共三科:科目一為《綜合素質(zhì)》??颇慷椤督逃R與能力》??颇咳秊椤秾W科知識與教學能力》。4、初級中學《學科知識與教學能力》分為語文、數(shù)學、英語、物理、化學、生物、思想品德、歷史、地理、音樂、體育與健康、美術、信息技術、歷史與社會、科學等15門科目。高級中學《學科知識與教學能力》分為語文、數(shù)學、英語、物理、化學、生物、思想政治、歷史、地理、音樂、體育與健康、美術、信息技術、通用技術等14門科目。5、申請中等職業(yè)學校文化課教師資格的人員參加高級中學教師資格考試。6、中等職業(yè)學校專業(yè)課教師和中等職業(yè)學校實習指導教師資格考試科目共三科:科目一為《綜合素質(zhì)》??颇慷椤督逃R與能力》。科目三為《專業(yè)知識與教學能力》。其中科目三的考查結合面試環(huán)節(jié)進行,筆試中無需報考。
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小學資格證考試分為筆試和面試。關于筆試:考兩科,分別是《綜合素質(zhì)》和《教育教學知識與能力》??颇恳唬壕C合素質(zhì)涵蓋了:職業(yè)理念(教育觀、學生觀、教師觀)、文化素養(yǎng)(上知天文下知地理啦~當然題目比較簡單,數(shù)量也不多)、教育法律法規(guī)(《中華人民共和國教育法》《中華人民共和國義務教育法》《中華人民共和國教師法》《中華人民共和國未成年人保護法》《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》《學生傷害事故處理辦法》、《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010~2020年)》的相關內(nèi)容。) 科目二:教育教學知識與能力涵蓋教育知識與應用、教學知識與能力兩大板塊。前者包括教育基礎 學生指導和班級管理,后者包括學科知識、教學設計、教學實施、教學評價?!?點擊了解更多想了解更多關于小學教師資格證考試內(nèi)容的相關信息,推薦咨詢大牛教育。大牛教育教師資格證有面授和網(wǎng)絡直播課、錄播課等多種授課方式,學生可以根據(jù)自身情況選擇適合的形式學習。大牛教育教師資格證教研團隊老師均具備5年以上國考經(jīng)驗,致力研發(fā)通關式教學方法。大牛教育的每位學員,都有自己的專屬班主任。從報名、報考、考試、認證、畢業(yè)申請都有教務老師全程指導與保駕護航。
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面試:主要考查申請人的職業(yè)認知、心理素質(zhì)、儀表儀態(tài)、言語表達、思維品質(zhì)等教師基本素養(yǎng)和教學設計、教學實施、教學評價等教學基本技能。筆試考試科目:科目一為《綜合素質(zhì)》(小學),科目二為《教育教學知識與能力》題型分別為單項選擇題、材料分析題、寫作題。考試模塊包括職業(yè)理念、職業(yè)道德、教育法律法規(guī)、文化素養(yǎng)、閱讀理解能力、邏輯思維能力、信息處理能力、寫作能力。書:教育部考試中心組織編寫、人民教育出版社出版的《綜合素質(zhì)》《教育教學知識與能力》,還有多數(shù)考生采用的參考書是華東師大出版社或華中師大出版社出版的供小學教師資格考試專用
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小學數(shù)學教師資格證的考試內(nèi)容是:教育基礎、學生指導、班級管理、學科知識、教學設計、教學實施、教學評價、職業(yè)理念、教育法律法規(guī)、教師職業(yè)道德規(guī)范、文化素養(yǎng)和基本能力。小學數(shù)學教師資格證報考條件考取教師資格證,點擊藍字咨詢機構(一)具有中華人民共和國國籍,或在內(nèi)地(大陸)學習工作生活的港澳臺居民;(二)遵守《中華人民共和國憲法》和法律,擁護中國共產(chǎn)黨領導,堅持社會主義辦學方向,貫徹黨的教育方針,熱愛教育事業(yè),具有良好的思想品德;(三)符合申請認定教師資格的體檢標準;(四)原則上應具備《教師法》規(guī)定的相應學歷條件,并應符合本省確定并公布的學歷要求。普通高等學校在校三年級以上學生,可憑學校出具的在籍學習證明報考。小學數(shù)學教師資格證考試科目筆試考試科目:科目一為《綜合素質(zhì)》(小學),科目二為《教育教學知識與能力》綜合素質(zhì)(一)題型題量分析二)模塊分值分析通過對歷年考題的分析可知,中學和小學《綜合素質(zhì)》的考情均較為穩(wěn)定,基本情況如下:考試形式和題型題量保持不變,題型分別為單項選擇題、材料分析題、寫作題??荚嚹K包括職業(yè)理念、職業(yè)道德、教育法律法規(guī)、文化素養(yǎng)、閱讀理解能力、邏輯思維能力、信息處理能力、寫作能力。結合歷次考試題目,各模塊的分值占比具體如下:綜合素質(zhì)各模塊分值占比分布表總體分析各模塊所考查的題型題量占比,其中就單項選擇題題型而言,職業(yè)理念考查4道,職業(yè)道德考查4道,教育法律法規(guī)考查8道,文化素養(yǎng)考查9道,邏輯思維能力和信息處理能力各2道。單項選擇題考查頻次由高到低的模塊分別是:文化素養(yǎng)、教育法律法規(guī)、職業(yè)理念和職業(yè)道德、邏輯思維能力和信息處理能力。就材料分析題題型而言,職業(yè)理念考查1道,職業(yè)道德考查1道,閱讀理解考查1道,分別占14分。職業(yè)理念、職業(yè)道德、閱讀理解這三大模塊占分42分,占比較大,應當引起考生充分重視。就寫作題題型而言,每年1道,占分50分,占比相當高,因此,對于寫作能力的訓練,也是至關重要的。(三)考試內(nèi)容分析模塊一:職業(yè)理念模塊二:職業(yè)道德模塊三:教育法律法規(guī)模塊四:文化素養(yǎng)模塊五:閱讀理解模塊六:邏輯思維能力模塊七:信息處理能力模塊八:寫作能力考取教師資格證,點擊藍字咨詢機構
胖子9451
小學數(shù)學教師資格證筆試考試科目是《綜合素質(zhì)》(小學)和《教育教學知識與能力》,不管是小學語文教師資格證還是數(shù)學,筆試考試內(nèi)容都一樣,不分科,面試就要分科,不同科目教師資格證面試試講的內(nèi)容要是本學科內(nèi)容。
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