教師資格證面試考試題，兩天的題目一般是不一樣的，兩天的題目都是在題庫(kù)中隨機(jī)抽取題目的，抽到相同題目的概率很小，所以面試還是不要抱有僥幸心理，調(diào)整心態(tài)，以飽滿的精神狀態(tài)應(yīng)對(duì)面試才是現(xiàn)在要做的。教師資格證面試考試題，兩天的題目是不一樣的，兩天的題目都是在題庫(kù)中隨機(jī)抽取題目的，題庫(kù)中的題目眾多，基本上兩天的題目?jī)?nèi)容沒(méi)有重復(fù)?？既〗處熧Y格證，點(diǎn)擊藍(lán)字咨詢機(jī)構(gòu)相對(duì)來(lái)說(shuō)，兩天會(huì)抽到相似的題目，更有利于第二天考教師資格證面試的考生。教師資格證面試采取結(jié)構(gòu)化面試、情境模擬等方式，通過(guò)抽題、備課（活動(dòng)設(shè)計(jì)）、回答規(guī)定問(wèn)題、試講（演示）、答辯（陳述）、評(píng)分等環(huán)節(jié)進(jìn)行。教資面試常考題目：提問(wèn)1：針對(duì)你簡(jiǎn)歷中的某些評(píng)委感興趣的經(jīng)歷進(jìn)行提問(wèn)比如你原來(lái)做過(guò)汶川大地震某方面的志愿者工作，或者你到貧困山區(qū)支教的經(jīng)歷。評(píng)委很可能會(huì)對(duì)你這方面的工作狀況進(jìn)行提問(wèn)。提問(wèn)2：針對(duì)你說(shuō)課過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行提問(wèn)其中一個(gè)最常見的提問(wèn)是：請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你授課的重點(diǎn)和難點(diǎn)，以及你的教學(xué)過(guò)程如何克服重點(diǎn)和難點(diǎn)的。提問(wèn)3∶你有什么業(yè)余愛(ài)好和特長(zhǎng)業(yè)余愛(ài)好能在一定程度上反映應(yīng)聘者的綜合素質(zhì)和知識(shí)面，特長(zhǎng)還能為建設(shè)作出額外的貢獻(xiàn)。應(yīng)聘者填寫時(shí)，要實(shí)事求是地填寫，確實(shí)有的、有積極意義的特長(zhǎng)或愛(ài)好如實(shí)填寫。提問(wèn)4∶能說(shuō)說(shuō)你的缺點(diǎn)嗎這是一句非常普遍的提問(wèn)方式，看似不經(jīng)意的一個(gè)問(wèn)題，卻“暗藏殺機(jī)”。其殺機(jī)就在于面試時(shí)人人說(shuō)優(yōu)點(diǎn)，無(wú)人說(shuō)缺點(diǎn)，因此你自己說(shuō)出口的缺點(diǎn)就可能成為判斷你的誠(chéng)實(shí)性的很好方法?？既〗處熧Y格證，點(diǎn)擊藍(lán)字咨詢機(jī)構(gòu)