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        lifeierwawa
        首頁 > 教師資格證 > 教師資格證小學(xué)報什么學(xué)科

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        墨亦成詩

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        教師資格證考小學(xué),需要考的科目是:語文、數(shù)學(xué)、英語、社會、科學(xué)、音樂、體育、美術(shù)(8科)。教師資格證教師資格證是教育行業(yè)從業(yè)人員教師的許可證。在我國,師范類大學(xué)畢業(yè)生須在學(xué)期期末考試中通過學(xué)校開設(shè)的教育學(xué)和教育心理學(xué)課程考試,并且要在全省統(tǒng)一組織的普通話考試中成績達到二級乙等(中文專業(yè)為二級甲等)以上,方可在畢業(yè)時領(lǐng)取教師資格證。非師范類和其他社會人員需要在社會上參加認(rèn)證考試等一系列測試后才能申請教師資格證。教師資格證考試改革時間從2015年考試正式實施。改革后將實行國考,考試內(nèi)容增加、難度加大。在校??拼蠖⒋笕?,本科大三、大四才能報考。改革后將不再分師范生和非師范生的區(qū)別,想要做教師都必須參加國考,方可申請教師資格證。2017年下半年起,教師資格證再次細(xì)化,小學(xué),初中,高中考試中都單獨設(shè)立了音體美專業(yè)的綜合素質(zhì)及教育教學(xué)能力。省考介紹教師資格證是教育行業(yè)從業(yè)人員教師的許可證,在我國師范類大學(xué)畢業(yè)生須在學(xué)期期末考試中通過學(xué)校開設(shè)的教育學(xué)和教育心理學(xué)課程考試,并且要在全省統(tǒng)一組織的普通話考試中成績達到二級乙等(中文專業(yè)為二級甲等)以上,方可在畢業(yè)時領(lǐng)取教師資格證。非師范類和其他社會人員需要在社會上參加認(rèn)證考試等一系列測試才能申請教師資格證。教師資格1、非師范類學(xué)生要取得教師資格,必須加應(yīng)試教育學(xué)和教育心理學(xué),所以你得準(zhǔn)備復(fù)習(xí)參加教育部門舉辦的考試或者去考自學(xué)考試相關(guān)的科目2、非師范生也要參加當(dāng)?shù)卣Z言文字中心組織的普通話考試并達到二級乙等以上,想當(dāng)語文老師的要考到二級甲等以上。3、教師證全國通用,在中國,與任教地域無關(guān)。 4、教師資格證只是從業(yè)證書,只要你能通過四門考試,就可以得到你想要的專業(yè)資格證書。證書編號規(guī)律教師資格證書使用全國統(tǒng)一的編號方法。編號共17位,其含義為: 證書編號的前四位為年度代碼,為認(rèn)定教師資格年度編號;第五、六位為省級行政區(qū)代碼,代表發(fā)證機關(guān)所在?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市),采用國家頒布的《中華人民共和國行政區(qū)劃代碼》中的“省、自治區(qū)、直轄市代碼”標(biāo)準(zhǔn);第七、八、九位是教師資格認(rèn)定機構(gòu)代碼,代碼數(shù)字由各省級教育行政部門統(tǒng)一規(guī)定;第十位是教師資格類型代碼:“1”代表幼兒園教師資格、“2”代表小學(xué)教師資格、“3”代表初級中學(xué)教師資格、“4”代表高級中學(xué)教師資格、“5”代表中等職業(yè)學(xué)校教師資格、“6”代表中等職業(yè)學(xué)校實習(xí)指導(dǎo)教師資格、“7”代表高等學(xué)校教師資格;第十一位是性別代碼,“0”代表持證人為女性、“1”代表持證人為男性;第十二至十七位是序號代碼,由教師資格認(rèn)定機構(gòu)對本年度內(nèi)發(fā)放的所有教師資格證書按辦理的時間順序不間斷遞增統(tǒng)一編號。制度 教師資格制度是一種國家法定的職業(yè)許可制度。最早的教師資格制度發(fā)軔于1782年的美國弗蒙特州,后來西方主要國家也陸續(xù)確立教師資格制度。上個世紀(jì)中葉,世界各國、尤其是發(fā)達國家掀起一場聲勢浩大的教師專業(yè)化浪潮。教師資格制度的法律法規(guī)、政策依據(jù)是《教師資格條例》。中國公民在各級各類學(xué)校和其他教育機構(gòu)中專門從事教育教學(xué)工作,必須依法取得教師資格。為了滿足應(yīng)屆非師范類高校畢業(yè)生投身于教育事業(yè)的迫切愿望,非師范高校畢業(yè)生也可參加教師資格考試,提高就業(yè)的競爭力。附加用途使用教師資格證在全國各大正規(guī)書店買書享受打折優(yōu)惠,具體折扣隨地區(qū)而異。國考統(tǒng)考介紹2015年教師資格證開始實行國考(統(tǒng)考)。統(tǒng)考之后,不再有師范生與非師范生區(qū)別,都需要統(tǒng)一參加考試才能取得證書??荚嚪譃樗膫€級別:幼兒、小學(xué)、中學(xué)和中專(中職),針對不同級別,考試科目會有不同,但都分為筆試與面試。報考條件也進行了變化,大專在校生只有大二、大三可以報考,本科在校生只有大三、大四可以報考,已畢業(yè)人員需達到報考相應(yīng)級別的最低要求學(xué)歷方可報考。申報要求1、普通話水平應(yīng)當(dāng)達到國家語言文字工作委員會頒布的《普通話水平測試等級標(biāo)準(zhǔn)》二級乙等以上標(biāo)準(zhǔn)。(語文學(xué)科要達到二級甲等)2、各級各類學(xué)校非師范專業(yè)畢業(yè)生申請教師資格應(yīng)按省教育廳部署補修教育學(xué)、心理學(xué)課程,并由省教育廳統(tǒng)一組織考試合格。(申請者學(xué)歷為師范專業(yè)畢業(yè)人員免于教育學(xué)、心理學(xué)考試)3、各級各類學(xué)校非師范專業(yè)畢業(yè)生申請教師資格應(yīng)參加教師資格認(rèn)定機構(gòu)組織的說課(說課分為:面試、試講)。(申請學(xué)歷為師范專業(yè)畢業(yè)人員如能提供3個月或以上的教學(xué)證明,可免于面試、試講)4、具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì),無傳染性疾病,無精神病史,按《申請認(rèn)定教師資格人員體檢標(biāo)準(zhǔn)及辦法》,在教師資格認(rèn)定機構(gòu)指定的縣級以上醫(yī)院體檢合格。5、報名需要學(xué)歷證、身份證、照片。6、沒有教師資格證的是肯定無法取得正式編制的。具體的報名時間和地點可以通過當(dāng)?shù)亟逃?、或者教師資格證報考點。學(xué)歷要求我們國家規(guī)定:幼師:具備幼兒師范中專學(xué)校畢業(yè)或高等教育學(xué)歷。小學(xué)教師:應(yīng)當(dāng)具備大學(xué)專科畢業(yè)及其以上學(xué)歷;初中教師:應(yīng)當(dāng)具備高等師范專科學(xué)?;蚱渌髮W(xué)本科畢業(yè)及以上學(xué)歷;高中教師:應(yīng)當(dāng)具備大學(xué)本科畢業(yè)及其以上學(xué)歷。中職教師:具備大學(xué)本科及以上學(xué)歷以及具備相當(dāng)于助理工程師職稱。中職實習(xí)指導(dǎo)教師:具備中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)及以上學(xué)歷,并具有相當(dāng)于助理工程師或中級以上工人技術(shù)等級,對于確有特殊技藝,并獲得國家職業(yè)技能鑒定機關(guān)頒布的相當(dāng)于技師以上等級證書者,其學(xué)歷要求可適當(dāng)放寬。高校教師:具備研究生學(xué)歷。具體流程在各省報名官網(wǎng)進行筆試報考。統(tǒng)考之后,12月或1月報考3月考試,9月報考11月考試;按照各省要求,帶齊相應(yīng)資料到指定地點進行現(xiàn)場審核(部分省份取消現(xiàn)場審核),審核通過之后按照規(guī)定時間進行繳費,沒有繳費按照自動放棄考試資格處理;按照規(guī)定時間,參加筆試考試,上半年在3月,下半年11月;筆試通過之后,在報名網(wǎng)站查詢成績,通過之后進行面試報名,面試現(xiàn)場審核通過之后進行面試?yán)U費;按照規(guī)定時間參加面試考試;面試考試通過以后,考取普通話證書,普通話考試一般由當(dāng)?shù)卣Z言文字委員會進行組織,一般一個月一次;體檢攜帶相應(yīng)材料,體檢報告,普通話證書等到當(dāng)?shù)亟逃块T進行認(rèn)證,取得教師資格證。申請條件凡是國務(wù)院教育行政部門認(rèn)可的學(xué)歷,均可作為教師資格認(rèn)定有效學(xué)歷。申請認(rèn)定教師資格的人員應(yīng)當(dāng)具備《教育法》規(guī)定的學(xué)歷:具體要求是:申請認(rèn)定小學(xué)教師資格,應(yīng)當(dāng)具備中等師范學(xué)校畢業(yè)以及以上學(xué)歷。申請認(rèn)定初級中學(xué)教師、初級職業(yè)學(xué)校文化、專業(yè)課教師資格,應(yīng)當(dāng)具備高等師范??茖W(xué)校或者大學(xué)??飘厴I(yè)及其以上學(xué)歷。申請認(rèn)定高級中學(xué)教師資格和中等專業(yè)學(xué)校、技工學(xué)校、職業(yè)高中文化課、專業(yè)課教師資格,應(yīng)當(dāng)具備高等師范院校本科或者其他大學(xué)本科以及以上學(xué)歷。申請認(rèn)定中等職業(yè)學(xué)校實習(xí)指導(dǎo)教師資格,應(yīng)當(dāng)具備中等職業(yè)學(xué)校以及以上學(xué)歷,并應(yīng)具有相當(dāng)于助理工程師以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)或者中級以上人工技術(shù)等級。對確有特殊技藝者,經(jīng)省級教育行政部門批準(zhǔn),其學(xué)歷要求可放寬到高中畢業(yè)。取得碩士以及以上學(xué)位(無研究生畢業(yè)學(xué)歷)者,申請認(rèn)定高級中學(xué)教師資格、中等職業(yè)學(xué)校教師資格、高等學(xué)校教師資格,可視為具備合格學(xué)歷。取得高等學(xué)校“小教”、“幼教”專業(yè)本科學(xué)歷申請認(rèn)定高級中學(xué)教師資格、中等職業(yè)學(xué)校教師資格;取得高等學(xué)?!靶〗獭?、“幼教”專業(yè)??疲ê叭郎贤ā?、“五年制”??疲┊厴I(yè)學(xué)歷申請認(rèn)定初級中學(xué)教師資格,可作為合格學(xué)歷。經(jīng)國家有關(guān)認(rèn)定國外學(xué)位(學(xué)歷)的機構(gòu)認(rèn)可的,在國外取得的相應(yīng)學(xué)歷,可作為認(rèn)定相應(yīng)教師資格的合格學(xué)歷。

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        漳南一鄴

        可以報科目有:語文、數(shù)學(xué)、英語、社會、科學(xué)、音樂、體育、美術(shù)、心理健康教育、信息技術(shù)、小學(xué)全科。小學(xué)教師資格證考筆試無須區(qū)分學(xué)科,而面試時則需要選擇學(xué)科。小學(xué)教師資格考試中共有語文、數(shù)學(xué)、英語、社會、科學(xué)、音樂、體育、美術(shù)、心理健康教育、信息技術(shù)、小學(xué)全科等11個學(xué)科可供大家進行選擇。一、如何選擇學(xué)科?1、選擇與本身專業(yè)相關(guān)?我們考教師資格證的目的都是為了后面能夠從事教師工作,所以第一原則就是專業(yè)相同或者相近。以廣東省為例,省內(nèi)的小學(xué)教師招聘考試公告中,很多都會有要求大學(xué)所學(xué)專業(yè)與小學(xué)教師資格證報考學(xué)科一樣或相近。因此,最好是選擇專業(yè)一致或相近的學(xué)科,以方便后期考編或特崗教師。?2、選擇自己擅長、感興趣的學(xué)科都說興趣是最大的老師,教師之路道阻且長,要對自己未來的職業(yè)感興趣,才能走得更好,走得更遠(yuǎn)。?3、選擇需求廣的大學(xué)科但如果你的大學(xué)專業(yè)和小學(xué)學(xué)科八竿子打不著,如果也沒找到自己喜歡的學(xué)科,那就盡可能選擇語數(shù)外等主科,就業(yè)面廣,需求量較大,這樣后續(xù)教師招聘的機會會更多些。4、熱門學(xué)科?語文老師做一名優(yōu)秀的語文教師很難,不僅要教學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的文言文、閱讀理解等,還要上知天文下知地理、寫字好看、熟知民俗與傳統(tǒng)節(jié)日、懂得國學(xué)知識……這就對語文教師的要求更高,而這樣的優(yōu)秀教師非常緊缺。?英語老師絕大數(shù)高考改革的省份將會一年考兩次英語,學(xué)生可多次參加,按最好成績計入高考總分,成績?nèi)陜?nèi)有效,具體的實施方案暫時未定,由選拔性考試向?qū)嵱眯钥荚囘^渡,更加注重老師的的是口語和聽力。所以會導(dǎo)致各地,尤其是農(nóng)村地區(qū)學(xué)校具備英語口語教學(xué)能力的教師急缺。信息技術(shù)教師互聯(lián)網(wǎng)的高速發(fā)展+小學(xué)新增面試科目“信息技術(shù)”學(xué)科,越來越多的人投身網(wǎng)絡(luò)行業(yè),從而導(dǎo)致信息技術(shù)、大數(shù)據(jù)、開發(fā)軟件等成為考生喜歡報考的專業(yè),所以信息技術(shù)老師的需求量也會與日俱增!心理健康教師以前,心理健康教師在大學(xué)見得比較多,出現(xiàn)在中小學(xué)的概率相對較小,而如今中小學(xué)生的問題日漸突出,需要專業(yè)的心理教師輔導(dǎo),所以新增開了“心理健康教育”學(xué)科。心理健康老師將會是日后每所學(xué)校的標(biāo)配。這一學(xué)科的增設(shè),彰顯出國家在重視學(xué)科教育的同時,也將同等重視學(xué)生的心理健康教育。?全科教師全科教師是指師德高尚、知識面廣、能文能武、能畫能唱、全智多能的百科全書式好教師。需要能勝任小學(xué)語數(shù)英課程的教學(xué)任務(wù),也要熟練掌握音樂、舞蹈、美術(shù)、書法中的任意兩門技術(shù)技能。但需要區(qū)別的是,全科教師并不是說一位老師要教語數(shù)英音美各學(xué)科,而是把這些科目融合在一起教,實現(xiàn)小學(xué)課程的科學(xué)整合。?關(guān)于全科老師全科老師要求對所有的科目都能勝任,所一在面試的時候,其他考科目抽的題只有一科,而全科要抽的題目有語數(shù)英音體美六門課程。如果你這幾門科目中有明顯的弱項,那么選擇全科老師需要謹(jǐn)慎。

        96 評論(15)

        yvonnejiang8

        小學(xué)教師資格考試面試科目分為小學(xué)語文、小學(xué)英語、小學(xué)數(shù)學(xué)、小學(xué)社會、小學(xué)科學(xué)、小學(xué)音樂、小學(xué)體育、小學(xué)美術(shù)、小學(xué)信息。面試試題分結(jié)構(gòu)化問答(固定題庫中抽的題)、備課(或活動設(shè)計)和答辯(考官隨機提問)三種??忌谶M入備考場所前,在門口登錄面試測評系統(tǒng),從計算機試題庫中隨機抽取一組試題,考生任選其中一道試題并確認(rèn)。中小學(xué)教師資格考試命題依據(jù)考試標(biāo)準(zhǔn)和考試大綱,主要考查申請人從事教師職業(yè)應(yīng)具備的職業(yè)道德、心理素養(yǎng)和教育教學(xué)能力。突出育人導(dǎo)向、能力導(dǎo)向、專業(yè)化導(dǎo)向和實踐導(dǎo)向。中小學(xué)教師資格考試采用多種類型試題,強化能力考核。題型分為選擇題和非選擇題。其中,非選擇題包括簡答題、論述題、解答題、材料分析題、課例點評題、診斷題、辨析題、教學(xué)設(shè)計題、活動設(shè)計題。

        319 評論(8)

        不懂愛為何物

        統(tǒng)考地區(qū)的小學(xué)教師資格證考試科目:綜合素質(zhì)、教育教學(xué)知識與能力。非統(tǒng)考地區(qū)的小學(xué)教師資格證考試科目:《教育學(xué)》、《教育心理學(xué)》、《教師職業(yè)道德》、《教育法規(guī)概論》、《教學(xué)技能理論與實踐》、《教學(xué)方法導(dǎo)論》、《學(xué)生與團隊管理概論》、《職業(yè)道德規(guī)范與專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)解讀》。小學(xué)教師資格證的考試是不分科目的。目前中小學(xué)教師資格考試統(tǒng)考地區(qū):北京、天津、河北、山西、遼寧、吉林、黑龍江、上海、江蘇、浙江、安徽、福建、江西、山東、河南、湖北、湖南、廣東、廣西、海南、重慶、四川、貴州、云南、陜西、甘肅、寧夏、青海省、自治區(qū)、直轄市。擴展資料:教師資格,是國家對專門從事教育教學(xué)工作人員的基本要求,是公民獲得教師職位、從事教師工作的前提條件。教師資格制度是國家實行的教師職業(yè)許可制度。教師資格制度是國家對教師實行的一種法定的職業(yè)許可制度;教師資格是國家對準(zhǔn)備進入教師隊伍,從事教育教學(xué)工作的的人員的基本要求;教師資格制度規(guī)定了從事教師職業(yè)必須具備的基本條件。國家實行教師資格制度后,只有具備教師資格(持有國家頒發(fā)的教師資格證書)的人,才能被聘任或任命擔(dān)任教師工作。教師資格作為一種法定的國家資格一經(jīng)取得,即在全國范圍內(nèi)不受地域、時間限制,具有普遍適用的效力,非依法律規(guī)定不得隨意撤銷。參考鏈接:百度百科-教師資格考試

        101 評論(11)

        勁草黑鍋

        小學(xué)教師資格證考試的面試科目分為8個:語文、數(shù)學(xué)、英語、社會、科學(xué)、音樂、體育、美術(shù)。小學(xué)教師資格證考試分為筆試和面試,要筆試兩科考完合格,才可以進入面試。小學(xué)教師資格面試主要考查申請人的職業(yè)認(rèn)知、心理素質(zhì)、儀表儀態(tài)、言語表達、思維品質(zhì)等教師基本素養(yǎng)和教學(xué)設(shè)計、教學(xué)實施、教學(xué)評價等教學(xué)基本技能。面試采用結(jié)構(gòu)化面試、情景模擬等方法,通過備課、試講、答辯等方式進行。使用教育部考試中心統(tǒng)一研制的面試測評系統(tǒng)。面試實行考官主考制度,考官由高校專家、中小學(xué)和幼兒園優(yōu)秀教師、教研機構(gòu)專家等組成,考官須經(jīng)過省級或以上教育考試機構(gòu)統(tǒng)一培訓(xùn)后持證上崗。 評審組由3名考官組成。擴展資料:小學(xué)教師資格申報要求:凡報名當(dāng)年年底未達到國家法定退休年齡,具備《教師法》規(guī)定教師資格條件并愿意從事教師工作的中國公民,均可申請并依法認(rèn)定幼兒園、小學(xué)、初級中學(xué)、高級中學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校教師資格。1、普通話水平應(yīng)當(dāng)達到國家語言文字工作委員會頒布的《普通話水平測試等級標(biāo)準(zhǔn)》二級乙等及以上標(biāo)準(zhǔn)。2、各級各類學(xué)校非師范專業(yè)畢業(yè)生申請教師資格應(yīng)按省教育廳部署補修教育學(xué)、心理學(xué)課程,并由省教育廳統(tǒng)一組織考試合格。(申請者學(xué)歷為師范專業(yè)畢業(yè)人員免于教育學(xué)、心理學(xué)考試)3、各級各類學(xué)校非師范專業(yè)畢業(yè)生申請教師資格應(yīng)參加教師資格認(rèn)定機構(gòu)組織的說課(說課分為:面試、試講)。(申請學(xué)歷為師范專業(yè)畢業(yè)人員如能提供3個月或以上的教學(xué)證明,可免于面試、試講)4、具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì),無傳染性疾病,無精神病史,按《申請認(rèn)定教師資格人員體檢標(biāo)準(zhǔn)及辦法》,在教師資格認(rèn)定機構(gòu)指定的縣級以上醫(yī)院體檢合格。參考資料:百度百科-教師資格證

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