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        童童564852078
        首頁 > 教師資格證 > 江蘇體育教師資格證考什么

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        Iceberg2013

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        體育生考教師資格證肯定要會標槍鉛球,短跑長跑,籃球,足球以及游泳等考試項目。

        253 評論(14)

        沒腰的麥兜

        體育教資考試內(nèi)容分為筆試和面試兩部分。筆試部分:一、綜合素質(zhì)考察申請教師資格證人員從事教師職業(yè)所必須具備的職業(yè)道德、專業(yè)知識、基本能力、先進的教育理念。二、教育知識與能力考察申請教師資格證人員所必須具備的學科教學能力以及專業(yè)領域的基本知識。三、教育教學實踐能力考察申請教師資格證人員從事教師行業(yè)所需掌握的教學設計、教學實施以及教學評價的基本原理和方法,并能在教學實踐中正確運用。面試部分:面試部分會按照體育專業(yè)教師資格證考試大綱的要求進行考核,面試流程包括備考、問答、試講、答辯等,主要考核申請人的職業(yè)道德、心理素質(zhì)、儀表儀態(tài)、言語表達、思維品質(zhì)等教學基本素養(yǎng)和教學設計、教學實施、教學評價等教學基本技能。擴展資料:教師資格證考試為通過類考試,最終成績會顯示合格與不合格,所以通過率高達70%,不用過于擔心難度問題。最重要的是與它四六級考試類似,最終合格與否取決于報考大軍中你的排名,并不能反映你的真實成績??冀處熥C的流程為:報名(筆試/面試)——現(xiàn)場審核(筆試/面試)——網(wǎng)上繳費(筆試/面試)——打印準考證(筆試/面試)——參加考試(筆試/面試)——成績查詢(筆試/面試)——筆面試通過后領取成績合格證明——網(wǎng)上申領教師資格證——體檢——現(xiàn)場審核——領取教師資格證。參考資料來源:中國教育考試網(wǎng)-考試介紹

        278 評論(11)

        年糕年糕熊

        國考后的小學體育教師資格證考試的筆試科目為綜合素質(zhì)和教育學知識與能力,中學體育教師資格證的筆試科目為綜合素質(zhì)、教育學知識與能力、學科知識與教育能力。根據(jù)體育教師資格證的考試科目看來,體育教師資格證科目包含綜合素質(zhì)、知識與能力和教育教學實踐能力。國考后的體育教師資格證考試科目明顯更加專業(yè)化,對考生的能力要求也更高,綜合素質(zhì):考查申請教師資格證人員從事教師職業(yè)所必需的職業(yè)道德、專業(yè)知識與基本能力、先進的教育理念。知識與能力:考查申請教師資格證人員所需具備學科教學能力、掌握擬任教學科或專業(yè)領域的基本知識。教育教學實踐能力:考察申請教師資格證人員從事教師職業(yè)所需掌握教學設計、教學實施和教學評價的基本原理和方法,并能在教學實踐中正確運用。體育教師資格證改革后,面試部分會按照體育專業(yè)的教師資格證考試大綱的要求來考核,考核內(nèi)容主要涉及體育方面的知識,具體科目進行考核。體育教師資格證的面試流程包括備考、問答、試講、答辯等,主要考核申請人職業(yè)道德、心理素質(zhì)、儀表儀態(tài)、言語表達、思維品質(zhì)等教學基本素養(yǎng)和教學設計、教學實施、教學評價等教學基本技能。——>點擊了解更多想了解更多關于體育教師資格證的相關信息,推薦咨詢大牛教育。

        106 評論(10)

        張壯壯zy

        教師資格證考試科目為綜合素質(zhì)、教育教學知識與能力。另外每個學段的教師資格證考試科目略有不同。比如說幼兒園要考的是綜合素質(zhì)、保教知識與能力,小學要考的是綜合素質(zhì)、教育教學知識與能力,初中要考綜合素質(zhì)、教育教學知識與能力、學科知識與能力。高中考綜合素質(zhì)、教育知識與能力、學科知識與教學能力,中職文化課教師考綜合素質(zhì)、教育知識與能力、學科知識與能力。

        129 評論(9)

        許清池79

        體育教師資格證筆試科目考察內(nèi)容綜合素質(zhì):考查申請教師資格證人員從事教師職業(yè)所必需的職業(yè)道德、專業(yè)知識與基本能力、先進的教育理念。知識與能力:考查申請教師資格證人員所需具備學科教學能力、掌握擬任教學科或專業(yè)領域的基本知識。教育教學實踐能力:考察申請教師資格證人員從事教師職業(yè)所需掌握教學設計、教學實施和教學評價的基本原理和方法,并能在教學實踐中正確運用。體育教師資格證面試科目的考察內(nèi)容體育教師資格證改革后,面試部分會按照體育專業(yè)的教師資格證考試大綱的要求來考核,考核內(nèi)容主要涉及體育方面的知識,具體科目進行考核。體育教師資格證的面試流程包括備考、問答、試講、答辯等,主要考核申請人職業(yè)道德、心理素質(zhì)、儀表儀態(tài)、言語表達、思維品質(zhì)等教學基本素養(yǎng)和教學設計、教學實施、教學評價等教學基本技能。

        292 評論(10)

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