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初中教師資格證考三科,初級中學(xué)教師資格考試筆試為3個科目:科目一為《綜合素質(zhì)》(中學(xué));教師資格證考試推薦到大牛,大牛教育有著專業(yè)的教務(wù)團(tuán)隊,從報名、報考、考試、認(rèn)證、畢業(yè)申請都有教務(wù)老師全程指導(dǎo)與保駕護(hù)航。
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教師資格證初中體育需要填報三門:301-綜合素質(zhì)(中學(xué))302-教育知識與能力313-體育與健康學(xué)科知識與教學(xué)能力(初級中學(xué))
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筆試內(nèi)容有:《綜合素質(zhì)》、《教育知識與能力》、《學(xué)科知識與教學(xué)能力》三門。面試類別:與科目必須與筆試類別與科目一致,采用結(jié)構(gòu)化面試、情景模擬等方法,通過備課、試講、答辯等方式進(jìn)行。教師資格證筆試題型:1、選擇題:分為單項選擇題和多項選擇題,屬于客觀性試題,是試卷中的必考題型,具有概念性科學(xué)性、靈活性等特點(diǎn)。分過多。選擇題的答題方式有直接填寫和機(jī)讀卡填寫兩種,由考試省市決定。2、填空題:主要考查考生記憶知識的牢固程度。填空題要求所填入的內(nèi)容一定要準(zhǔn)確、簡練。3、判斷說明題:不僅僅只是做出對錯的判斷,無論對與錯,都要給出相應(yīng)的解釋說明,通過概念來證明自己的觀點(diǎn)。4、簡答題:答題時一定要注意條理清楚、字跡工整,最好用序號標(biāo)明,使閱卷老師一目了然。5、論述題:答題時要思路清晰,要全面展開,先把理論講清楚,再聯(lián)系實際作相應(yīng)的陳述。如果題目要求聯(lián)系實際,一定要結(jié)合本人或?qū)W校的工作實踐經(jīng)驗,把它們作為闡述觀點(diǎn)的材料,觀點(diǎn)和材料要統(tǒng)一,語言要精練。
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教師資格證考試中包含筆試跟面試兩大部分,其中對應(yīng)的大類別是中小幼教師資格證考試。筆試考試內(nèi)容幼兒園教師知資格考試筆試科目為《綜合素質(zhì)》 《保教知識與能力》2 科;小學(xué)教師資格考試筆試科目為《綜 合素質(zhì)》《教育教學(xué)知道識與能力》2 科;中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)課教師和實習(xí)指導(dǎo)教師資格考試筆 試科目為容《綜合素質(zhì)》《教育知識與能力》《專業(yè)知識與教 學(xué)能力》3 科。初級中學(xué)學(xué)科知識與教學(xué)能力科目分為:語文、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、歷史、地理、思想品德、英語、音樂、美術(shù)、體育與健康、信息技術(shù)、歷史與社會、科學(xué)等15個學(xué)科;高級中學(xué)學(xué)科知識與教學(xué)能力科目分為:語文、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、歷史、地理、思想政治、英語、音樂、美術(shù)、體育與健康、信息技術(shù)、通用技術(shù)等14個學(xué)科。面試科目幼兒園教師資格面試不分科目。小學(xué)教師資格面試科目分:語文、數(shù)學(xué)、英語、社會、科學(xué)、體育、音樂、美術(shù)、信息技術(shù)、心理健康教育、小學(xué)全科。初中教師資格面試科目分:語文、數(shù)學(xué)、英語、思想品德(政治)、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物、音樂、體育與健康、美術(shù)、信息科技、歷史與社會、科學(xué)、日語、俄語、心理健康教育。高中教師資格面試科目分:語文、數(shù)學(xué)、英語、思想品德(政治)、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物、音樂、體育與健康、美術(shù)、信息科技、通用技術(shù)、日語、俄語、心理健康教育。中等職業(yè)學(xué)校文化課教師資格面試科目同高級中學(xué)。中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)課教師資格考生根據(jù)所學(xué)專業(yè)選報相應(yīng)的面試科目,報考的面試科目須與所學(xué)專業(yè)一致。
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小學(xué)體育教師資格證筆試科目為《綜合素質(zhì)》(小學(xué))和《教育教學(xué)知識與能力》;初級中學(xué)和普通高級中學(xué)體育教師資格證筆試科目均為《綜合素質(zhì)》(中學(xué))、《教育知識與能力》和《體育與健康學(xué)科知識與教學(xué)能力》。各科目考試目標(biāo):考取教師資格證,點(diǎn)擊藍(lán)字咨詢機(jī)構(gòu)《綜合素質(zhì)》:主要考查申請教師資格人員的下列知識、能力和素養(yǎng):具有先進(jìn)的教育理念;具有良好的法律意識和職業(yè)道德;具有一定的文化素養(yǎng);具有閱讀理解、語言表達(dá)、邏輯推理、信息處理等基本能力?!督逃虒W(xué)知識與能力》:教育的基礎(chǔ)知識和基本能力;學(xué)生指導(dǎo)的知識和能力;管理班級的知識和能力;學(xué)科知識和運(yùn)用能力;教學(xué)設(shè)計的知識和能力;教學(xué)實施的知識和能力;教學(xué)評價的知識和能力?!督逃R與能力》:理解并掌握教育教學(xué)和心理學(xué)的基礎(chǔ)知識、基本理論;理解中學(xué)生思想品德發(fā)展的規(guī)律;掌握中學(xué)生學(xué)習(xí)心理發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律;理解中學(xué)生生理、心理的特性和差異性;掌握班級日常管理的一般方法;掌握教師心理,促進(jìn)教師成長?!扼w育與健康學(xué)科知識與教學(xué)能力》:體育學(xué)科的知識與能力;體育教學(xué)的設(shè)計能力;體育教學(xué)的實施能力;體育教學(xué)的評價能力??既〗處熧Y格證,點(diǎn)擊藍(lán)字咨詢機(jī)構(gòu)
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