bluelove1995
瘋中之子
現(xiàn)在護(hù)士這個(gè)職業(yè)更容易找到工作,因?yàn)樽o(hù)士工作工資待遇低,工作強(qiáng)度比醫(yī)生還辛苦,壓力大,很多人不愿意做,工作崗位的缺口非常大。所以現(xiàn)在護(hù)士工作更容易找到工作。
遇見(jiàn)你之前的我
教師資格證可以當(dāng)老師,護(hù)理證將來(lái)做護(hù)士,并沒(méi)有好壞之分。教師資格證和護(hù)理證都好。因?yàn)榻處熧Y格證是成為人民教師一定要有的技能資格證書,每個(gè)專業(yè)的大專學(xué)生都可以報(bào)考教師資格證。但是護(hù)理資格證是必須護(hù)理學(xué)專業(yè)學(xué)生并且在醫(yī)院實(shí)習(xí)八個(gè)月時(shí)間才能參加考試,所以教師資格證和護(hù)理證都好??茨阆霃氖率裁垂ぷ鞯牧耍霃氖率裁垂ぷ鞯木褪菍?duì)應(yīng)的證書好。教師資格證可以當(dāng)教師,護(hù)理證可以去醫(yī)院社區(qū)養(yǎng)老院月子中心作護(hù)士等等。
做老婆餅的人
教師資格證。教師資格證復(fù)習(xí)比較容易,網(wǎng)上資料也很多,也有很多客觀題,通過(guò)率比較高。護(hù)士資格證專業(yè)性太強(qiáng),基本上為主觀題,答案有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),沒(méi)有專業(yè)培訓(xùn)很難精通,再加上人命關(guān)天,護(hù)士資格證考試還是很謹(jǐn)慎的。
2012駿馬飛馳
回答 您好,好開(kāi)心為你服務(wù)。我是職場(chǎng)如意八老師,擁有6年的職業(yè)規(guī)劃經(jīng)驗(yàn),擅長(zhǎng)職業(yè)規(guī)劃,優(yōu)勢(shì)挖掘,面試,修改簡(jiǎn)歷等等。累計(jì)咨詢超過(guò)1000小時(shí)。 我已經(jīng)看到你的問(wèn)題啦,正在瘋狂碼字 親愛(ài)的,您好吖,我在的呢,非常開(kāi)心由我來(lái)回答您的問(wèn)題的呢 護(hù)士和幼師各有優(yōu)勢(shì),沒(méi)有好壞之分。護(hù)士,相對(duì)于說(shuō)比較辛苦,一天三班輪著倒。每天基本上都是固定的工作。而且工作相來(lái)說(shuō)比較乏味。醫(yī)生的前景會(huì)更好。 幼師也是具有挑戰(zhàn)性的行業(yè),行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)小,沒(méi)那么黑暗,而且每天可以和孩子們?cè)谝黄痖_(kāi)開(kāi)心心的 如果您的問(wèn)題已經(jīng)解決,可以點(diǎn)擊右上角“結(jié)束服務(wù)”。 另外麻煩給予5星贊。謝謝?? 感謝您的信任與支持,隨時(shí)聯(lián)系我呀,對(duì)你我可是認(rèn)真的呢? 親愛(ài)的,您好吖,我在的呢,非常開(kāi)心由我來(lái)回答您的問(wèn)題的呢 護(hù)士和幼師各有優(yōu)勢(shì),沒(méi)有好壞之分。護(hù)士,相對(duì)于說(shuō)比較辛苦,一天三班輪著倒。每天基本上都是固定的工作。而且工作相來(lái)說(shuō)比較乏味。醫(yī)生的前景會(huì)更好。 幼師也是具有挑戰(zhàn)性的行業(yè),行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)小,沒(méi)那么黑暗,而且每天可以和孩子們?cè)谝黄痖_(kāi)開(kāi)心心的 如果您的問(wèn)題已經(jīng)解決,可以點(diǎn)擊右上角“結(jié)束服務(wù)”。 另外麻煩給予5星贊。謝謝?? 感謝您的信任與支持,隨時(shí)聯(lián)系我呀,對(duì)你我可是認(rèn)真的呢? 更多12條
列那的小屋
回答 學(xué)幼師較好;此外,幼師證和護(hù)士證相比較而言,幼師證較為好考。學(xué)幼師的相關(guān)好處具體如下: 1、可以提高個(gè)人的愛(ài)心和童心: 一位好的幼兒教師往往是幼兒的忘年交,是幼兒群體中的一分子,他們保持了一顆純真的童心,積極參與孩子們的各種活動(dòng),和他們一起游戲、講故事、說(shuō)悄悄話。 在這種平等的關(guān)系中,教師就能夠和幼兒之間產(chǎn)生情感上的交流,就會(huì)在幼兒內(nèi)心引起共鳴,同時(shí)教師會(huì)在生活中發(fā)現(xiàn)每一個(gè)孩子身上的閃光點(diǎn),從而更加愛(ài)孩子,由此,教師的教育工作就有了良好的基礎(chǔ)。 2、可以提高個(gè)人的溝通能力: 幼師在傾聽(tīng)孩子說(shuō)話時(shí)要有耐心,細(xì)心揣摩和理解幼兒語(yǔ)言中所蘊(yùn)涵的意義。在與孩子溝通的時(shí)候,也可以表達(dá)自己的思想和情緒,使幼兒了解教師的想法。如在講故事的時(shí)候,一個(gè)孩子老是打擾別人,影響其他小朋友聽(tīng)故事。 3、可以提高個(gè)人自學(xué)能力: 幼兒教師需要不斷地吸取新知識(shí),學(xué)習(xí)新技能,開(kāi)闊眼界,提高自身的素質(zhì),以跟上時(shí)代的變化。如果幼兒教師不以身作則,那么給幼兒帶來(lái)的影響將是后患無(wú)窮的。 更多6條
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