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有了教師資格證可以參加由地區(qū)教育局或人事局統(tǒng)一組織的教師上崗考試,教師編制屬于國家公務人員,有了編制你就成為事業(yè)單位一員了。可以參加特崗教師和三支一扶的考試,特崗教師在錄用后,暫時不入編3年服務期滿后,考核合格,可以根據(jù)當?shù)氐那闆r納入編制。三支一扶中支教一般服務期為一年到三年,服務期間由中央財政給予生活補助、交通補貼。可以去民辦學?;蚪逃龣C構,現(xiàn)在民辦學校和教育機構基本都要求擁有教師資格證,雖教育訓機構或者民辦學校沒有編制,但可以鍛煉人。在一些景點有教師資格證是可以免部分的門票的。
小夜公主
第一,要當老師就必須要教師資格證目前很多同學報考教師資格證的原因也是這樣,他們想著畢業(yè)之后去當一名中小學老師,而當中小學老師的必要條件之一就是必須要有教師資格證,所以同學們都去考教師資格證了。這是作為教師的必要條件,只有考上教師資格證,才有資格從事教師這份職業(yè)。第二,教師這個行業(yè)未來發(fā)展前景不錯在目前多個地方,都實行了一個政策:教師的工資需要高于當?shù)毓珓諉T的平均水平,也就是說,教師的工資收入和公務員的差不多。這也極大地提升的教師的生活水平。對于很多老師來說,未來社會對于教師的需求越來越大,不用擔心自己日后發(fā)展沒有前途。所以教師這個行業(yè)也是很不錯的,尤其是我國教師法的新規(guī)定明確要求要保護教師的合法權益。提高薪資水平,在一定程度上就相當于提高了教師的生活水平質(zhì)量。第三,教師工作性質(zhì)穩(wěn)定,社會地位高很多同學考完教師資格證后,畢業(yè)的時候就回到家鄉(xiāng)當老師了。因為在家鄉(xiāng)當老師有很多好處,一個是工作并不是特別辛苦,另外一個就是離家近。而且工作穩(wěn)定。適合那些喜歡平穩(wěn)的生活,兢兢業(yè)業(yè)的同學。我國是自古以來儒學當?shù)溃猿珜ё饚熤亟?,整個社會對于老師的尊重程度還是特別高的。所以當了老師以后,社會地位也相對來說比較高。受家長和學生尊重。而且打交道的群體多是學生群體,都是很單純的群體。
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