yq1109胖丫頭
super船長
我也是非師范類的，前幾天考了。我報的也是初中語文，我們要求的是寫一份教案和說課稿，不講課，但是需要說課和面試，面試就是自我介紹，談談你對教育和你報的學科基礎理論的認識。講課主要講清楚是什么，說課要說清楚為什么這樣設計每個教學環(huán)節(jié)，結合一下現(xiàn)在的新課程改革標準等等啥的比較好，比如說，以說目標為例，“以上三個層次的目標是基于對教材的分析，新課程改革標準對課程培養(yǎng)目的的要求及三維教學理念，即知識與能力，過程與方法，情感態(tài)度與價值觀三個維度來設計的”。加一些這種東西好像老師就會覺得說你對現(xiàn)在的教育問題還是有所了解的，可能就比單純的只寫方法好。寫教案和說課稿我都是參考了一下網(wǎng)上的，再加一點上面說的東西。面試就是穿著得體大方，說話聲音洪亮，咬字清晰，面帶微笑，跟老師有個眼神交流，然后注意禮貌，就是進門先敲個門，向老師問好，講完了要謝謝老師，出門說個老師再見等等這些……其實沒我們想象中的那么恐怖。這些希望對你有幫助，加油~~~
泰迪熊Teddy
能的。教學設計題目分值為40分。評分原則為：字跡、行文邏輯、教學目標、教學重難點、教學流程、體現(xiàn)新課程理念。評分標準為：(1)字跡美觀、行文邏輯清晰、教學目標正確、突出教學重難點、體現(xiàn)教學流程、體現(xiàn)新課程理念，可得36-40分。(2)行文邏輯清晰、教學目標正確、突出教學重難點、體現(xiàn)教學流程、體現(xiàn)新課程理念可得30-35分。(3)教學目標正確、突出教學重難點、體現(xiàn)教學流程、體現(xiàn)新課程理念可得25-35分。(4)教學目標正確、突出教學重難點、體現(xiàn)教學流程可得10-25分。(5)不能體現(xiàn)“教學目標正確、突出教學重難點、體現(xiàn)教學流程”中的一點或幾點則酌情扣分。
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