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        清水綾子
        首頁 > 教師資格證 > 初中語文教師資格證答題模板

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        海鳥2010

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        一、教師資格證面試基于問題類題目特點(diǎn)及分類特點(diǎn):教學(xué)中學(xué)生的各類問題側(cè)重:幫助學(xué)生解決問題分類:學(xué)習(xí)問題、品行問題、個(gè)性問題破題關(guān)鍵:找學(xué)生的問題所在二、教師資格證面試基于問題類題目萬能套句基于問題類題目點(diǎn)題套句(1)學(xué)習(xí)問題學(xué)生的行為,直接影響學(xué)生的學(xué)習(xí)效率,不利于學(xué)生的全面提升。因此,我會(huì)高度重視學(xué)生的問題,并積極幫助其改正/解決。(2)品行問題學(xué)生的行為,不利于學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣,不利于學(xué)生的健康成長,也會(huì)影響到班風(fēng)建設(shè)。因此,對(duì)于問題,我會(huì)高度重視,并積極解決。(3)個(gè)性問題學(xué)生的問題,如果不能得到恰當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)和幫助,將會(huì)影響學(xué)生的長遠(yuǎn)發(fā)展,不利于學(xué)生的健康成長。因此,對(duì)于問題,我會(huì)高度關(guān)注,及時(shí)進(jìn)行幫助和解決。教師資格證面試基于問題類題目析題套句(1)說服:找到學(xué)生進(jìn)行談心,對(duì)其進(jìn)行說服教育,引導(dǎo)其認(rèn)識(shí)到……的重要性,教育他改變原來的行為方式。(2)榜樣:教師、優(yōu)秀學(xué)生一方面,我會(huì)以身作則……,給學(xué)生做出表率;另一方面,我會(huì)引導(dǎo)學(xué)生向……的同學(xué)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的良好品質(zhì),逐步改正自己不良的/不文明的行為習(xí)慣。(3)陶冶:通過一定措施建立良好的班級(jí)氛圍,形成……的良好班風(fēng),在這種氛圍下,如果有同學(xué)想要做出……的行為,也會(huì)受到其他同學(xué)的感染,從而改變這種不良的行為。教師資格證面試基于問題類題目總結(jié)套句(1)分類討論總之,作為一名老師,要及時(shí)找到問題產(chǎn)生的原因,根據(jù)學(xué)生的具體情況,采取有效地措施,促進(jìn)學(xué)生的健康成長。(2)邏輯次序總之,對(duì)于問題,老師要采取多種有效措施,幫助學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生的健康成長。教師資格證面試基于問題類題目答題模板小編就說到這里了,祝愿各位考生都能順利通過考試。更多關(guān)于教師資格證面試的備考技巧,備考干貨,新聞資訊等內(nèi)容,小編會(huì)持續(xù)更新。

        177 評(píng)論(10)

        紅豆呱呱

        國家教師資格證考試語文學(xué)科知識(shí)與能力大題答題技巧 共享文檔2019-04-25 1頁 13分16題:分析教師如何教? 善于引導(dǎo),設(shè)置問題情境,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣 重在感悟,讓學(xué)生主動(dòng)思考,發(fā)揮主動(dòng)性 恰當(dāng)評(píng)價(jià),及時(shí)總結(jié),加深印象,鼓勵(lì)學(xué)生17題改正錯(cuò)別字18題分析作品的優(yōu)點(diǎn) 主旨明確、布局合理 結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、邏輯性強(qiáng) 語言樸素、精煉、通熟易懂、增強(qiáng)色彩19題:教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與能力(閱讀能力、學(xué)習(xí)能力、寫作能力 過程與方法(學(xué)生討論、閱讀、自主學(xué)習(xí) 情感態(tài)度與價(jià)值觀(文章主旨、價(jià)值觀、啟發(fā)和感悟設(shè)計(jì)教學(xué)過程,說明教學(xué)環(huán)節(jié)的內(nèi)容和教學(xué)方式導(dǎo)入(課文)閱讀課文把握文章主旨(主題、內(nèi)涵揣摩語言和寫法課堂討論結(jié)束語布置作業(yè)(背誦、其他書面作業(yè))21題設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng):把教師如何解答問題的情景再現(xiàn)(靈活性太大,僅供參考) 對(duì)給出的語言片段進(jìn)行描述(簡單分析其思想大意) 設(shè)計(jì)意圖: 教學(xué)過程:人物形象、描寫手法、語言特點(diǎn)、結(jié)構(gòu)合理設(shè)置一個(gè)課堂討論環(huán)節(jié)以上給出的答題模板需要自己根據(jù)題目問題進(jìn)行合理補(bǔ)充,自由發(fā)揮,祝大家順利通過!

        87 評(píng)論(15)

        sizonghang

        教師資格證考試辨析題的類型大致分為:概念混淆型、概念釋義型、理論觀點(diǎn)型、因果關(guān)系型四種題型。在歷年的中學(xué)科目二中辨析題一共是4道,每道題為8分,總分為32分。其實(shí)歷年的考試中,辨析題往往題型比較固定,只要掌握好答題技巧和套路,就能做到心中有數(shù),不會(huì)再答錯(cuò)啦~快來看看為大家準(zhǔn)備的辨析題答題模板吧!教師資格證考試辨析題的答題模板:第一步:表明觀點(diǎn)?!按擞^點(diǎn)是正確的/錯(cuò)誤的?!薄耙陨险f法是正確的/錯(cuò)誤的?!钡诙剑悍治鲇^點(diǎn)。這是整道題的核心要點(diǎn)。需要做到充實(shí)、有理有據(jù)。A若教師資格證考試觀點(diǎn)錯(cuò)誤:概括指明錯(cuò)在。例如:“違背了新課改的核心理念?!薄笆菍?duì)素質(zhì)教育要求買面向全體學(xué)生的誤解。”指明觀點(diǎn)提出的背景/確定分析題干所處的環(huán)境/解釋概念/理論闡述。例如:“在新課改的背景下,要求……?!薄啊畬<摇侵冈诒緦W(xué)科領(lǐng)域?qū)I(yè)化程度高的教師,‘雜家’具有豐富知識(shí)的教師?!痹敿?xì)分析錯(cuò)誤之處。結(jié)合基礎(chǔ)理論詳細(xì)分析理論,幾種作答方式可選:(1)闡述正確的理論應(yīng)該是什么;(2)錯(cuò)誤理論詳解。例如:在一道否認(rèn)紀(jì)律約束的題目里,就要詳細(xì)闡述紀(jì)律約束的概念、作用、重要意義、造成的不良后果,以及與正面引導(dǎo)相互結(jié)配合,共同發(fā)揮作用;提出策略。結(jié)合題干中錯(cuò)誤的觀點(diǎn)、做法,提出正確的做法。例如:“在實(shí)際教學(xué)中,因堅(jiān)持正面教育與紀(jì)律約束相結(jié)合。做到……”“教師應(yīng)利用注意規(guī)律組織教學(xué)?!薄敖虒W(xué)方法的選擇依據(jù)有……?!盉若教師資格證考試觀點(diǎn)正確:與A部分結(jié)構(gòu)相同,稍作變動(dòng)即可,具體模板如下:概括對(duì)在哪里;指明觀點(diǎn)提出的背景/確定分析題干所處的環(huán)境/解釋概念/理論闡述;詳細(xì)分析錯(cuò)誤之處;提出策略。教師資格證考試辨析題的類型和答題模板小編就總結(jié)到這里了,希望各位考生都能針對(duì)學(xué)科的特點(diǎn)有效備考。更多關(guān)于教師資格證考試的備考技巧,備考干貨,新聞資訊等內(nèi)容,小編會(huì)及時(shí)關(guān)注。

        211 評(píng)論(9)

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