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        照相機(jī)1984
        首頁 > 教師資格證 > 教師資格證屬于招聘考試嗎

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        別做慈善家

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        教師招聘考試是崗位,屬于競爭性質(zhì)的考試。教師資格證考試是證書,屬于資格類考試,本身不具有競爭性。取得教師資格證書,是參加教師招聘崗位考試的前提條件之一。

        345 評(píng)論(14)

        淡藍(lán)喵喵喵

        教師資格考試和教師招聘考試主要是一個(gè)是任職資格證書,而一個(gè)就是入職的考試了。它們之間的區(qū)別是:1、教師資格證考試是一種職業(yè)資格考試,只要通過考試就可以獲得教師資格證;而教師招聘考試是根據(jù)申請(qǐng)人申請(qǐng)的崗位來進(jìn)行的入職考試。2、教師資格考試的難度要遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于教師招聘考試,教師資格考試并沒有錄取比例一說,而教師招聘考試是多個(gè)人來競爭一個(gè)崗位的考試,沒有及格線之說。3、一般教師招聘考試的基本要求都是要有教師資格證等相關(guān)證件,且對(duì)參加考試人員的學(xué)歷證書方面都有比較嚴(yán)格的要求,而教師資格考試對(duì)學(xué)歷證書及資格等方面要求要寬泛很多。4、教師資格考試通過后會(huì)發(fā)一個(gè)教師資格證,并不算是真正意義上的老師這個(gè)職業(yè);而教師招聘考試通過后是直接入職為某個(gè)學(xué)校老師,就正式成為了一名學(xué)校老師。5、2012年后,教師資格考試納入統(tǒng)考試點(diǎn)和省考相結(jié)合的模式。到2018年除了新疆,內(nèi)蒙古,西藏三個(gè)地區(qū)外其他省份全部納入了教師資格統(tǒng)考,由教育部考試中心出題,地方教育考試院主考。而教師招聘考試全國沒有統(tǒng)一的考試形式和考試大綱,部分省份實(shí)行全省統(tǒng)一考試,但是大部分省份還是由當(dāng)?shù)貐^(qū)縣教育局根據(jù)當(dāng)?shù)貐^(qū)縣各學(xué)校招聘老師人員進(jìn)行匯總,然后由區(qū)縣教育局和人事局統(tǒng)一組織招聘考試。

        192 評(píng)論(12)

        世唯裝飾

        回答 親,您好,我正在為您查詢相關(guān)信息,請(qǐng)您耐心等待一下,會(huì)在六分鐘之內(nèi)回復(fù)您,不要著急哦 教師編制考試和教師招聘考試有什么區(qū)別?1、教師編制考和教師招聘考試其實(shí)都有其編制。在編教師擁有的編制為事業(yè)編,即在編老師為事業(yè)單位工作人員。非在編教師即為臨聘人員或者稱作合同工。機(jī)關(guān)事業(yè)單位工作人員,入職后按照相關(guān)規(guī)定,簽訂合同期一般為五年 (實(shí)際操作中,一般只簽訂一次合同)并按照相關(guān)規(guī)定,享受事業(yè)單位工作待遇,但我們說的合同工一般指臨聘人員。非在編老師,一般稱作代課老師。 2、教師編制考試和教師招聘考試它們是不同的。教師編制考試:師范專業(yè)可以報(bào)考教師招聘的編制。非師范類學(xué)生是要取得教師資格。一般私人教師和公立代課教師學(xué)校的招聘,只要面試(一般為講課或者說課)來擇優(yōu)錄取,當(dāng)然,也有部分學(xué)校,會(huì)有筆試。筆試內(nèi)容可能是小學(xué)知識(shí)或者其它一些內(nèi)容。正式公立教師的招聘內(nèi)容。不同地區(qū)稍有區(qū)別。一般是教育局發(fā)布公告招聘教師,公布考試大致內(nèi)容,招聘人數(shù)等。不指定書籍。 如果該解答對(duì)您有所幫助,您可以結(jié)束咨詢,拜托您點(diǎn)擊評(píng)價(jià)五顆小星星呢~十分感謝!如果有問題沒解答可以留言或者再次咨詢,我會(huì)竭盡全力幫助到您? ? ? 更多3條 

        141 評(píng)論(10)

        開心寶貝萱萱

        不一樣,參加教師編制考試,是必須有教師資格證才能參加,也就是說你必須先考到教師資格證,然后才有資格去參加教師編制考試!

        257 評(píng)論(15)

        好奇怪的樣子哦

        是教師招聘考試,一般學(xué)?;蛘邔W(xué)生喜歡簡稱為“招教”。所謂教師招聘考試,是你具有從事教育行業(yè)的能力后,需要進(jìn)行的競爭上崗考試。它與教師資格證考試并不相同,但又有關(guān)聯(lián)。因?yàn)榭忌绻胍獏⒓诱薪炭荚?,那么就必須要持有教師資格證書后,才能夠參加考試。教師招聘考試主要是以當(dāng)?shù)亟逃纸M織的公考的聘用機(jī)制,教育局通過發(fā)布招聘簡章(一般是地區(qū)教育網(wǎng)或人事人才網(wǎng))包括筆試-面試-考核-錄用-簽約等一般程序。在教師資格證招聘考試當(dāng)中,其中有一種被稱之為特崗教師資格證考試,其質(zhì)上也是教師招聘考試,同樣需要考生持有教師資格證后才能參加考試。它是由國家發(fā)起,各個(gè)省統(tǒng)一組織的招教考試,招聘的教師原則上安排在縣以下農(nóng)村初中,適當(dāng)兼顧?quán)l(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校。特崗招聘流程:①公布崗位;②自愿報(bào)名;③資格審查;④考試和考核;⑤體檢;⑥確定招聘人選;⑦崗前培訓(xùn);⑧教師資格認(rèn)定;⑨簽訂協(xié)議;⑩派遣上崗。具體招聘工作按各地方的特設(shè)崗位教師招聘辦法執(zhí)行。什么是教師資格證?教師資格證是從事教育教師行業(yè)人員的必備證書,同時(shí)也是各個(gè)學(xué)校與培訓(xùn)機(jī)構(gòu)對(duì)于招聘教師的要求。根據(jù)教師法中的規(guī)定,如果勞動(dòng)人員想要當(dāng)一名老師,就必須要持有教師資格證的同時(shí),還要通過招教考試才能夠成為一名老師。教師是實(shí)施素質(zhì)教育,提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵。開展中小學(xué)和幼兒園教師資格證考試改革試點(diǎn),完善并嚴(yán)格實(shí)施教師職業(yè)準(zhǔn)入制度,是建設(shè)高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍的重要任務(wù),是建立健全中國特色教師管理制度的重要內(nèi)容,對(duì)于提升教師隊(duì)伍整體素質(zhì),提高教師社會(huì)地位,吸引優(yōu)秀人才從教,推動(dòng)教育改革發(fā)展,具有重要意義。教師資格證考試分為筆試和面試兩部分。筆試采用計(jì)算機(jī)考試和紙筆考試兩種方式。2015年試點(diǎn),幼兒、小學(xué)教師資格證考試筆試所有科目采用計(jì)算機(jī)考試,其它類別所有采用紙筆考試。計(jì)算機(jī)考試考生在計(jì)算機(jī)上作答,紙筆考試考生在答題卡上作答。筆試各科考試成績合格,才能參加面試。面試采用結(jié)構(gòu)化面試、情景模擬等方式進(jìn)行,考生通過抽題、備課、試講、答辯等環(huán)節(jié),完成面試??荚嚵鞒讨饕牵孩賵?bào)考筆試;②備考;③筆試考試;④報(bào)考面試;⑤備考;⑥面試考試;⑦申請(qǐng)證書。教師招聘錄用考試不等于教師資格證考試,二者之間有一定的區(qū)別:教師資格證前提,是資格認(rèn)證,招教考試是選拔考試,是入編考試!是選拔考試!講究優(yōu)勝劣汰!教師資格證考試屬于職業(yè)資格認(rèn)證,是教育主管部門根據(jù)教師資格認(rèn)定條例而頒發(fā)的,具備從事教師職業(yè)的一種能力證明。取得教師資格的公民,可以在本級(jí)及其以下等級(jí)的各類學(xué)校和其他教育機(jī)構(gòu)擔(dān)任教師,不具備教師法規(guī)定的教師資格學(xué)歷的公民,申請(qǐng)獲得教師資格,應(yīng)當(dāng)通過國家舉辦的或者認(rèn)可的教師資格考試。而各地區(qū)招錄、招聘教師考試屬于職位編制考試,是由當(dāng)?shù)厝耸轮鞴懿块T依據(jù)編制條例,并根據(jù)當(dāng)?shù)亟處煃徫恍枨蠖M織的人事入編考試。

        221 評(píng)論(11)

        花開旭航

        不一樣的。1、性質(zhì)教師資格證考試:教育行業(yè)從業(yè)教師的許可證。在我國,需要在社會(huì)上參加認(rèn)證考試等一系列測試后才能申請(qǐng)教師資格證。教師招聘考試:是具有從事教育行業(yè)的能力后(既獲得教師資格證。其中師范生從2015屆新生開始不再發(fā)放教師資格證,同非師范生一樣也必須通過參加統(tǒng)一考試考取。),進(jìn)行的競爭上崗考試。2、特點(diǎn)教師資格證考試:凡報(bào)名當(dāng)年年底未達(dá)到國家法定退休年齡,具備《教師法》規(guī)定教師資格條件并愿意從事教師工作的中國公民,均可申請(qǐng)并依法認(rèn)定幼兒園、小學(xué)、初級(jí)中學(xué)、高級(jí)中學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校(含實(shí)習(xí)指導(dǎo))教師資格。教師招聘考試:全國沒有統(tǒng)一的考試形式和考試大綱,部分省份實(shí)行全省統(tǒng)一考試,但是大部分省份還是由當(dāng)?shù)貐^(qū)縣教育局根據(jù)當(dāng)?shù)貐^(qū)縣各學(xué)校招聘老師人員進(jìn)行匯總,然后由區(qū)縣教育局和人事局統(tǒng)一組織招聘考試,考試形式一般分為筆試和面試,有些地區(qū)直接筆試,無需面試。3、錄取要求教師資格證考試:難度小于教師招聘考試,教師資格考試并沒有錄取比例一說。教師招聘考試:是多個(gè)人來競爭一個(gè)崗位的考試,沒有及格線之說。

        192 評(píng)論(9)

        我是小鹿呀

        教師招聘錄用考試不等于教師資格證考試,二者之間有一定的區(qū)別:教師資格證前提,是資格認(rèn)證,招教考試是選拔考試,是入編考試!教師資格證考試屬于職業(yè)資格認(rèn)證,是教育主管部門根據(jù)教師資格認(rèn)定條例而頒發(fā)的,具備從事教師職業(yè)的一種能力證明。取得教師資格的公民,可以在本級(jí)及其以下等級(jí)的各類學(xué)校和其他教育機(jī)構(gòu)擔(dān)任教師,不具備教師法規(guī)定的教師資格學(xué)歷的公民,申請(qǐng)獲得教師資格,應(yīng)當(dāng)通過國家舉辦的或者認(rèn)可的教師資格考試。而各地區(qū)招錄、招聘教師考試屬于職位編制考試,是由當(dāng)?shù)厝耸轮鞴懿块T依據(jù)編制條例,并根據(jù)當(dāng)?shù)亟處煃徫恍枨蠖M織的人事入編考試。取得教師資格證是從事教師職業(yè)人員的一個(gè)基礎(chǔ)認(rèn)證,是國家職業(yè)許可。在教師嚴(yán)重缺乏的年代,大學(xué)畢業(yè)后取得教師資格證就分配從事教師職業(yè)了。隨著社會(huì)的發(fā)展,取得教師 資格證的大學(xué)生日益增多,就不再統(tǒng)一分配了。我國人事部分依據(jù)“凡進(jìn)”的原則,實(shí)施公開選拔教師的新型錄用制度。(即教師招聘錄用考試或稱教師招 聘考試、教師錄用考試,一般簡稱招教,招教考試通過的人員可獲取正規(guī)編制,享受平均工資水平不低于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員平均工資水平的待遇。

        242 評(píng)論(11)

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