鄭老師在指導新教師時說，了解小學生身心發(fā)展規(guī)律、學習心理等，對做好教育教學工作極為重要。鄭老師的體會表明，教師不可忽視( )A政治理論知識B文化基礎知識C學科專業(yè)知識D教育科學知識【答案】D。教育科學知識，也稱條件性知識，是指教師必須掌握教育學、心理學等知識，了解學生的心理發(fā)展規(guī)律及學習心理。題干中鄭老師教導新老師要了解小學生身心發(fā)展規(guī)律，體現(xiàn)了鄭老師重視教育科學知識的重要性。張老師在小學英語教學中恰當運用英語劇的形式進行教學，讓學生在角色扮演中學習英語。張老師的做法( )A優(yōu)化了教學目標B優(yōu)化了教學條件C優(yōu)化了教學過程D優(yōu)化了教學資源【答案】C。教學過程，即指教學活動的展開過程，是教師根據(jù)一定的社會要求和學生身心發(fā)展的特點，借助一定的教學條件，指導學生主要通過認識教學內(nèi)容從而認識客觀世界，并在此基礎之上發(fā)展自身的過程。張老師在小學英語教學中恰當運用英語劇的形式進行教學，讓學生在角色扮演中學習英語，這種做法優(yōu)化了教學過程。針對“好學生吃不飽，學困生吃不了”的現(xiàn)象，蔣老師在充分了解學情的前提下，將學生分為三個層次，進行分層教學。蔣老師的做法體現(xiàn)了( )A誨人不倦B教學相長C循循善誘D因材施教【答案】D。因材施教是指教師要從學生的實際情況、個別差異出發(fā)，有的放矢地進行有差別的教學，使每個學生都能揚長避短，獲得最佳發(fā)展。即針對學生的志趣、能力等具體情況進行不同的教育。清朝政府實行的第一個現(xiàn)代學制是( )A壬寅學制B癸卯學制C壬戌學制D壬子癸丑學制【答案】B。古人云：“君子處其實，不處其華;治其內(nèi)，不治其外。”這句話提示教師在教學過程中應該重視( )A學生的知識積累B學生的能力培養(yǎng)C學生的人格養(yǎng)成D學生的情感體驗【答案】C。這句話的意思是，有修養(yǎng)有名望的人務求實際，而不圖外表好看;致務于自身的修養(yǎng)鍛煉，而不計較自身以外之物。某學校一位教師打罵學生。起因是教師在認真上課時，男孩在下面起哄、打鬧，教師前去制止。結果，孩子只顧打鬧完全忽略老師，老師便用凳子打傷該生。對這一問題的認識，不正確的是( )A學生應該尊敬老師，不應該擾亂課堂B教師應該愛護學生，不應該對學生動手C學生應該遵守課堂紀律D老師對學生的教訓是對的，起到了殺雞儆猴的作用【答案】D。教師應該尊重幼兒的地位，保護幼兒的合法權益，而不能動手毆打幼兒。教育目的層次不包括( )A國家教育目標B學校培養(yǎng)目標C教師教學目標D學生學習目標【答案】D。對童年期的學生，在教學內(nèi)容上應多講一些比較具體的知識和淺顯的道理;在教學方法上，應多采用直觀教具。這體現(xiàn)了教育要適應兒童身心發(fā)展的哪一個特點?( )A穩(wěn)定性B階段性C不平衡性D個別差異性【答案】B。題干中描述的是針對童年期的學生，要采取特定的教學內(nèi)容和方法，體現(xiàn)了身心發(fā)展的階段性特點。課堂上，當教師播放了一段視頻文件后，學生議論紛紛，與教師事先預想的結果截然不同，在下列選項中，最適宜采取的措施是( )A馬上制止，并批評學生這種破壞課堂秩序的行為B任其自然發(fā)展，給學生充足的時間讓他們闡明自己的觀點C因為這不是探究課，所以不會給學生時間討論，繼續(xù)授課D由于視頻文件在教學中有一定的價值，適當給學生一些討論時間【答案】D。對于學生的討論，老師要適當?shù)慕o予一定的時間，讓學生表達自己的感受，這樣不僅可以很好的對視頻的內(nèi)容有一個好的開始，并對之后的學習認真上課有好的效果。( )是著眼于受教育者以及社會長遠發(fā)展的要求，以面向全體學生，全面提高學生的基本素質(zhì)為根本宗旨的教育。A素質(zhì)教育B義務教育C創(chuàng)新教育D全面教育【答案】A。教師資格證考試模擬題小編就說到這里了，祝愿各位考生都能取得滿意的成績。更多關于教師資格證考試的備考技巧，備考干貨，新聞資訊等內(nèi)容，小編會持續(xù)更新。