bingdaoyu16
評審類的只有中西部省份部分地區(qū)有評審認(rèn)定，一樣上中國教師資格網(wǎng)查詢，目前能夠評審認(rèn)定的縣級教育主管部門能夠評審認(rèn)定幼師和小學(xué)、初中教師資格，地市級教育主管部門可以評審認(rèn)定中職、高中教師資格 ，省廳教育主管部門可以評審認(rèn)定大學(xué)教師資格，每年評審認(rèn)定會有文件公示，可查，在中國教師資格網(wǎng)信息可查！
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沒有什么區(qū)別，只是獲得的途徑不一樣而已，但實際作用是一樣的，而且教師資格證是全國通用的。不過，從2015年教師資格證統(tǒng)考后，師范生將不再畢業(yè)時直接取得教師資格證，而需要參加教師資格證考試，通過后進(jìn)行資格認(rèn)定，才可以得到教師資格證。
水之語城
回答 您好！有以下區(qū)別 一、教師資格證書獲取的途徑不同： 由于國家出臺的教師資格證考試是在已經(jīng)有大批教師在崗的情況下出臺的政策，這一政策的主導(dǎo)思想是要為教師崗位選拔優(yōu)秀的人才，而不是只從師范生中錄用教師，這樣的政策可以優(yōu)化教師隊伍，優(yōu)中選優(yōu)，使得教師隊伍的整體素質(zhì)得到提升。 二、評審與考核不同： 評審教師資格是是指在崗教師參加初、中、高級教師職稱的工作。 1、中小學(xué)及幼兒在職在崗教師可以申報初級教師、中級教師、高級教師三種職稱，職稱評審由各市縣教師職稱評審委員會依據(jù)對教師一定年限內(nèi)的工作質(zhì)量、數(shù)量、科研論文、任職年限等進(jìn)行考核，評定相應(yīng)等級的職稱。 2、高校在職在崗教師可以申報助理教師、講師、教授(副教授和正教授)三種職稱，職稱評審由各省教師職稱評審委員會依據(jù)對教師一定年限內(nèi)的工作質(zhì)量、數(shù)量、科研論文、任職年限等進(jìn)行考核。 并根據(jù)當(dāng)年該教師參加職稱申報述職評定的等級，來決定其職稱的認(rèn)定并評定相應(yīng)等級的職稱。 提問 評審教師資格證承認(rèn)嗎 回答 三、考取教師資格證的注冊不同： 根據(jù)教育部頒發(fā)的《中小學(xué)教師資格定期注冊暫行辦法》(教師[2013]9號)的規(guī)定，教師資格定期注冊是對教師入職后從教資格的定期核查，中小學(xué)教師資格定期注冊的對象為公辦普通中小學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校和幼兒園在編在崗教師。 以及按照省級教育行政部門的規(guī)定納入定期注冊范圍的依法舉辦的民辦普通中小學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校和幼兒園教師。 因此，不屬于上述注冊對象的教師資格證書持有人以及高等學(xué)校教師不參加定期注冊，其教師資格證書按目前的政策仍長期有效，相關(guān)人員今后仍可以使用其依法獲得的教師資格證書應(yīng)聘相應(yīng)的教育教學(xué)工作。 此類人員從事中小學(xué)教育教學(xué)工作后，則需要執(zhí)行定期注冊制度的相關(guān)規(guī)定。 不承認(rèn)。目前我國的教師資格證實行的是考試制度，所有想獲得教師資格證的人員都要參加考試，合格才能獲得證。 教師資格證評審是在有教師資格證的基礎(chǔ)上看你是不是一個合格的教師,就像駕駛證一樣。教師資格證是通過考試取得的,可以從事教育這個職業(yè)。 教師合格證是教師資格證考試中通過了筆試和面試頒發(fā)的成績合格證明，并非證書，而教師資格證是有效的資格證書， 拿到教師合格證只是考取教師資格證的一個部分，當(dāng)然通過了這個部分，后續(xù)的程序只是走個形式，考生拿到合格證后等我們網(wǎng)站通知”各地關(guān)于教師資格證認(rèn)證的公告”，考生及時拿成績單合格證去認(rèn)定，認(rèn)定期間需要提供教師資格證普通話證書、體檢合格證明、思想鑒定表等等，所有這些流程等本網(wǎng)“各地教師資格證認(rèn)定通知” 更多16條
北京陸少
沒有什么區(qū)別，只是獲得的途徑不一樣而已，但實際作用是一樣的，而且教師資格證是全國通用的。不過，從2015年教師資格證統(tǒng)考后，師范生將不再畢業(yè)時直接取得教師資格證，而需要參加教師資格證考試，通過后進(jìn)行資格認(rèn)定，才可以得到教師資格證。評審標(biāo)準(zhǔn)：思想品德標(biāo)準(zhǔn)，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，遵守國家法律、法規(guī)和本單位的規(guī)章制度，忠誠于人民教育事業(yè)，模范遵守師德規(guī)范，敬業(yè)愛崗，教書育人，勤于進(jìn)取。知識水平標(biāo)準(zhǔn)，系統(tǒng)掌握教育教學(xué)的基礎(chǔ)理論知識，準(zhǔn)確把握現(xiàn)代教育教學(xué)的理念，具有深厚的任教學(xué)科課程的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識，掌握國內(nèi)外本學(xué)科教育教學(xué)改革與發(fā)展的最新動態(tài)和最前沿的學(xué)術(shù)成果，善于吸收最新教育教學(xué)研究成果并應(yīng)用于教育教學(xué)實踐。專業(yè)能力標(biāo)準(zhǔn)，具有很強(qiáng)的教育教學(xué)能力，對本學(xué)科課程的教育教學(xué)方法有創(chuàng)新性的改革；具有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識和教學(xué)科研能力，在本學(xué)科領(lǐng)域起到帶頭示范作用；具有較強(qiáng)的信息技術(shù)與課程整合能力及其他現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用能力；具有很強(qiáng)的促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展的教學(xué)拓展能力和育人能力。業(yè)績成果標(biāo)準(zhǔn)，具有豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗，勝任中學(xué)各年級循環(huán)教學(xué)，教學(xué)業(yè)績顯著，教育藝術(shù)精湛，形成富有個性的教育教學(xué)風(fēng)格；積極發(fā)揮推動本地區(qū)教育教學(xué)改革發(fā)展的作用，在本地區(qū)教師隊伍中有很高的威信；主持并承擔(dān)完成本專業(yè)高層次的科研項目。在教育思想、課程改革、教學(xué)方法等方面取得創(chuàng)造性成果；德育工作有明顯成效，為促進(jìn)學(xué)生健康成長和綜合素質(zhì)發(fā)展等方面起到指導(dǎo)者和引路人的作用，在學(xué)生中有較高的威望和感召力；指導(dǎo)青年教師、培養(yǎng)骨干教師、促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展工作有較明顯的成績；公開發(fā)表或出版本專業(yè)的論文、論著，并具有較高的學(xué)術(shù)水平和應(yīng)用價值。符合以下基本條件的人員，可以報名參加教師資格考試：1．具有中華人民共和國國籍；2．遵守憲法和法律，熱愛教育事業(yè)，具有良好的思想品德；3．符合申請認(rèn)定教師資格的體檢標(biāo)準(zhǔn)；4．符合《教師法》規(guī)定的學(xué)歷要求。（一）幼兒園教師資格，應(yīng)當(dāng)具備幼兒師范學(xué)校畢業(yè)及以上學(xué)歷。（二）小學(xué)教師資格，應(yīng)當(dāng)具備中等師范學(xué)校畢業(yè)及以上學(xué)歷。（三）初中教師資格，應(yīng)當(dāng)具備高等師范專科學(xué)?；蛘咂渌髮W(xué)?？飘厴I(yè)及以上學(xué)歷。（四）高級中學(xué)和中等職業(yè)學(xué)校教師資格，應(yīng)當(dāng)具備高等師范院校本科或者大學(xué)本科畢業(yè)及以上學(xué)歷。（五）中等職業(yè)學(xué)校實習(xí)指導(dǎo)教師資格，應(yīng)當(dāng)具備中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)及以上學(xué)歷，并應(yīng)當(dāng)具有相當(dāng)助理工程師以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)或中級以上工人技術(shù)等級?？忌鷳?yīng)在戶籍、學(xué)籍或人事關(guān)系所在市州報名參加中小學(xué)教師資格考試。普通高等學(xué)校畢業(yè)及其畢業(yè)前一年級學(xué)生，以及在校全日制研究生，可憑學(xué)校學(xué)籍管理部門出具的在籍學(xué)習(xí)證明報考，在就讀學(xué)校所在地報名參加中小學(xué)教師資格考試。在實行全國統(tǒng)考的省市區(qū)，改革當(dāng)年及以后入學(xué)的師范生需要考教師資格證，改革前已經(jīng)入學(xué)的不需要考教師資格證。被撤銷教師資格的，5年內(nèi)不得報名參加考試；受到剝奪政治權(quán)利，或故意犯罪受到有期徒刑以上刑事處罰的，不得報名參加考試。曾參加教師資格考試有作弊行為的，按照《國家教育考試違規(guī)處理辦法》(教育部令第33號，下同)的相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
有飯無范兒
評審教師資格證是不國考但是能全國通用的教師資格證。教師資格證評審是區(qū)別于考試得到教師資格證的一種方式。評審得到的教師資格證是由評審方式獲取的，評審得到的教師資格證是用來職稱聘用的證明。地方評審教師資格證是2015年考試改革以前我國所有省份獲得教師資格證的一個主要渠道，但是考試改革以后大部分省份都被納入全國統(tǒng)考，只有幾個經(jīng)濟(jì)水平教育水平較薄弱的邊疆省份還在實行地方評審制度。考取教師資格證，點擊藍(lán)字咨詢機(jī)構(gòu)這些省份不需要參加國考就可以拿到和國考同等含金量的教師資格證：證書編號在中國教師資格網(wǎng)能查到，同樣也能查到你在教師資格網(wǎng)上的注冊信息，全國通用，有認(rèn)定申請表，可以考編制！所以說評審教師資格證是不國考但是能全國通用的教師資格證。如果想走評審的話一定要找一個靠譜的機(jī)構(gòu)，要仔細(xì)審核機(jī)構(gòu)的資質(zhì)，多了解他們往年的出證率，多查查他們的工商信息，看看有沒有實體的公司等信息，以免上當(dāng)受騙。還有最重要的是，如果選好了機(jī)構(gòu)一定要跟機(jī)構(gòu)簽合同出具發(fā)票，保障自己的合法權(quán)益，要懂得用法律武器保護(hù)自己！報考條件符合以下基本條件的人員，可以報名參加教師資格考試：1、具有中華人民共和國國籍；2、遵守憲法和法律，熱愛教育事業(yè)，具有良好的思想品德；3、符合申請認(rèn)定教師資格的體檢標(biāo)準(zhǔn)；4、符合《教師法》規(guī)定的學(xué)歷要求。（一）幼兒園教師資格，應(yīng)當(dāng)具備幼兒師范學(xué)校畢業(yè)及以上學(xué)歷。（二）小學(xué)教師資格，應(yīng)當(dāng)具備中等師范學(xué)校畢業(yè)及以上學(xué)歷。（三）初中教師資格，應(yīng)當(dāng)具備高等師范專科學(xué)?；蛘咂渌髮W(xué)?？飘厴I(yè)及以上學(xué)歷。（四）高級中學(xué)和中等職業(yè)學(xué)校教師資格，應(yīng)當(dāng)具備高等師范院校本科或者大學(xué)本科畢業(yè)及以上學(xué)歷。（五）中等職業(yè)學(xué)校實習(xí)指導(dǎo)教師資格，應(yīng)當(dāng)具備中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)及以上學(xué)歷，并應(yīng)當(dāng)具有相當(dāng)助理工程師以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)或中級以上工人技術(shù)等級?？既〗處熧Y格證，點擊藍(lán)字咨詢機(jī)構(gòu)
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