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定向招收的師范生和自費(fèi)的師范生是不一樣的,因?yàn)槎ㄏ蛘惺盏膸煼渡诔煽兎矫嬉笫潜容^低。但定向招收的師范生,在畢業(yè)之后需要服從安排去工作一段時(shí)間。
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免費(fèi)全科師范定向就業(yè)招生意思是學(xué)生畢業(yè)后,由定向就業(yè)縣(區(qū))政府安排至當(dāng)?shù)剞r(nóng)村縣(區(qū))中小學(xué)、幼兒園任教。免費(fèi)師范生畢業(yè)以后,按照當(dāng)初簽訂的定向協(xié)議,回到戶籍原地按照協(xié)議進(jìn)行就業(yè)。我在參加教師考試。當(dāng)?shù)貢?huì)按照協(xié)議,給免費(fèi)師范生辦理工資,編制等相關(guān)手續(xù)。教育部公費(fèi)師范生一樣,畢業(yè)后也是崗位/有編制。但是教師資格證還得自己考,考不上按照違約處理。全科教師專業(yè)屬于小學(xué)教育專業(yè)(全科教師方向)。今年我省本科和??仆瑫r(shí)招生,本科學(xué)制4年,專科學(xué)制3年,屬于師范類招生。免費(fèi)全科師范定向就業(yè)招生對(duì)象及報(bào)名條件(一)具有2019年云南省普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試報(bào)名及考試資格,熱愛教育事業(yè),有志于長期從教、終身從教的普通高中階段畢業(yè)生且符合高考報(bào)名條件及教師資格身體條件要求。(二)報(bào)考我校定向免費(fèi)師范生的考生,必須是昆明市東川區(qū)、石林縣、尋甸縣、祿勸縣戶籍的考生。(三)參加云南省高考結(jié)束后,符合以上報(bào)名條件的考生,必須參加云南省統(tǒng)一高考志愿填報(bào),填報(bào)志愿時(shí)在提前本科批次填報(bào)昆明學(xué)院定向免費(fèi)師范生相關(guān)專業(yè)代碼。以上內(nèi)容參考?河南人民政府-河南省2020年地方公費(fèi)師范生定向招生計(jì)劃公布
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定向招收的師范生,必須按照規(guī)定,畢業(yè)后去偏遠(yuǎn)地方支教,而自費(fèi)的畢業(yè)生就可以在畢業(yè)后自由選擇職業(yè)和工作地。
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其實(shí)很多時(shí)候都是有很大的不同的,而且定向的話他其實(shí)是會(huì)指定著一個(gè)的專業(yè),自費(fèi)的師范生的話,他其實(shí)是需要自己報(bào)考。
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教師定向招聘是指招聘者事先明確的限定了具體方向或目的等條件的人員招聘活動(dòng)。教師定向招聘基本特點(diǎn):相對(duì)于對(duì)崗位不太具體或?qū)?yīng)聘者條件要求比較寬泛、限制較小的普通招聘。教師定向招聘可以說是有限制的特殊的招聘。教師定向招聘形式分類有以下3種:1、崗位定向。是指招聘者公布了具體崗位情況,如職務(wù)、工作地點(diǎn)、工作時(shí)限等。2、條件定向。是指招聘者對(duì)教師的條件,如學(xué)歷、專業(yè)、性別、健康狀況、年齡、經(jīng)歷、地域、身材等做出了限制。如編制內(nèi)招聘等內(nèi)招。3、崗位定向和條件均定向。是上述兩種形式的結(jié)合。擴(kuò)展材料:教師招聘考試或入編考試:是你具有從事教育行業(yè)的能力后(既獲得教師資格證。其中師范生從2016級(jí)新生開始不再發(fā)放教師資格證,同非師范生一樣也必須通過參加統(tǒng)一考試考取。),進(jìn)行的競(jìng)爭上崗考試。教師招聘考試全國沒有統(tǒng)一的考試形式和考試大綱,部分省份實(shí)行全省統(tǒng)一考試,但是大部分省份還是由當(dāng)?shù)貐^(qū)縣教育局根據(jù)當(dāng)?shù)貐^(qū)縣各學(xué)校招聘老師人員進(jìn)行匯總,然后由區(qū)縣教育局和人事局統(tǒng)一組織招聘考試,考試形式一般分為筆試和面試,有些地區(qū)直接筆試,無需面試。參考資料:百度百科-定向招聘
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定向招生的師范生就是在上大學(xué)期間所有的費(fèi)用都國家承擔(dān),并且國家還會(huì)發(fā)放生活費(fèi),但是畢業(yè)之后需要去國家指定的地方呆滿5年,自費(fèi)的話全部是自己掏錢。
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定向招聘指招聘者事先明確的限定了具體方向或目的等條件的人員招聘。教師定向招聘崗位就是要求教師所教科目與其專業(yè)一致。比如說招語文老師要求文言文專業(yè),這就是定向招聘;反之,招語文老師,專業(yè)不限,就是不定向。在事業(yè)單位的考試中,定向招聘指的是普通高校畢業(yè)生到基層服務(wù)期滿的四個(gè)項(xiàng)目人員招聘,四個(gè)項(xiàng)目人員是指大學(xué)生村官、特崗教師、三支一扶人員、西部志愿者。擴(kuò)展資料第一,教師的編制屬于全額撥款事業(yè)單位編制,享受事業(yè)單位工作待遇。但實(shí)際操作中,因各地區(qū)經(jīng)濟(jì)水平發(fā)展不同,有些地方教育系統(tǒng)在繳交社保方面只繳交部分,不繳交生育保險(xiǎn)和養(yǎng)老保險(xiǎn)。機(jī)關(guān)事業(yè)單位養(yǎng)老并軌,有望解決這個(gè)問題。第二,有編制的教師工資組成由基本工資、津補(bǔ)貼、職稱工資等組成。職稱工資可以隨著職稱升高而升高,工齡增加工齡工資也增加。無編制人員工資固定,在職稱晉升和工齡方面,一般無法保證。近幾年雖然在改革,但實(shí)際操作中仍然與在編老師存在很大差異。第三,有編制的教師工作更有保障,更穩(wěn)定??梢哉{(diào)動(dòng),退休后享有相應(yīng)的社保和職業(yè)年金。參考資料來源:百度百科—教師編制參考資料來源:百度百科—定向招聘
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