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        小嘉菜菜子
        首頁(yè) > 教師資格證 > 事業(yè)編和教師資格證的區(qū)別嗎

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        穗寶兒yz

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        你好,教師資格證是教師招聘考試的前提,你只有先考取了教師資格證后,你才能參加教師的招聘考試。教師招聘考試有公開招聘和普通的招聘,在編的招聘就是我們所說的公開招聘。在山東,公開招聘一般是在1月份報(bào)名,3月份筆試。更多教師資格考試,可以上山東教師招聘考試網(wǎng)查看,對(duì)報(bào)考教師招聘考試會(huì)有幫助。

        209 評(píng)論(12)

        銀色手鏈

        程序區(qū)別在程序上,一般取得了教師資格證,才有資格參加教師招聘考試或者教師入編考試。不過也有不少地區(qū)或?qū)W校對(duì)研究生學(xué)歷或應(yīng)屆畢業(yè)生政策比較寬松,沒有教師資格證也可以報(bào)考教師編制考試。教師招聘又分編制教師招聘、民辦學(xué)校民辦教師招聘、公辦學(xué)校代課教師招聘等。關(guān)于教師編制考試或教師入編考試在教師招聘考試中,最受關(guān)注的是教師編制招聘考試,這個(gè)考試是有正式事業(yè)單位編制的,也就是一般公辦學(xué)校的正式教師就是“帶編教師”,在各級(jí)各類教育部門中,編制教師招聘是“凡進(jìn)必考”的,是公開選拔優(yōu)秀教師的一種人才錄用形式。各地根據(jù)當(dāng)?shù)刂行W(xué)、幼兒園空編情況和教師自然減員情況,由教育局負(fù)責(zé)提出招聘教師的崗位需求、資格條件、負(fù)責(zé)專業(yè)技能考核(面試)合格人員的體檢工作;按照需求落實(shí)擬聘用人員工作崗位。具體教師招聘由當(dāng)?shù)亟逃只蚴∈薪逃只蛉肆Y源和社會(huì)保障局負(fù)責(zé)??荚嚹康牟煌處熧Y格考試的考試目的側(cè)重考查考生是否具備一名合格教師的資格,一種資格證書的考試。目前,國(guó)家教師資格證考試中:幼兒園教師資格證考試科目為《幼兒園綜合素質(zhì)》和《保教知識(shí)與能力》;小學(xué)教師資格證考試科目為《小學(xué)綜合素質(zhì)》和《教育教學(xué)知識(shí)與能力》;中學(xué)教師資格證考試科目為《中學(xué)綜合素質(zhì)》、《教育知識(shí)與能力》、《學(xué)科知識(shí)與能力》。教師招聘考試是為了各地教育部門以公平公正為原則,面向社會(huì)公開選拔優(yōu)秀教師的考試??荚嚹康氖菫閷W(xué)校選拔優(yōu)秀教師。通過教師招聘考試的人員可進(jìn)入學(xué)校,成為一名人民教師,因此教師招聘考試也稱為教師入編考試。教師資格考試只是說明你有具備做老師的資格,你有這方面的知識(shí)素養(yǎng),能力素養(yǎng)等,但教師招聘考試不同,它匯集了具有有教師資格證并且有意愿做老師的思想,它是一種選拔性的考試。各個(gè)地方的招聘簡(jiǎn)章上都有考的內(nèi)容,基本上是有,教育學(xué),教育心理學(xué),教育法規(guī)等等。教師招聘錄用考試不等于教師資格證考試,二者之間有一定的區(qū)別:教師資格證前提,是資格認(rèn)證,招教考試是選拔考試,是入編考試!是選拔考試!講究?jī)?yōu)勝劣汰!教師資格證考試屬于職業(yè)資格認(rèn)證,是教育主管部門根據(jù)教師資格認(rèn)定條例而頒發(fā)的,具備從事教師職業(yè)的一種能力證明。取得教師資格的公民,可以在本級(jí)及其以下等級(jí)的各類學(xué)校和其他教育機(jī)構(gòu)擔(dān)任教師,不具備教師法規(guī)定的教師資格學(xué)歷的公民,申請(qǐng)獲得教師資格,應(yīng)當(dāng)通過國(guó)家舉辦的或者認(rèn)可的教師資格考試。而各地區(qū)招錄、招聘教師考試屬于職位編制考試,是由當(dāng)?shù)厝耸轮鞴懿块T依據(jù)編制條例,并根據(jù)當(dāng)?shù)亟處煃徫恍枨蠖M織的人事入編考試。取得教師資格證是從事教師職業(yè)人員必備的一個(gè)基礎(chǔ)認(rèn)證,是國(guó)家職業(yè)許可。在教師嚴(yán)重缺乏的年代,大學(xué)畢業(yè)后取得教師資格證就分配從事教師職業(yè)了。隨著社會(huì)的發(fā)展,取得教師資格證的大學(xué)生日益增多,就不再統(tǒng)一分配了。我國(guó)人事部分依據(jù)“凡進(jìn)必考”的原則,實(shí)施公開選拔優(yōu)秀教師的新型錄用制度。(即教師招聘錄用考試或稱教師招聘考試、教師錄用考試,一般簡(jiǎn)稱招教,招教考試通過的人員可獲取正規(guī)編制,享受平均工資水平不低于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員平均工資水平的待遇。

        165 評(píng)論(14)

        mercury211

        一、性質(zhì)不同教師招聘考試:屬于職位編制考試,是由當(dāng)?shù)厝耸轮鞴懿块T依據(jù)編制條例,并根據(jù)當(dāng)?shù)亟處煃徫恍枨蠖M織的人事入編考試。 取得教師資格證是從事教師職業(yè)人員的一個(gè)基礎(chǔ)認(rèn)證,是國(guó)家職業(yè)許可。在教師嚴(yán)重缺乏的年代,大學(xué)畢業(yè)后取得教師資格證就分配從事教師職業(yè)了。隨著社會(huì)的發(fā)展,取得教師資格證的大學(xué)生日益增多,就不再統(tǒng)一分配了。我國(guó)人事部分依據(jù)"凡進(jìn)"的原則,實(shí)施公開選拔教師的新型錄用制度。(即教師招聘錄用考試或稱教師招聘考試、教師錄用考試,一般簡(jiǎn)稱招教,招教考試通過的人員可獲取正規(guī)編制,享受平均工資水平不低于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員平均工資水平的待遇。)教師資格證前提是資格認(rèn)證,招教考試是選拔考試,是入編考試。教師資格證考試屬于職業(yè)資格認(rèn)證,是教育主管部門根據(jù)教師資格認(rèn)定條例而頒發(fā)的,具備從事教師職業(yè)的一種能力證明。取得教師資格的公民,可以在本級(jí)及其以下等級(jí)的各類學(xué)校和其他教育機(jī)構(gòu)擔(dān)任教師,不具備教師法規(guī)定的教師資格學(xué)歷的公民,申請(qǐng)獲得教師資格,應(yīng)當(dāng)通過國(guó)家舉辦的或者認(rèn)可的教師資格考試。二、考試時(shí)間不同教師資格考試:除新疆、西藏、內(nèi)蒙古外,我國(guó)大多數(shù)地區(qū)一年組織兩次考試,上半年筆試時(shí)間是3月份,面試時(shí)間是5月份;下半年筆試時(shí)間是11月份,面試時(shí)間是次年1月份。具體時(shí)間會(huì)在中小學(xué)教師資格考試網(wǎng)進(jìn)行公布教師招聘考試:全國(guó)沒有統(tǒng)一的考試形式和考試大綱,部分省份實(shí)行全省統(tǒng)一考試,但是大部分省份還是由當(dāng)?shù)貐^(qū)縣教育局根據(jù)當(dāng)?shù)貐^(qū)縣各學(xué)校招聘老師人員進(jìn)行匯總,然后由區(qū)縣教育局和人事局統(tǒng)一組織招聘考試,考試形式一般分為筆試和面試,有些地區(qū)直接筆試,無(wú)需面試。三、考試內(nèi)容不同教師資格考試:筆試考綜合素質(zhì)、教育教學(xué)知識(shí)與能力、學(xué)科專業(yè)知識(shí)等,面試形式為試講。筆試出題范圍比較統(tǒng)一,題型固定,各科目有唯一的考試大綱可以參考。教師招聘考:筆試內(nèi)容以教育理論為主,部分地區(qū)會(huì)考學(xué)科專業(yè)知識(shí)、公共基礎(chǔ)知識(shí)或行測(cè),面試形式為試講/說課。各地市、區(qū)、縣出題范圍和內(nèi)容比較靈活,不固定,大家需要根據(jù)招聘公告要求劃定復(fù)習(xí)范圍哦~三、報(bào)名限制不同教師資格考試:對(duì)于考生的學(xué)歷、屬地管理、年齡有明確的限制,不達(dá)標(biāo)準(zhǔn)不予報(bào)考。關(guān)于學(xué)歷,各地都有自己的規(guī)定,所以考生在報(bào)名前一定要仔細(xì)閱讀本省公告。而對(duì)于考生的屬地,教資考試則有明確的要求——只允許“戶籍或人事關(guān)系所在地在本省以及本省高校在校生能在本地區(qū)參加教師資格證報(bào)考。”教師招聘考試:是由各省自行組織,因此沒有全國(guó)統(tǒng)一的年齡標(biāo)準(zhǔn),一般是最小18歲(學(xué)歷至少為應(yīng)屆畢業(yè)生),最大到35歲或30歲,對(duì)博士學(xué)歷會(huì)有年齡放寬。而對(duì)于報(bào)考者的學(xué)歷和屬地要求,不同地區(qū)的招聘公告會(huì)略有不同,部分招考單位會(huì)明確要求考生專業(yè)對(duì)口及本地戶籍。相較于教師資格考,要求的確是高了許多。以上便是中公小編整理的幾個(gè)關(guān)于教師資格證考試和教師招聘考試的區(qū)別,希望對(duì)大家理解二者的關(guān)系有所幫助,最后小編還要強(qiáng)調(diào)下,2019年下半年教師資格證考試公告已經(jīng)陸續(xù)發(fā)布,有意愿報(bào)名的同學(xué)們要做好相應(yīng)的備考準(zhǔn)備,合理規(guī)劃備考計(jì)。

        228 評(píng)論(13)

        沒油什么大不了

        回答 要有教師資格證才能參加教師的公招考試。 提問 教師招聘考試是事業(yè)編嗎 回答 對(duì)的對(duì)的 提問 編制和特崗是一個(gè)意思嗎 回答 要進(jìn)公辦學(xué)校,要通過教師資格考試,還有公招考試。 編制和特崗不是一個(gè)意思。 特崗一般指特崗教師,特崗教師是中央實(shí)施的一項(xiàng)對(duì)中西部地區(qū)農(nóng)村義務(wù)教育的特殊政策。通過公開招聘高校畢業(yè)生到中西部地區(qū)“兩基”攻堅(jiān)縣、縣以下農(nóng)村學(xué)校任教,引導(dǎo)和鼓勵(lì)高校畢業(yè)生從事農(nóng)村義務(wù)教育工作,創(chuàng)新農(nóng)村學(xué)校教師的補(bǔ)充機(jī)制,逐步解決農(nóng)村學(xué)校師資總量不足和結(jié)構(gòu)不合理等問題,提高農(nóng)村教師隊(duì)伍的整體素質(zhì),促進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展。 提問 特崗教師需要工作幾年 有什么特殊福利 回答 呃,一般的話最低都是5年。 然后特殊福利的話,你到時(shí)候回來的話會(huì)有一個(gè)優(yōu)待。 提問 明白 回答 好的,很高興為您服務(wù) 更多10條 

        139 評(píng)論(15)

        扭扭炒飯

        取得資格證只是具備了從事教師職業(yè)的基本資格,也是必備資格。有了資格不一定被錄用,在校生、社會(huì)人員、在職人員均可考取教師資格證。在編是指已經(jīng)具有了編制,即已被錄用。目前,要取得編制應(yīng)該通過事業(yè)單位招考,一經(jīng)錄用就會(huì)有了編制,即成為在編人員。

        101 評(píng)論(10)

        心無(wú)車馬喧

        一、性質(zhì)不同教師資格證:是教育行業(yè)從業(yè)教師的許可證。在我國(guó),需要在社會(huì)上參加認(rèn)證考試等一系列測(cè)試后才能申請(qǐng)教師資格證。拿到教師資格證,只不過是具備了從業(yè)資格,可以聘用為教師。教師編制:在編教師擁有的編制為事業(yè)編,在編老師為事業(yè)單位工作人員。按照機(jī)關(guān)事業(yè)單位“逢進(jìn)必考”原則,還要經(jīng)過考試錄用??荚囦浻帽仨毥?jīng)過相關(guān)部門的組織考試,錄用后即成為編制內(nèi)的教師,即“在編人員”。二、年齡要求不同教師資格證對(duì)于年齡沒有限制。教師編年齡要求一般在35周歲或30周歲以下。教師的編制屬于全額撥款事業(yè)單位編制,享受和應(yīng)盡“五險(xiǎn)一金”的待遇和義務(wù),包括醫(yī)療保險(xiǎn)、住房公積金等等,通俗一點(diǎn)講就是看病少花錢甚至不花錢,買房貸款方便等等。交保險(xiǎn)和公積金大部分由單位出。有編制的教師享受各種應(yīng)有的津貼、福利和獎(jiǎng)金,部分地區(qū)還享有績(jī)效工資。國(guó)家正逐步實(shí)現(xiàn)教師工資向公務(wù)員靠近的政策,按照規(guī)定教師的工資應(yīng)當(dāng)和公務(wù)員持平或高出一點(diǎn)。以上參考來源:百度百科-教師編制

        336 評(píng)論(11)

        哦、起床…

        教師資格證是教師從業(yè)的資格證書,考編是考取教師編制考試,教師資格證書的取得需要經(jīng)歷教師資格筆試和面試考試合格,取得普通話水平證書,完成教師資格認(rèn)定過程

        277 評(píng)論(8)

        堇安年zqy

        性質(zhì)不同。教師資格證是進(jìn)入教育行業(yè)從業(yè)的許可證,教師資格證考試是職業(yè)資格類考試;教師編制是在崗教師擁有的編制,教師編制考試屬于選拔類考試。年齡要求不同。考取教師資格證沒有年齡限制;教師編制年齡要求一般在35周歲或30周歲以下。

        111 評(píng)論(11)

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