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2021上半年教師資格筆試考試時間安排2021上半年黑龍江省中小學教師資格筆試考試公告匯總????報考時間安排(一)網上報名時間：1月14日至1月17日12:00時止。(二)網上審核時間：1月14日至1月18日15:00時止。(三)網上繳費時間：1月14日至1月19日24:00時止。(四)打印準考證時間：3月8日至3月13日。(五)筆試時間：3月13日。(六)成績發(fā)布時間：4月15日?？荚嚂r間及科目(一)以上所有科目均采取紙筆考試，具體筆試科目及科目代碼詳見《中小學教師資格筆試科目代碼列表》(附件1)。(二)申請中等職業(yè)學校文化課教師資格的人員參加高級中學教師資格考試。(三)申請中等職業(yè)學校專業(yè)課和中等職業(yè)學校實習指導教師資格的人員參加高級中學科目一、科目二兩科考試，科目三學科結合面試進行考核。(四)小學類別面試增設“心理健康教育”、“信息技術”、“小學全科”學科，其筆試科目一、科目二與已開考學科一致。初中、高中、中職文化課類分別增設“心理健康教育”、“日語”、“俄語”、“初中朝鮮語文”學科，科目三暫不進行筆試，將結合面試一并考核。(五)對音、體、美專業(yè)考生的筆試公共科目一、科目二(科目代碼：201、202、301、302)實行單獨編碼(相應科目代碼：201A、202A、301A、302A)。取得科目201A、202A、301A、302A合格的考生，面試僅限于參加音、體、美專業(yè)科目。對于考生已獲得科目201、202、301、302合格成績，可相應替代科目201A、202A、301A、302A合格成績;考生已獲得科目201A、202A、301A、302A合格成績，不可替代科目201、202、301、302合格成績。
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以2019年為例：教師資格(筆試)時間：上半年：2019年3月9日; 下半年：2019年11月2日;教師資格(面試)時間：上半年：2019年5月18日、19日; 下半年：2020年1月4日、5日;
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教師資格證考試統(tǒng)考地區(qū)一年兩次，也有地區(qū)一年一次。上半年一般在1月報名，3月筆試，5月面試，下半年一般在9月報名，11月筆試，次年1月面試。
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您好，2020年上半年教師資格證考試以及教師資格認定時間確定推遲，具體時間還未發(fā)布公告。原定的2020年上半年教師資格證考試時間是3月14日，面試時間是5月18-19日；
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2021教師資格證面試時間參照往年考試情況，可以推斷出大致日期。首先需要關注的是2021年下的教資面試報名時間，預計為12月10日——13日，具體時間可以隨時關注中國教育考試網，會發(fā)布各個省份的面試公告。那么面試一般會在次年1月第二個周六和周日進行，也就是2022年1月8日——9日，具體時間還是要以官方發(fā)布的公告為準。教師資格證面試主要是四個步驟。第一步是寫教案準備試講。叫號進入抽題室，然后抽題打印，打印紙上有你要講課的內容，東西不會太多，打印紙上會給題目，概念和知識點還是要自己補充，所以有必要過一遍書。抽完題會有一段時間去寫教案的教室，這時候可以構思教案然后必須20分鐘寫完，手速要快。教案寫完試講完要上交。第二步是結構化面試，（老師從分別電腦抽出兩題，然后回答）題目主要是問教師和學生/學生家長/同事/和教師有關的社會話題 問你怎么看，或者問你如果是你你怎么做注意控制好一題5分鐘，除去老師讀題目一題大概是3分鐘左右，大概是300+字的內容。第三步是試講，臺下的考官就是你的學生，表演你在講課，要體現學生為主體，可以假裝小組討論。最后是答辯，這一環(huán)節(jié)主要是老師對你講課的錯誤進行提問，如果沒有錯誤會問你別的，一般會圍繞教師職業(yè)領域提問兩個問題。最后要提醒各位，千萬不要緊張，從容應對即可。
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統(tǒng)考的筆試時間是三月份的第二個周末，十一月份的第一個周末，面試時間是五月份和次年的一月份。成績查詢時候面試只有合格還是不合格的顯示，不會顯示具體的分數。2015年，教師資格證考試改革正式實施，打破教師終身制且五年一審，改革后將實行國考，考試內容增加、難度加大。在校?？疲究颇軋罂?。成考，自考，網絡教育學歷，需要畢業(yè)才能報考，改革后將不再分師范生和非師范生的區(qū)別，想要做教師都必須參加國家統(tǒng)一考試，方可申請教師資格證。申請時間教師資格認定機構和依法接受委托的高等學校，每年春季、秋季各有一次受理資格認定時間。考試課程及時間非師范畢業(yè)生（包括在職人員和非在職人員）：考試課程按所報類別分為：高級教師開考高等教育學、高等教育心理學；中學（含中等職校）教師開考教育學和中等教育心理學；小學教師開考教育學和小學教育心理學；幼兒教師開考幼兒教育學和幼兒心理及衛(wèi)生學。每年開考一次。以認定該校擬聘人員的高等學校教師資格，該類高校擬聘人員可直接向該校提出認定申請。
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