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        首頁 > 教師資格證 > 小學(xué)教師資格證考簡答題嗎

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        蘿卜的破哥哥

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        教師資格證會(huì)考選擇題、填空題、判斷說明題、簡答題、論述題這五種題型。教師資格證考試共分為筆試和面試兩個(gè)部分,只有筆試通過的考生,才有機(jī)會(huì)參加面試。如果筆試成績第一年沒有過的話,那么考生還可以參加下一次的筆試考試,因?yàn)楣P試的單科成績的保留時(shí)間為2年。國家統(tǒng)考地區(qū)的筆試科目與地方自主考試不同。地方自主考試筆試科目為“教育學(xué)”、“教育心理學(xué)”、教育政策法規(guī);國家統(tǒng)一考試分為幼兒園、小學(xué)、初中、高中、中職五個(gè)層級(jí),其中幼兒園、小學(xué)、中職這三個(gè)學(xué)段考兩門(科目一:《綜合素質(zhì)》;科目二:《教育(保教)知識(shí)與能力》),這三個(gè)學(xué)段不涉及專業(yè)知識(shí)的考察;初中、高中要多考一門專業(yè)知識(shí)。

        356 評(píng)論(13)

        Tracy豬豬

        您好,四川金標(biāo)尺教育為您作答!中小學(xué)教師資格考試筆試的題型分由客觀題和主觀題組成??陀^題為四選一的選擇題。主觀題題型包括:簡答、論述、解答、材料(案例)分析、課例點(diǎn)評(píng)、診斷、辨析、教學(xué)設(shè)計(jì)、活動(dòng)設(shè)計(jì)、寫作等。

        220 評(píng)論(12)

        小雨后噠晴天

        1、教育基礎(chǔ)模塊教師資格證考試主要是以單項(xiàng)選擇題、簡答題和材料分析題為主,其中側(cè)重于單選和簡答。考試難度中等,較為常規(guī)。本模塊所占比重較大,是六個(gè)模塊中所比重最大的章節(jié),超過三分之一,需要重點(diǎn)復(fù)習(xí)。2、學(xué)生指導(dǎo)模塊教師資格證考試主要是以單項(xiàng)選擇題,簡答題和材料分析題,其中側(cè)重于單選??荚囯y度偏難。因?yàn)樯婕暗秸J(rèn)知發(fā)展、品德發(fā)展以及學(xué)習(xí)理論等理論性較強(qiáng)的部分,理解性較強(qiáng),知識(shí)點(diǎn)相對(duì)枯燥。但是好在所占多占比重不大。重點(diǎn)章節(jié)主要集中在小學(xué)生的身心發(fā)展的規(guī)律、小學(xué)兒童的學(xué)習(xí)、德育、小學(xué)生安全以及心理健康教育上;可以優(yōu)先從這幾方面入手。3、班級(jí)管理模塊會(huì)涉及到單選題、簡答題和材料分析題。本模塊波動(dòng)幅度較大,但近幾年考試比重有所上升,題型較為靈活。重點(diǎn)章節(jié)主要集中班級(jí)與班級(jí)管理、班主任與班主任工作。需要考生在理解基礎(chǔ)上進(jìn)行運(yùn)用和分析。4、教學(xué)設(shè)計(jì)模塊教師資格證考試主要是以單項(xiàng)選擇題、教學(xué)設(shè)計(jì)題為主,也出過材料分析題(2016年上半年),但是主要還是考查教學(xué)設(shè)計(jì)的能力。本模塊重點(diǎn)在于教學(xué)設(shè)計(jì)。教學(xué)設(shè)計(jì)題所占比重較大,技巧性較強(qiáng),容易拉開分?jǐn)?shù)。因此,需要大家掌握一定的技巧,并多加練習(xí)。5、教學(xué)實(shí)施模塊主要是以單項(xiàng)選擇題、材料分析題為主。其中材料題較為固定,每年均會(huì)有所涉及,主要考察大家教學(xué)過程的實(shí)施能力。難度適中,靈活運(yùn)用相關(guān)教學(xué)原理分析材料,需要重點(diǎn)關(guān)注教學(xué)的原則與方法、課堂教學(xué)實(shí)施以及學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。本章節(jié)主要做案例分析練習(xí)。6、教學(xué)評(píng)價(jià)模塊教師資格證考試主要是以單項(xiàng)選擇題為主,所占比重小,一般每年出現(xiàn)一道單項(xiàng)選擇題。難度較為簡單,重點(diǎn)考察教學(xué)評(píng)價(jià)的類型、功能。不需過多重視,簡單備考即可。小學(xué)科目二教師資格證考試模塊包括教育基礎(chǔ)、學(xué)生指導(dǎo)、班級(jí)管理、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)實(shí)施和教學(xué)評(píng)價(jià)6個(gè)部分,其中,除了教學(xué)評(píng)價(jià),分值分布相對(duì)平均,所以,備考時(shí)候除了教學(xué)評(píng)價(jià)部分,都要重視起來。更多關(guān)于教師資格證考試的備考技巧,備考干貨,新聞資訊等內(nèi)容,小編會(huì)持續(xù)更新。

        327 評(píng)論(13)

        dreamydream

        幼兒園教師資格證科目題型《綜合素質(zhì)》(幼兒園)單項(xiàng)選擇題 材料分析題 寫作題《保教知識(shí)與能力》單項(xiàng)選擇題 簡答題 論述題 材料分析題 活動(dòng)設(shè)計(jì)題小學(xué)教師資格證科目題型《綜合素質(zhì)》(小學(xué))單項(xiàng)選擇題 材料分析題 寫作題《教育教學(xué)知識(shí)與能力》單項(xiàng)選擇題 簡答題 材料分析題 教學(xué)設(shè)計(jì)題中學(xué)教師資格證科目題型《綜合素質(zhì)》(中學(xué))單項(xiàng)選擇題 材料分析題 寫作題《教育知識(shí)與能力》單項(xiàng)選擇題 辨析題(判斷正誤,并說明理由) 簡答題 材料分析題

        161 評(píng)論(14)

        CHA1LUL1ANG

        好好備考,教育觀、學(xué)生觀、教師觀以及教師職業(yè)道德規(guī)范這四類是考試的重中之重。(一)教育觀素質(zhì)教育觀(1)素質(zhì)教育以提高國民素質(zhì)為根本宗旨(2)素質(zhì)教育是面向全體學(xué)生的教育(3)素質(zhì)教育是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的教育(4)素質(zhì)教育是促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展的教育(5)素質(zhì)教育是以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的教育口訣:“提素”“個(gè)性”“創(chuàng)”“兩全”我國教育目的的基本精神(1)要培養(yǎng)的人是社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人;(2)要求學(xué)生在德智體美勞等方面全面發(fā)展;(3)適應(yīng)時(shí)代要求,強(qiáng)調(diào)學(xué)生個(gè)性的發(fā)展。口訣:全面建設(shè)個(gè)性接班人新課改的教學(xué)觀(1)教學(xué)從“教育者為中心”轉(zhuǎn)向“學(xué)習(xí)者為中心”(2)教學(xué)從“教會(huì)學(xué)生知識(shí)”轉(zhuǎn)向“教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)”(3)教學(xué)從“重結(jié)論輕過程”轉(zhuǎn)向“重結(jié)論的同時(shí)更重過程”(4)教學(xué)從“關(guān)注學(xué)科”轉(zhuǎn)向“關(guān)注人”口訣:四個(gè)轉(zhuǎn)向(二)學(xué)生觀(1)學(xué)生是發(fā)展的人(2)學(xué)生是獨(dú)特的人(3)學(xué)生是具有獨(dú)立意義的人口訣:二獨(dú)一發(fā)(三)教師觀教師角色的轉(zhuǎn)變(1)從教師與學(xué)生的關(guān)系看,新課程要求教師應(yīng)該是學(xué)生學(xué)習(xí)和發(fā)展的促進(jìn)者(2)從教學(xué)與課程的關(guān)系看,新課程要求教師應(yīng)該是課程的建設(shè)者和開發(fā)者(3)從教學(xué)與研究的關(guān)系看,新課程要求教師應(yīng)該是教育教學(xué)的研究者(4)從學(xué)校與社區(qū)的關(guān)系看,新課程要求教師應(yīng)該是社區(qū)型的開放教師口訣:“促進(jìn)”“研究“開”“社區(qū)”或四者一社區(qū)新課改教師角色的轉(zhuǎn)變(即教師職業(yè)的責(zé)任)(1)教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的促進(jìn)者(2)教師應(yīng)該是教育教學(xué)的研究者(3)教師是課程的開發(fā)者和研究者(4)教師應(yīng)是社區(qū)型的開放教師(5)教師應(yīng)該是終身學(xué)習(xí)的踐行者口訣:五者一社區(qū)教師行為轉(zhuǎn)變(1)在對(duì)待師生關(guān)系上,新課程強(qiáng)調(diào)尊重與贊賞(2)在對(duì)待教學(xué)上,新課程強(qiáng)調(diào)幫助、引導(dǎo)(3)在對(duì)待自我上,新課程強(qiáng)調(diào)反思(4)在對(duì)待與其他教育者的關(guān)系上,新課程強(qiáng)調(diào)合作口訣:你我他它(四)教師職業(yè)道德規(guī)范(1)愛國守法——基本要求(教師要以身作則,知法懂法守法用法,用法律來規(guī)范自己的行為,從而為學(xué)生做出示范和榜樣。(2)愛崗敬業(yè)——本質(zhì)要求(教師應(yīng)有“鞠躬盡瘁”的決心和“蓬勃向上”的工作熱情,不斷挑戰(zhàn)自己,超越自己。(3)關(guān)愛學(xué)生——師德的靈魂(沒有愛,就沒有教育。教師應(yīng)時(shí)刻關(guān)注學(xué)生,善于發(fā)現(xiàn)其“閃光點(diǎn)”,采取發(fā)展性評(píng)價(jià)方式,培養(yǎng)學(xué)生健全的人格。(4)教書育人——教師天職和道德核心(這是素質(zhì)教育全面發(fā)展人的要求,教師不僅應(yīng)給予更多知識(shí)的傳授,更重要的是培養(yǎng)一個(gè)“全人”。(5)為人師表——教師職業(yè)的內(nèi)在要求(學(xué)生的向師性與教師的示范性,要求教師時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己,自覺維護(hù)教師職業(yè)道德。(6)終身學(xué)習(xí)——教師專業(yè)發(fā)展的不竭動(dòng)力(要求教師樹立終身學(xué)習(xí)理念,在學(xué)習(xí)中博覽群書,厚積薄發(fā),成為學(xué)生學(xué)習(xí)的“源頭水”??谠E:“三愛”“兩人”“一終身”

        336 評(píng)論(12)

        北京大妞軒兒

        注意事項(xiàng):第一,考試過程中,主觀題偏多,因此需要大家書寫的內(nèi)容較多,一定要注意字跡清晰、卷面整潔,內(nèi)容有條理;平時(shí)做題遇到主觀題也要多寫多練,這樣在考試過程中才會(huì)更加熟練。其次,教師資格所考查的科目當(dāng)中,有的科目所涉及的知識(shí)點(diǎn)是非常廣泛的,如綜合素質(zhì)中的文化常識(shí),需要大家在平時(shí)能夠多閱讀多積累。再次,考試閱卷通常按點(diǎn)給分原則,所以在背相關(guān)知識(shí)點(diǎn)時(shí),可以通過識(shí)記關(guān)鍵詞的方式減輕大家的記憶負(fù)擔(dān)。最后,在復(fù)習(xí)準(zhǔn)備考試的過程中,需要大家能夠有耐心、有毅力,堅(jiān)定自己的目標(biāo),克服困難,做好充分的準(zhǔn)備。??碱}型:《綜合素質(zhì)》題型包括:29道單項(xiàng)選擇題,每道題2分;3道材料分析題,每道14分;1道作文題,每道50分?!督逃R(shí)和能力》的考試題型考查四種,分別為單選題、辨析題、簡答題與材料分析題;其中單選題21道每道2分、辨析題4道每道8分、簡答題4道每道10分、材料分析題2道每道18分。凡報(bào)名當(dāng)年年底未達(dá)到國家法定退休年齡,具備《教師法》規(guī)定教師資格條件并愿意從事教師工作的中國公民,均可申請(qǐng)并依法認(rèn)定幼兒園、小學(xué)、初中、高中、中等職業(yè)學(xué)校(含實(shí)習(xí)指導(dǎo))教師資格。擴(kuò)展資料教師資格證申報(bào)要求1、普通話水平應(yīng)當(dāng)達(dá)到國家語言文字工作委員會(huì)頒布的《普通話水平測試等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)》二級(jí)乙等及以上標(biāo)準(zhǔn)。2、不需要單獨(dú)考教育學(xué)和教育心理學(xué)。這兩門課程已經(jīng)統(tǒng)一歸入統(tǒng)考的科目二,是幼兒的《保教知識(shí)與能力》、小學(xué)的《教育教學(xué)知識(shí)與能力》、中學(xué)的《教育知識(shí)與能力》,并由省教育廳統(tǒng)一組織考試。3、各級(jí)各類學(xué)校各專業(yè)畢業(yè)生在教師資格證考試筆試結(jié)束并成績合格后,可報(bào)名參加數(shù)月后的面試考試。同時(shí)筆試成績?yōu)閮赡暧行?,期間都可以進(jìn)行面試報(bào)名。注:考生參加面試的具體時(shí)間安排將在《面試準(zhǔn)考證》中標(biāo)明。(說課分為:面試、試講)。4、具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì),無傳染性疾病,無精神病史,按《申請(qǐng)認(rèn)定教師資格人員體檢標(biāo)準(zhǔn)及辦法》,在教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)指定的縣級(jí)以上醫(yī)院體檢合格。5、報(bào)名需要學(xué)歷證、身份證、照片。6、沒有教師資格證的是肯定無法取得正式編制的。具體的報(bào)名時(shí)間和地點(diǎn)可以通過當(dāng)?shù)亟逃?、或者教師資格證報(bào)考點(diǎn)了解。

        153 評(píng)論(12)

        小兔子好好

        中小學(xué)教師資格考試筆試題型有筆試的題型分客觀題和主觀題,客觀題為四選一的選擇題,主觀題包括簡答題、論述題、解答題、材料分析題、課例分析題、診斷題、辨析題、教學(xué)設(shè)計(jì)題、活動(dòng)設(shè)計(jì)題?!毒C合素質(zhì)》題型包括:29道單項(xiàng)選擇題,每道題2分,3道材料分析題,每道14分,1道作文題,每道50分?!督逃R(shí)和能力》的考試題型考查四種,分別為單選題、辨析題、簡答題與材料分析題,其中單選題21道每道2分、辨析題4道每道8分、簡答題4道每道10分、材料分析題2道每道18分。形式分析教師資格證書在我國有兩種獲得形式:參加國家統(tǒng)考和參加地方自主考試。兩種形式的考試模式都是筆試+面試 。國家統(tǒng)考地區(qū)的筆試科目與地方自主考試不同。地方自主考試筆試科目為"教育學(xué)"、"教育心理學(xué)"、教育政策法規(guī);國家統(tǒng)一考試分為幼兒園、小學(xué)、初中、高中、中職五個(gè)層級(jí),其中幼兒園、小學(xué)、中職這三個(gè)學(xué)段考兩門(科目一:《綜合素質(zhì)》。

        349 評(píng)論(14)

        夏天可樂冰

        《綜合素質(zhì)》題型分為單項(xiàng)選擇題、材料分析題和寫作題,其中寫作題主觀性較強(qiáng),占分?jǐn)?shù)比最重。寫作題考察的是考生的職業(yè)理念、文化素養(yǎng)、基本能力、教師職業(yè)道德規(guī)范和教育法律法規(guī)五大模板知識(shí)。中學(xué)教師資格證——《教育知識(shí)與能力》:考單項(xiàng)選擇題、辨析題、材料分析題和簡答題?!秾W(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力》的題型分為單項(xiàng)選擇題、簡答題、材料分析題和教學(xué)設(shè)計(jì)題,涵蓋了學(xué)科專業(yè)知識(shí)、教學(xué)能力判斷、課程理論與實(shí)際理論運(yùn)用等知識(shí)。

        257 評(píng)論(10)

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