在教師資格面試的整個(gè)過程中，包含結(jié)構(gòu)化、試講、答辯三個(gè)環(huán)節(jié)，不超過20分鐘。試講要求在10分鐘以內(nèi)完成。如何在10分鐘內(nèi)被考官認(rèn)可，下面就為大家?guī)硪恍┰囍v的應(yīng)對(duì)策略。一、語(yǔ)言清晰，教態(tài)自然。語(yǔ)言、教態(tài)作為考官了解考生的橋梁，各位考生要給予十分的重視。只有做到語(yǔ)言清晰、教態(tài)自然，考官才有可能更進(jìn)一步去了解你的專業(yè)素養(yǎng)、職業(yè)素養(yǎng)等等。做到語(yǔ)言清晰要從下面幾個(gè)方面要求自己。首先，表達(dá)精練，不啰嗦。10分鐘很短，盡量減少無意義的語(yǔ)言表達(dá)。其次，語(yǔ)言要有表現(xiàn)力。各位考生可以從語(yǔ)調(diào)、節(jié)奏、語(yǔ)速這三個(gè)方面多加練習(xí)。最后，內(nèi)容表達(dá)規(guī)范準(zhǔn)確。尤其是一些專業(yè)術(shù)語(yǔ)、課堂常用語(yǔ)的表達(dá)。教態(tài)方面，各位考生多多進(jìn)行模擬課堂的練習(xí)，最終能夠站在臺(tái)上大方不緊張。在練習(xí)的過程中要多注意眼神、手勢(shì)、表情這三個(gè)方面。二、目標(biāo)明確，重點(diǎn)突出。對(duì)于這一要求，通俗的說，就是在試講結(jié)束之后，保證聽者不需要翻閱教材就能明白你所講的主要知識(shí)點(diǎn)，并且能夠理解。大家如果可以做到這一點(diǎn)，內(nèi)容把握就不會(huì)出現(xiàn)問題。各位考生在試講時(shí)，可以通過講授、設(shè)置互動(dòng)、板書等方式突出本節(jié)課的重點(diǎn)內(nèi)容。當(dāng)然前提一定是對(duì)備課紙上所給內(nèi)容把握到位，理解透徹。三、活動(dòng)有效，方法得當(dāng)。一系列的教學(xué)活動(dòng)構(gòu)成一堂完整的課。在生物課堂上常用到的活動(dòng)主要有提問、小組討論、演示、實(shí)驗(yàn)探究等。提問在試講過程中幾乎是所有教學(xué)活動(dòng)展開的起腳點(diǎn)和最終的落腳點(diǎn)。在確定教學(xué)框架后要認(rèn)真思考，在每一個(gè)環(huán)節(jié)對(duì)于講授的知識(shí)點(diǎn)應(yīng)該提出什么樣的問題，問題與問題之間的內(nèi)在聯(lián)系是什么，應(yīng)該用什么樣的方式去解決這個(gè)問題。這些問題想清楚了，各位設(shè)計(jì)的問題必定十分有效。小組討論這種方式是對(duì)“合作學(xué)習(xí)”的一種充分體現(xiàn)。在教資試講時(shí)，因?yàn)槭菬o生試講，很多考生在試講時(shí)容易將這一活動(dòng)方式淡化，很隨意的一句話就帶過這一活動(dòng)，引出知識(shí)點(diǎn)。這樣就不能達(dá)到設(shè)置這一活動(dòng)的目的，所以一定要將“儀式感”演出來。要明確討論的問題、如何分組、如何匯報(bào)，甚至必要時(shí)可加上巡視活動(dòng)。演示時(shí)一般要明確觀察要求、觀察對(duì)象等，如有操作演示，動(dòng)作應(yīng)規(guī)范準(zhǔn)確。如是探究實(shí)驗(yàn)，應(yīng)按照提出問題、作出假設(shè)、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、實(shí)施實(shí)驗(yàn)、得出結(jié)論、表達(dá)交流的思路進(jìn)行展開，充分體現(xiàn)出探究性。以上是根據(jù)多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合學(xué)員在試講時(shí)容易出現(xiàn)的錯(cuò)誤，以及多地面試時(shí)的考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)，為各位考生總結(jié)出來的一些試講時(shí)的關(guān)鍵點(diǎn)。各位考生在進(jìn)行試講練習(xí)時(shí)，應(yīng)從這幾方面嚴(yán)格要求自己。