壹個(gè)芝麻糕
請(qǐng)別叫我龍爺
回答 考幼兒:建議買《綜合素質(zhì)》和《保教知識(shí)與能力》即可; 考小學(xué)的:建議買《綜合素質(zhì)》和《教育教學(xué)知識(shí)與能力》兩本書(shū)就可以了; 考中學(xué)的:就買《綜合素質(zhì)》、《教育知識(shí)與能力》和《學(xué)科專業(yè)知識(shí)與能力》這三本書(shū)。注意,學(xué)科專業(yè)知識(shí)與能力要選擇對(duì)應(yīng)的科目。 提問(wèn) 一定有用嗎? 回答 還要準(zhǔn)備考普通話。 提問(wèn) 我普通話挺標(biāo)準(zhǔn)的 回答 這是考試比買書(shū)。 必買書(shū)。 提問(wèn) 還有其他要買的嗎 我第一次考 不太懂 回答 當(dāng)老師需要這個(gè)普通話過(guò)關(guān)。 提問(wèn) 那是必須的,我沒(méi)有口音,謝謝您了 回答 那就好哦! 更多12條
遲到的春風(fēng)
考初中語(yǔ)文教師資格證需要買《綜合素質(zhì)》、《教育知識(shí)與能力》和《學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力》。獲得教師資格證書(shū)的過(guò)程稱為“申請(qǐng)認(rèn)定教師資格”。申請(qǐng)認(rèn)定教師資格的人員須是未達(dá)到法定退休年齡的中國(guó)公民(其中港澳居民和臺(tái)灣同胞暫不能申請(qǐng)認(rèn)定除高等學(xué)校教師資格之外的其他六類教師資格)。想要獲得教師資格證,必須要通過(guò)普通話水平測(cè)試、筆試、面試和教師資格認(rèn)定。以上條件缺一不可。
超級(jí)尺蠖愛(ài)和平
您好,中公教育為您服務(wù)。如果你所在的省份是屬于國(guó)考省份的話,你報(bào)考初中語(yǔ)文教師資格證,就根據(jù)報(bào)考科目進(jìn)行購(gòu)買就好教師資格考試是分學(xué)段考試,并且分為統(tǒng)考省份和非統(tǒng)考省份的考試。統(tǒng)考省份的考試科目:幼兒:綜合素質(zhì)(幼兒園)、保教知識(shí)與能力小學(xué):綜合素質(zhì)(小學(xué))、教育教學(xué)知識(shí)與能力中學(xué):綜合素質(zhì)(中學(xué))、教育知識(shí)與能力、學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力/專業(yè)知識(shí)與教學(xué)能力非統(tǒng)考省份要看教育局的通知了,一般是考的兩學(xué)(心理學(xué)、教育學(xué))最主要看自己所在省份屬于國(guó)考還是省考,具體要以當(dāng)?shù)氐墓鏋闇?zhǔn)更多2015下半年教師資格證考試信息請(qǐng)您及時(shí)關(guān)注貴州教師資格考試網(wǎng)查詢,有更多資料和習(xí)題等著你們來(lái)學(xué)習(xí),希望我的回答能幫助你;還可加入我們的Q群:79626927進(jìn)行討論和學(xué)習(xí),私聊管理員了解更多訊息。如有疑問(wèn),歡迎向中公教育企業(yè)知道提問(wèn)。
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統(tǒng)考地區(qū)需要的教材有:幼兒園:綜合素質(zhì)+保教知識(shí)與能力;小學(xué):綜合素質(zhì)+教育教學(xué)知識(shí)與能力;中學(xué):綜合素質(zhì)+教育知識(shí)與能力+學(xué)科知識(shí)與能力。非統(tǒng)考地區(qū)需要的教材有:高等學(xué)校:《教育學(xué)》、《教育心理學(xué)》、《教師職業(yè)道德》、《教育法規(guī)概論》、《教學(xué)技能理論與實(shí)踐》、《教學(xué)方法導(dǎo)論》、《職業(yè)道德規(guī)范與專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)解讀》。中等職業(yè)學(xué)校:《教育學(xué)》、《教育心理學(xué)》、《教師職業(yè)道德》、《教育法規(guī)概論》、《教學(xué)技能理論與實(shí)踐》、《學(xué)生與團(tuán)隊(duì)管理概論》、《職業(yè)道德規(guī)范與專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)解讀》。高級(jí)中學(xué)、初級(jí)中學(xué):《教育學(xué)》、《教育心理學(xué)》、《教師職業(yè)道德》、《教育法規(guī)概論》、《教學(xué)技能理論與實(shí)踐》、《教學(xué)方法導(dǎo)論》、《學(xué)生與團(tuán)隊(duì)管理概論》、《職業(yè)道德規(guī)范與專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)解讀》。小學(xué):《教育學(xué)》、《教育心理學(xué)》、《教師職業(yè)道德》、《教育法規(guī)概論》、《教學(xué)技能理論與實(shí)踐》、《教學(xué)方法導(dǎo)論》、《學(xué)生與團(tuán)隊(duì)管理概論》、《職業(yè)道德規(guī)范與專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)解讀》。
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