如穎隨心
那就繼續(xù)考,每年都給你兩次機會,一次不過吸取下自己的教訓(xùn),看看哪里有不足之處,之后再重新來過,好好學(xué)習(xí),把自己的不足之處改正,多練習(xí)勤背誦,相信早晚有一天你會獲得教師資格證的,加油!看好你自己的,相信你會取得教師資格證的,加油!
螃蟹橫走
考不過可以繼續(xù)報名參加考試。教師資格證筆試成績有效期是兩年,只要在有效期內(nèi)通過全部筆試科目就可以報名參加面試,希望各位考生在考試前做好學(xué)習(xí)準(zhǔn)備,通過有計劃的安排學(xué)習(xí),采取正確的學(xué)習(xí)方法,相信參加考試的考生都可以通過考試。教師資格證復(fù)習(xí)建議:考取教師資格證,點擊藍字咨詢機構(gòu)要有明確的學(xué)習(xí)目的,學(xué)習(xí)就像從河里抽水,動力越足,水流量越大,動力來源于目的,只有樹立正確的學(xué)習(xí)目的,才會產(chǎn)生強大的學(xué)習(xí)動力,許多考生的經(jīng)驗教訓(xùn)表明,學(xué)習(xí)目的明確與否,學(xué)習(xí)的動力有多大,對心理疲勞的影響極其巨大。要培養(yǎng)濃厚的學(xué)習(xí)興趣,興趣的形成與大腦皮層的興奮中心相聯(lián)系,并有伴有愉快、喜悅的積極情緒體驗,而心理疲勞的產(chǎn)生正是大腦皮層抑制的消極情緒引起的,因此,培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)興趣,克服心理疲勞的關(guān)鍵所在,有了興趣,學(xué)習(xí)才會有積極性、自覺性、主動性,才能使心理處于一種良好的競技狀態(tài)。要注意學(xué)習(xí)的多樣化書本學(xué)習(xí)本身就是枯燥單調(diào)的,如果多次重復(fù)學(xué)習(xí)某門課程或章節(jié)內(nèi)容,易使在腦皮層產(chǎn)生抑制,出現(xiàn)心理飽和,產(chǎn)生厭倦情緒,所以考生不妨將各門課程交替起來進行復(fù)習(xí)??既〗處熧Y格證,點擊藍字咨詢機構(gòu)
薄荷點點
教師資格證考試有一門沒過可以在下一次報名的時候補考。《教師資格條例》中規(guī)定:第十條幼兒園、小學(xué)、初中、高中、中等職業(yè)學(xué)校教師資格考試和中等職業(yè)學(xué)校實習(xí)指導(dǎo)教師資格考試,每年舉行一次。參加前款所列教師資格考試,各項考試成績合格的,發(fā)給教師資格證書;當(dāng)年考試不及格的科目,可以在下一年補考;補考后仍有一科或數(shù)科不及格者,應(yīng)重新參加各科考試。擴展資料:筆試科目幼兒園教師考核科目:綜合素質(zhì)、教育知識和能力。小學(xué)教師考試科目:綜合素質(zhì)、教育教學(xué)知識與能力。初中教師考試科目:綜合素質(zhì)、教育知識與能力、學(xué)科知識與教學(xué)能力。中學(xué)教師考試科目:綜合素質(zhì)、教育知識與能力、學(xué)科知識與教學(xué)能力。中職教育考試科目:綜合素質(zhì)、教育知識與能力、學(xué)科知識與教學(xué)能力。中職考試科目:綜合素質(zhì)、教育知識和能力。中職實踐指導(dǎo)考試科目:綜合素質(zhì)、教育知識和能力。
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