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大力宇哥
教師資格筆試面試階段不需要普通話證書,普通話證書在認(rèn)定教師資格證時(shí)才需要提交。拓展資料:教師資格證:教師資格證是教育行業(yè)從業(yè)教師的許可證。在我國,師范類大學(xué)畢業(yè)生須在學(xué)期期末考試中通過學(xué)校開設(shè)的教育學(xué)和教育心理學(xué)課程考試,并且要在全省統(tǒng)一組織的普通話考試中成績達(dá)到二級乙等(中文專業(yè)為二級甲等)以上,方可在畢業(yè)時(shí)領(lǐng)取教師資格證。非師范類和其他社會人員需要在社會上參加認(rèn)證考試等一系列測試后才能申請教師資格證。
丹楓在心
面試的時(shí)候不需要,但是面試通過后要申請認(rèn)證教師資格證書的時(shí)候,普通話合格等級證書是必須提供的證明材料之一?! o論哪個(gè)省市的考生參加國家中小學(xué)教師資格考試,都是國家級考試,要求的普通話等級是一致的,且各地的語委辦和普通話測試站(有的叫“中心”)都是國家語委指定各省在其各地市教育局管轄下下設(shè)的專門負(fù)責(zé)語言文字工作和普通話測試的專管的政府官方機(jī)構(gòu),也因此對各行各業(yè)的普通話等級都有專門的規(guī)范?! ∫?、普通話合格等級規(guī)范 ?。ㄒ唬處煹囊?guī)范 一般教師的普通話水平不低于二級乙等; 語文教師的普通話水平不低于二級甲等; 語音教師的普通話水平不低于一級乙等; 對外漢語教師的普通話水平不低于二級甲等; ?。ǘW(xué)生的規(guī)范 大中專院校的學(xué)生畢業(yè)時(shí)的普通話水平應(yīng)達(dá)到二級乙等以上?! 〉@不像對教師的剛性規(guī)范,目前各地多有相應(yīng)的各省規(guī)范。多數(shù)情況是: 文科畢業(yè)生普通話水平應(yīng)達(dá)到二級乙等以上; 理科畢業(yè)生普通話水平應(yīng)達(dá)到三級甲等以上; 師范學(xué)校畢業(yè)生普通話水平應(yīng)達(dá)到國家對教師的普通話水平的規(guī)范要求?! ‰m然教師資格考試的報(bào)名不需要合格的普通話等級證書,但是一旦考生的考試取得合格成績證明,就可以申報(bào)認(rèn)定教師資格證書了,這時(shí)候必須提交合格的普通話等級證書,沒有這個(gè)合格的普通話等級證書是無法通過認(rèn)證審核的,也就等于無法拿到教師資格證書。 二、需要提醒考生注意: 普通話測試在各省的考試時(shí)間是不盡相同的,只有少數(shù)省市是每周或每月都有考試,考生可以隨時(shí)報(bào)考;多數(shù)省市一年只組織有限的幾次考試,因此不可能與考生安排或要求的考試時(shí)間相契合,導(dǎo)致有的考生著急要立即參加普通話測試卻找不到可以報(bào)名的測試站。普通話測試實(shí)行屬地管理,報(bào)考分為以下渠道: ?。?)社會考生可到當(dāng)?shù)亟逃窒略O(shè)的語委辦和普通話測試站報(bào)考,社會考生分2類,一類是本地戶籍的社會考生,可持身份證報(bào)考;另一類是在本地工作的異地戶籍考生,可持身份證、工作證明報(bào)考?! 。?)在校的大中專學(xué)生到本校的普通話測試站用身份證和學(xué)生證報(bào)考。非本校學(xué)生不能在本校報(bào)考。除非省語委和語測中心授權(quán)該校開展此項(xiàng)任務(wù)才可以接受其他學(xué)校的考生 考生參加了普通話測試后一般要等1~3個(gè)月才能拿到證書,只有少數(shù)省份可以當(dāng)周拿到證書。這是因?yàn)槠胀ㄔ挏y試的考試流程決定的?,F(xiàn)在都是機(jī)測,1~3題由計(jì)算機(jī)系統(tǒng)當(dāng)場直接進(jìn)行評測,第四題由測試員在考生考完后在線評測,每個(gè)考生的錄音資料要有2~3名測試員背靠背評分,錄音資料不顯示考生姓名和學(xué)校,因此要求考生在考生開始第一題~第四題的考試的考試中不得泄露自己的姓名和學(xué)校、專業(yè)等,否則按作弊論處。這些完成后只形成了考生的初步成績,為了盡可能公平打分,不因測試員的個(gè)人主觀能力出現(xiàn)幾名測試員對同一分錄音資料打分分值差異過大。國家語言文字培訓(xùn)測試中心要求各省開展省級復(fù)審,有省級復(fù)審員進(jìn)行復(fù)審。一級乙等的成績?nèi)繌?fù)審,一級乙等以下的按比例抽審。復(fù)審有偏差復(fù)審、異常語料復(fù)審、以及再復(fù)審等。這個(gè)過程一般需要2~個(gè)月,不可能出現(xiàn)考完幾天就拿到證書的狀況,個(gè)別省不按國家語委設(shè)定的流程復(fù)審,直接考完后就打印證書,當(dāng)周或隔周就發(fā)證,由于國家的普通話測試平臺系統(tǒng)已經(jīng)設(shè)置了復(fù)審環(huán)節(jié),不復(fù)審等于沒有走完程序,絕大多數(shù)省份都按國家規(guī)定進(jìn)行復(fù)審,復(fù)審結(jié)束后成績就會自動(dòng)發(fā)布到網(wǎng)上??忌鷮脮r(shí)即可查閱成績和等級。個(gè)別不復(fù)審的省市語測中心由于沒走復(fù)審程序,導(dǎo)致該省考生無法在官網(wǎng)上查詢到成績。 成績發(fā)布后還要打印證書這也需要一周~幾周的時(shí)間,各級普通話測試站打印好正式后要到省測試中心一份份核驗(yàn)、蓋鋼印后才能最終發(fā)給考生?! ∪绻荚嚨谝淮螆?bào)名參加普通話測試為達(dá)到合格標(biāo)準(zhǔn),是不能馬上再次參加測試的,需3個(gè)月后才能在次年報(bào)考。這是因?yàn)檎Z音(方言方音)的改變不少一蹴而就的,是要有一個(gè)訓(xùn)練過程才可以改變的,這個(gè)訓(xùn)練過程一般需要三個(gè)月。有的考生以為可以異地再次報(bào)考,這肯定是行不通的。因?yàn)榭忌鷪?bào)名時(shí)使用的是身份證,不管在哪里報(bào)考,最終數(shù)據(jù)都會有由各省都服務(wù)器上傳給國家的測試平臺。因此不可能出現(xiàn)異地再次接著報(bào)考的可能。再者普通話測試實(shí)行屬地管理制度,也不允許跨省報(bào)考。 鑒于普通話測試拿證周期較長,考生應(yīng)該首先報(bào)考普通話測試,再報(bào)考教師資格考試,這樣就不會因?yàn)槲茨玫狡胀ㄔ挼燃壸C書導(dǎo)致無法申報(bào)認(rèn)定教師資格證的事情發(fā)生。
狂愛KIKI
考教師資格證申請教師資格認(rèn)定時(shí),必須要普通話水平應(yīng)達(dá)到二級乙等以上標(biāo)準(zhǔn)才能通過。教師資格證考試注意事項(xiàng)如下:1、申請教師資格認(rèn)定時(shí),普通話水平應(yīng)達(dá)到二級乙等以上標(biāo)準(zhǔn),語文學(xué)科老師要達(dá)到二級甲等以上的水平。2、要具備良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì),需要按《申請認(rèn)定教師資格人員體檢標(biāo)準(zhǔn)及辦法》,在教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)指定的縣級以上醫(yī)院體檢合格。3、報(bào)名一定上官網(wǎng)并時(shí)刻關(guān)注,以各省考試公告為準(zhǔn)。4、在規(guī)定的時(shí)間報(bào)名,報(bào)名成功后參加筆試,筆試全部通過后,才可以參加面,一個(gè)不通過,參加下次的補(bǔ)考(成績有效期為兩年),直至全部通過。擴(kuò)展資料:教師資格證考試內(nèi)容:1、筆試:主要考察綜合素質(zhì)、教育知識與能力、學(xué)科知識與教學(xué)能力注:幼兒園教師資格:綜合素質(zhì)和保教知識與能力小學(xué)教師資格:綜合素質(zhì)和教育教學(xué)知識與能力中學(xué)教師資格:綜合素質(zhì)、教育知識與能力和學(xué)科知識與能力2、面試:主要考察結(jié)構(gòu)化面試、試講、答辯。參考資料來源:鳳凰網(wǎng)-學(xué)慧網(wǎng):教師資格證,你想知道的這里都有
saiber賽八
在教師資格證報(bào)名的時(shí)候是可以不取得普通話證書的,但是要在你的教師資格證面試通過以后要有普通話證書證明才能夠認(rèn)定教師資格證,所以只要你在面試以前拿到普通話證書就可以了。
柴米油鹽的愛
教師資格證報(bào)名時(shí)不需要普通話證書,但是申請教師資格認(rèn)定時(shí)需要提交普通話證書。詳情如下:申請認(rèn)定教師資格者應(yīng)當(dāng)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)向教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)或者依法接受委托的高等學(xué)校提交下列基本材料:1、由本人填寫的《教師資格認(rèn)定申請表》(一式兩份,全部在網(wǎng)上填寫并打印出來)。2、身份證原件和復(fù)印件,戶籍原件、復(fù)印件和工作單位證明(或所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道證明)。3、學(xué)歷證書原件和復(fù)印件。4、教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)指定的縣級以上(含縣級)醫(yī)院出具的《申請教師資格人員體格檢查表》。5、普通話水平測試等級證書原件和復(fù)印件。6、由申請人工作單位或者其戶籍所在地鄉(xiāng)(鎮(zhèn))政府或街道辦事處提供的《申請人思想品德鑒定表》。7、非師范教育類專業(yè)畢業(yè)的申請人員,需提供《教師資格認(rèn)定教育學(xué)心理學(xué)合格證》及教育教學(xué)能力測評成績證明。8、申請認(rèn)定中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格的人員,還需提供專業(yè)技術(shù)資格證書或工人技術(shù)等級證書原件和復(fù)印件。9、小二寸免冠半身正面照片一張。擴(kuò)展資料教師資格證報(bào)考要求:凡報(bào)名當(dāng)年年底未達(dá)到國家法定退休年齡,具備《教師法》規(guī)定教師資格條件并愿意從事教師工作的中國公民,均可申請并依法認(rèn)定幼兒園、小學(xué)、初級中學(xué)、高級中學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校(含實(shí)習(xí)指導(dǎo))教師資格。1、普通話水平應(yīng)當(dāng)達(dá)到國家語言文字工作委員會頒布的《普通話水平測試等級標(biāo)準(zhǔn)》二級乙等及以上標(biāo)準(zhǔn)。2、各級各類學(xué)校非師范專業(yè)畢業(yè)生申請教師資格應(yīng)按省教育廳部署補(bǔ)修教育學(xué)、心理學(xué)課程,并由省教育廳統(tǒng)一組織考試合格。(申請者學(xué)歷為師范專業(yè)畢業(yè)人員免于教育學(xué)、心理學(xué)考試)3、各級各類學(xué)校非師范專業(yè)畢業(yè)生申請教師資格應(yīng)參加教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)組織的說課(說課分為:面試、試講)。(申請學(xué)歷為師范專業(yè)畢業(yè)人員如能提供3個(gè)月或以上的教學(xué)證明,可免于面試、試講)4、具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì),無傳染性疾病,無精神病史,按《申請認(rèn)定教師資格人員體檢標(biāo)準(zhǔn)及辦法》,在教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)指定的縣級以上醫(yī)院體檢合格。5、報(bào)名需要學(xué)歷證、身份證、照片。參考資料來源:百度百科——教師資格證
大懶蟲杰
一般來說,各地在進(jìn)行教師資格證認(rèn)定時(shí)需要提供相應(yīng)的普通話水平等級證書原件。不過,也有部分地區(qū)的教師資格證認(rèn)定,只需在申請網(wǎng)報(bào)時(shí)進(jìn)行信息比對,比對成功即可以不提供普通話等級證書原件。以下摘取了各地教師資格證認(rèn)定規(guī)則中跟普通話證書相關(guān)的這一項(xiàng),讓我們來看看,都有哪些地區(qū)不需要提供普通話等級證書原件?教師資格證認(rèn)定中關(guān)于普通話等級證書的說明北京市普通高等院校畢業(yè)證書、全日制普通高等院校應(yīng)屆畢業(yè)生、在讀研究生以及在讀專升本學(xué)生的學(xué)籍驗(yàn)證報(bào)告、《中小學(xué)教師資格考試合格證明》《普通話水平測試等級證書》等將在申請人網(wǎng)報(bào)時(shí)通過教育部系統(tǒng)數(shù)據(jù)進(jìn)行比對。比對成功的,無需現(xiàn)場提供。河南省申請人在網(wǎng)上申報(bào)時(shí),認(rèn)定系統(tǒng)對學(xué)歷、考試合格證明、普通話信息驗(yàn)證通過的,現(xiàn)場確認(rèn)時(shí)則無需再出示原件。福建省普通話水平測試等級證明原件(普通話水平測試等級經(jīng)過國家普通話水平測試管理信息系統(tǒng)電子信息比對成功的可不提交)。山東省認(rèn)定系統(tǒng)無法驗(yàn)證申請人普通話水平測試等級的,需現(xiàn)場審查驗(yàn)證取得的《普通話水平測試等級證書》原件。湖南省普通話水平測試等級證書原件(認(rèn)定系統(tǒng)無法驗(yàn)證申請人普通話水平測試等級的,需要現(xiàn)場審查驗(yàn)證取得的《普通話水平測試等級證書》原件)重慶市普通話水平測試等級證書原件。網(wǎng)上申報(bào)認(rèn)定系統(tǒng)無法驗(yàn)證申請人普通話水平測試等級的,需現(xiàn)場審查驗(yàn)證取得的《普通話水平測試等級證書》原件,并提交復(fù)印件1份。認(rèn)定系統(tǒng)能自動(dòng)驗(yàn)證通過的可不提供。四川省《普通話水平測試等級證書》原件(認(rèn)定系統(tǒng)能驗(yàn)證的可不提交)。陜西省認(rèn)定系統(tǒng)無法驗(yàn)證申請人普通話水平測試等級的,需現(xiàn)場審查《普通話水平測試等級證書》原件。甘肅省以下材料將在申請人網(wǎng)報(bào)時(shí)通過國家認(rèn)定信息系統(tǒng)進(jìn)行比對,比對成功的,無需現(xiàn)場提供;比對不成功的,須現(xiàn)場提供?!镀胀ㄔ捤綔y試等級證書》原件。青海省《普通話水平測試等級證書》原件,普通話信息經(jīng)過系統(tǒng)驗(yàn)證通過的可不提交。江蘇省普通話水平測試等級證書(認(rèn)定系統(tǒng)能驗(yàn)證的可不需提供)。黑龍江省《普通話水平測試等級證書》原件(經(jīng)國家教師資格認(rèn)定信息系統(tǒng)電子信息比對無誤的可不提交);特別提示:在審核材料過程中,學(xué)歷證、普通話水平測試等級證書、國考合格證明經(jīng)國家教師資格認(rèn)定信息系統(tǒng)電子信息比對無誤的,不需要再提交紙質(zhì)材料。無法直接比對驗(yàn)證的,需在現(xiàn)場確認(rèn)環(huán)節(jié)提交原件及其它相關(guān)證明材料。以上信息來自各地教育局網(wǎng)站,作參考用,詳情以當(dāng)?shù)亟逃纸處熧Y格證認(rèn)定的具體規(guī)定為準(zhǔn)。如果你已經(jīng)查到普通話水平測試成績,還未拿到普通話證書,也可以進(jìn)行教師資格證的認(rèn)定了。由于網(wǎng)上信息更新有限,以上收集也不一定齊全,詳情可查看你進(jìn)行教師資格證認(rèn)定地區(qū)的具體要求,或者打電話咨詢教育局。特別提醒:一般為了提高現(xiàn)場確認(rèn)的效率,某些地區(qū)會要求攜帶普通話證書原件,建議在現(xiàn)場確認(rèn)前打電話先咨詢。
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