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        以哩哇啦
        首頁(yè) > 教師資格證 > 師范類專業(yè)都有教師資格證嗎

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        wangyan0223

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        師范生也需要考教師資格證,幾年前,師范專業(yè)的畢業(yè)生甚至可以畢業(yè)即領(lǐng)教師資格證。自統(tǒng)考以來,這個(gè)政策已經(jīng)取消,師范生也需要參加考試(統(tǒng)考或?qū)W校自行組織考試)才能領(lǐng)取到證書。原因主要在以下幾個(gè)方面:提高教師職業(yè)的專業(yè)素養(yǎng)。國(guó)家對(duì)師范院校的建設(shè)宗旨,在于給教師隊(duì)伍培養(yǎng)出人才。教師質(zhì)量和綜合素質(zhì)是不斷提高的,而對(duì)師范生設(shè)定教師資格證考試,是為了讓師范生能有更專業(yè)的職業(yè)素養(yǎng),有過硬的專業(yè)知識(shí)去教書育人,而不是單純只為證書或者畢業(yè)。師范生不能滿足教育需求。我國(guó)是一個(gè)人口大國(guó),對(duì)于教師崗位的需求很大!僅依靠師范類專業(yè)的同學(xué)發(fā)展教育遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,而且不是所有師范專業(yè)的畢業(yè)生都會(huì)去選擇當(dāng)老師,必然需要更多的人來補(bǔ)足缺口。專業(yè)“壟斷”會(huì)導(dǎo)致惰性。曾經(jīng)師范生畢業(yè)后就能拿到教師資格證,過于安逸的環(huán)境難免會(huì)讓人產(chǎn)生惰性,也容易讓“老鼠屎”混入教師隊(duì)伍,導(dǎo)致整個(gè)教師行業(yè)良莠不齊。允許非師范生考教師正好能激發(fā)大家的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),更注重學(xué)習(xí),努力提升自己的能力,提高教育的質(zhì)量。教育需要多樣性人才。傳統(tǒng)的專業(yè)培養(yǎng)可能會(huì)讓師范生思維禁錮,有的非師范生講課也會(huì)有自己獨(dú)到的見解,“對(duì)付學(xué)生”更有一套。放寬教師資格證的報(bào)考限制能吸納一些其他人才,使教育向著更好的方向發(fā)展。國(guó)家允許非師范生報(bào)考教資,這對(duì)師范生來說不是代替,而是互補(bǔ)?!?點(diǎn)擊了解更多想了解更多關(guān)于教師資格證的相關(guān)信息,推薦咨詢大牛教育。大牛教育教師資格證有面授和網(wǎng)絡(luò)直播課、錄播課等多種授課方式,學(xué)生可以根據(jù)自身情況選擇適合的形式學(xué)習(xí)。大牛教育教師資格證教研團(tuán)隊(duì)老師均具備5年以上國(guó)考經(jīng)驗(yàn),致力研發(fā)通關(guān)式教學(xué)方法。大牛教育的每位學(xué)員,都有自己的專屬班主任。從報(bào)名、報(bào)考、考試、認(rèn)證、畢業(yè)申請(qǐng)都有教務(wù)老師全程指導(dǎo)與保駕護(hù)航。

        143 評(píng)論(9)

        芯是酸的

        回答 您好,很高興為您解答:改革之后需要考教師資格證。 教師資格證是教育行業(yè)從業(yè)人員教師的許可證。在我國(guó),師范類大學(xué)畢業(yè)生須在學(xué)期期末考試中通過學(xué)校開設(shè)的教育學(xué)和教育心理學(xué)課程考試,并且要在全省統(tǒng)一組織的普通話考試中成績(jī)達(dá)到二級(jí)乙等(中文專業(yè)為二級(jí)甲等)以上,方可在畢業(yè)時(shí)領(lǐng)取教師資格證。非師范類和其他社會(huì)人員需要在社會(huì)上參加認(rèn)證考試等一系列測(cè)試后才能申請(qǐng)教師資格證。 教師資格證考試改革時(shí)間從2015年考試正式實(shí)施。改革后將實(shí)行國(guó)考,考試內(nèi)容增加、難度加大。在校??拼蠖?、大三,本科大三、大四才能報(bào)考。改革后將不再分師范生和非師范生的區(qū)別,想要做教師都必須參加國(guó)考,方可申請(qǐng)教師資格證。 【希望老師的回答能給您幫助】 您好,如果對(duì)老師的回答滿意的話,請(qǐng)用您尊貴的雙手為老師點(diǎn)一個(gè)的【贊】,您的這個(gè)小舉動(dòng)對(duì)我們來說非常重要,請(qǐng)您高抬貴手,為老師添加一個(gè)動(dòng)力,老師會(huì)再接再厲爭(zhēng)取做的更好,萬分感謝??! 更多2條 

        344 評(píng)論(10)

        小燕子an

        不用,師范生可以直接進(jìn)行教師資格的認(rèn)定教師資格證主要是非師范生需要考取的。教師資格證分為筆試和面試。筆試又分為小學(xué),初中以及高中等等不同類型。在師范類院校師范生和相關(guān)專業(yè)較多,一般有漢語言文學(xué)、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、英語、物理學(xué)、化學(xué)、生物科學(xué)、思想政治教育、歷史學(xué)、地理科學(xué)、科學(xué)教育、社會(huì)教育、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、教育技術(shù)、教育學(xué)、心理學(xué)、體育學(xué)、音樂學(xué)和美術(shù)學(xué)等專業(yè)。當(dāng)今的師范生已不僅限于師范院校,其他非師范院校相關(guān)專業(yè)畢業(yè)生通過修學(xué)規(guī)定科目并通過考試達(dá)到要求的也可成為師范生,而師范生也不一定要以當(dāng)老師為最終職業(yè)。參考資料:中小學(xué)教師資格考試

        336 評(píng)論(14)

        晰晰瀝瀝

        、非師范類學(xué)生要取得教師資格,必須加試心理學(xué)和教育心理學(xué),所以你準(zhǔn)備復(fù)習(xí)參加教育部門舉辦的考試獲者去考自學(xué)考試相關(guān)的科目。 教師證全國(guó)通用,不管你哪里任教,這個(gè)都沒有問題 3。教師資格證只是從業(yè)證書,只要你能通過三門考試,就可以得到你想要的專業(yè)資格證書。具體的申報(bào)要求: 1、普通話水平應(yīng)當(dāng)達(dá)到國(guó)家語言文字工作委員會(huì)頒布的《普通話水平測(cè)試等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)》二級(jí)乙等以上標(biāo)準(zhǔn)。2、各級(jí)各類學(xué)校非師范專業(yè)畢業(yè)生申請(qǐng)教師資格應(yīng)按省教育廳部署補(bǔ)修教育學(xué)、心理學(xué)課程,并由省教育廳統(tǒng)一組織考試合格。(申請(qǐng)學(xué)歷為師范專業(yè)畢業(yè)人員免于教育學(xué)、心理學(xué)考試)3、各級(jí)各類學(xué)校非師范專業(yè)畢業(yè)生申請(qǐng)教師資格應(yīng)參加教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)組織的面試、試講。(申請(qǐng)學(xué)歷為師范專業(yè)畢業(yè)人員免于面試、試講)4、具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì),無傳染性疾病,無精神病史,按《申請(qǐng)認(rèn)定教師資格人員體檢標(biāo)準(zhǔn)及辦法》,在教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)指定的縣級(jí)以上醫(yī)院體檢合格。 4報(bào)名需要學(xué)歷證、身份證、照片。 沒有教師資格證的是肯定無法取得正式編制的。 具體的報(bào)名時(shí)間和地點(diǎn)你可以去問一下你們當(dāng)?shù)氐慕逃?、或者?bào)名教師資格證的地方 考教師資格證的流程是: 考普通話證(語文老師要二級(jí)甲等以上;其他科目要二級(jí)乙等以上) 一般3月到6月,9月到12月好像沒個(gè)月可以考一次。 考心理學(xué)以及教育學(xué)(一般報(bào)名點(diǎn)有輔導(dǎo)班,交點(diǎn)錢參加,老師會(huì)幫你劃重點(diǎn),但是你一定要背,因?yàn)檫@些重點(diǎn)只能保證你在及格的邊緣而已;該考試半年一次,通常在3月和10月,成績(jī)可以保留三年,因此最好一次性通關(guān);在考心里學(xué)和教育學(xué)時(shí),就要報(bào)名好考試的等級(jí)——幼兒教師/小學(xué)/初中/高中(高職)/大學(xué),你的學(xué)歷一定要高你報(bào)名等級(jí)一級(jí),EG如果你要教高中就一定要大專以上學(xué)歷,另外大學(xué)教師證時(shí)提供給大學(xué)在職教師考的的) 拿上你的以上三個(gè)證外加畢業(yè)證、身份證、體檢,就可以去報(bào)名試講——也就是“說課”。這個(gè)時(shí)候你要選好科目拉(就是要選好數(shù)學(xué)、語文之類的) 說課一般是15分鐘,考之前上網(wǎng)下一下模板,就可以拉。 說課是在每年6月和11月好像,通過說課就可以拿證拉。 考試科目 申請(qǐng)高等(包括大學(xué)、大專、高職)學(xué)校教師資格人員: 高等教育學(xué)概論、心理學(xué)概論、高等教育方法概論 申請(qǐng)非高等(包括高中、中專、中職、初中、小學(xué)、幼兒園)學(xué)校教師資格人員: 教育學(xué)概論、心理學(xué)概論、教育方法概論。

        358 評(píng)論(15)

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