獅子貓的吃路
文化素養(yǎng)是全國教師資格統(tǒng)考“科目一”綜合素質(zhì)中的一部分內(nèi)容。這部分內(nèi)容涉及文化、歷史、文學(xué)、科技等幾個(gè)部分,著重考察考生對文化知識的關(guān)注和積累。而這部分的內(nèi)容不想其他知識那樣具體有針對性,所以是大家備考過程中的一個(gè)難點(diǎn),那么如何去突破這個(gè)難點(diǎn)呢?首先,我們需要了解文化素養(yǎng)這幾部分知識考查的重點(diǎn)是什么。一、文化常識方面:考察重點(diǎn)有古代歷法的使用;各名族風(fēng)俗、服飾、節(jié)日;中國名勝地點(diǎn)匹配;文字、書法、繪畫、音樂、戲劇名家名作的匹配。二、歷史常識方面:考察重點(diǎn)有考察重點(diǎn):中西方重要?dú)v史事件發(fā)生的時(shí)期和經(jīng)過;文化常識、文學(xué)典故相關(guān)聯(lián)的歷史事件。三、文學(xué)常識方面:考察重點(diǎn)有中國古代先秦散文、漢樂府、唐詩宋詞、元曲、明清小說的代表;中國現(xiàn)當(dāng)代名家名作;西方各個(gè)時(shí)期名家名作。四、科技常識方面:考察重點(diǎn)有中國古代科技成就;西方科技成就和人物;生活實(shí)踐中科技的體現(xiàn)。五、藝術(shù)成就方面:考察重點(diǎn)有美術(shù)、音樂、戲劇影視。其次,是文化素養(yǎng)的知識在考試中會怎么考??疾煨问讲⒉粡?fù)雜,主要是單選題,題量在9道左右,占綜合素質(zhì)考試總分的12%。如例1:【2013年上-小學(xué)】下列選項(xiàng)中,不屬于我國道教名山的一項(xiàng)是( )。A茅山 B嶗山 C武當(dāng)山 D九華山例2:【2015年上-幼兒、小學(xué)】“鴻雁傳書”這一典故源自( )。A文姬歸漢 B霸王別姬C蘇武牧羊 D楚漢相爭可見文化素養(yǎng)的知識內(nèi)容很多,也比較雜,注重積累。如果對于知識沒有一定的關(guān)注,那么在做題時(shí)很難通過做題技巧或者邏輯推理來排除選項(xiàng)。這就要求大家在日常生活中,有意識的去備考這部分知識。最后,文化素養(yǎng)部分如何備考。最重要的是日常積累,但是不是無選擇的積累,要根據(jù)上面所提到的每部分考察重點(diǎn),進(jìn)行整理和總結(jié)。如古代歷法的使用,可以積累月相變化、四時(shí)和二十四節(jié)氣、干支紀(jì)年和古代對于百姓、職業(yè)、年齡等的特殊稱謂等。通過系統(tǒng)的歸納,幫助記憶和積累。
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筆試內(nèi)容: 【幼兒教師資格】 《綜合素質(zhì)》單項(xiàng)選擇題 材料分析題 寫作題 《保教知識與能力》單項(xiàng)選擇題 簡答題 論述題 材料分析題活動設(shè)計(jì)題 【小學(xué)教師資格】 《綜合素質(zhì)》單項(xiàng)選擇題 材料分析題 寫作題 《教育教學(xué)知識與能力》單項(xiàng)選擇題 簡答題 材料分析題 教學(xué)設(shè)計(jì)題 【中學(xué)教師資格】 《綜合素質(zhì)》單項(xiàng)選擇題 材料分析題 寫作題 《教育知識與能力》單項(xiàng)選擇題 辨析題{判斷正誤并說明理由}簡答題材料分析題 《學(xué)科知識與能力》各科不同 以上是關(guān)于教師資格證考試主要題型有哪些?的全部內(nèi)容,希望對您有所幫助。
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一、注重日常積累文化素養(yǎng)部分涵蓋的知識面雖然廣,但是考查的都是考生應(yīng)知應(yīng)會的知識點(diǎn)。因此考生在平時(shí)應(yīng)當(dāng)多積累,多看、多讀、多記憶,結(jié)合考試大綱的要求,按模塊內(nèi)容扎實(shí)掌握基礎(chǔ)理論知識。二、總結(jié)考點(diǎn),梳理知識體系 文化素養(yǎng)部分可以總結(jié)為四部分內(nèi)容,即科學(xué)素養(yǎng)、歷史素養(yǎng)、文學(xué)素養(yǎng)、藝術(shù)素養(yǎng)及中國傳統(tǒng)文化,考生在復(fù)習(xí)的過程中要結(jié)合每部分的特點(diǎn)梳理各自的知識脈絡(luò)。以歷史素養(yǎng)為例,考生在梳理知識的過程中可分別梳理中國歷史和世界歷史,中國歷史又可以分為史前文明、原始氏族社會、中國古代歷史、中國近代歷史、中國現(xiàn)代歷史和中國當(dāng)代歷史幾個(gè)階段,然后考生再將每個(gè)歷史階段的重要事件進(jìn)行填充,通過梳理,考生可以很容易的掌握歷史素養(yǎng)的知識脈絡(luò)。同理,對于其他知識也可以按照相應(yīng)的體系進(jìn)行梳理,如科學(xué)素養(yǎng)部分,可以按照古今中外進(jìn)行總結(jié)?! ∪?、點(diǎn)面結(jié)合,突出重點(diǎn)文化素養(yǎng)部分涉及考點(diǎn)較多,考生很難面面俱到,因此考生在全面?zhèn)淇嫉倪^程中一定要將重點(diǎn)知識重點(diǎn)記憶。比如對社會進(jìn)步具有重要影響的歷史事件,古今中外的重大發(fā)明、科技成就,文學(xué)成就如古今中外的重要作家極其作品等等,考生應(yīng)該重點(diǎn)記憶。四、多做練習(xí),加深記憶考生在復(fù)習(xí)的過程中學(xué)練結(jié)合,可以通過做歷年真題檢驗(yàn)自己的復(fù)習(xí)效果。同時(shí)還可以選擇一些質(zhì)量較好的模擬題進(jìn)行練習(xí)。文化素養(yǎng)部分的考查方式主要為選擇題和材料分析題,考生要針對不同的題型有針對性的掌握。
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【幼兒教師資格】《綜合素質(zhì)》單項(xiàng)選擇題 材料分析題 寫作題《保教知識與能力來》單項(xiàng)選擇題 簡答題 論述題 材料分析題活動設(shè)計(jì)題【小學(xué)教師資格】《綜合素源質(zhì)》單項(xiàng)選擇題 材料分析題 寫作題《教育教學(xué)知識與能力》單項(xiàng)選擇題 簡答題 材料分析題 教學(xué)設(shè)計(jì)題【中學(xué)教師資格】《綜合素質(zhì)》單項(xiàng)選擇題 材料分析題 寫作題《教育知識與能力》單項(xiàng)選擇題 辨析題{判斷正誤并說明理由}簡答題材料分析題《學(xué)科知識與能力》各科不同
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