小學(xué)教師資格證綜合素質(zhì)簡單嗎
happppylee
rabbit林恩
并沒有哪一個(gè)科目的通關(guān)率比其他高出很多，科目簡單與否主要是看考生自己的情況。小學(xué)教師資格證的考試分為筆試和面試兩個(gè)部分，面試有語文、數(shù)學(xué)、英語、社會(huì)、科學(xué)、音樂、體育、美術(shù)這幾個(gè)科目，考生可根據(jù)實(shí)際情況選擇適合自己的面試科目。想要稍微簡單一些的科目，考生可以選擇自己擅長的科目，比如自己的興趣愛好、與自己專業(yè)相關(guān)的科目等。擴(kuò)展資料教師資格證申報(bào)要求1、普通話水平應(yīng)當(dāng)達(dá)到國家語言文字工作委員會(huì)頒布的《普通話水平測試等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)》二級(jí)乙等及以上標(biāo)準(zhǔn)。2、不需要單獨(dú)考教育學(xué)和教育心理學(xué)。這兩門課程已經(jīng)統(tǒng)一歸入統(tǒng)考的科目二，是幼兒的《保教知識(shí)與能力》、小學(xué)的《教育教學(xué)知識(shí)與能力》、中學(xué)的《教育知識(shí)與能力》，并由省教育廳統(tǒng)一組織考試。3、各級(jí)各類學(xué)校各專業(yè)畢業(yè)生在教師資格證考試筆試結(jié)束并成績合格后，可報(bào)名參加數(shù)月后的面試考試。同時(shí)筆試成績?yōu)閮赡暧行?，期間都可以進(jìn)行面試報(bào)名。注：考生參加面試的具體時(shí)間安排將在《面試準(zhǔn)考證》中標(biāo)明。（說課分為：面試、試講）。4、具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)，無傳染性疾病，無精神病史，按《申請(qǐng)認(rèn)定教師資格人員體檢標(biāo)準(zhǔn)及辦法》，在教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)指定的縣級(jí)以上醫(yī)院體檢合格。5、報(bào)名需要學(xué)歷證、身份證、照片。6、沒有教師資格證的是肯定無法取得正式編制的。具體的報(bào)名時(shí)間和地點(diǎn)可以通過當(dāng)?shù)亟逃帧⒒蛘呓處熧Y格證報(bào)考點(diǎn)了解。
吃貨小郡主
由于小學(xué)教師資格證考試在筆試考試過程中，是不需要選科目的，只有在通過筆試后，在面試時(shí)才會(huì)需要你選擇科目進(jìn)行試講?！ ∫弧⑿W(xué)教師資格證筆試考試科目 《綜合素質(zhì)》 《教育教學(xué)知識(shí)與能力》 這兩個(gè)科目是筆試固定考試科目，不可以選擇，只有通過這兩個(gè)科目的考試后才能報(bào)名面試考試?！ 《?、小學(xué)教師資格證面試考試科目 小學(xué)教師資格證面試考試科目有8個(gè)學(xué)科可以進(jìn)行選擇，包括：數(shù)學(xué)、科學(xué)、語文、英語、社會(huì)、音樂、體育、美術(shù)等。另外還有一點(diǎn)需要注意的是，從2017年下半年往后，小學(xué)面試增設(shè)了“小學(xué)全科”、“心理健康教育”、“信息技術(shù)”學(xué)科?！ ∪?、如何選擇面試科目 從專業(yè)方向出發(fā)，選擇專業(yè)一致或相近的學(xué)科，這是為了方便考編以及考特崗教師的需要，因?yàn)槎加袑I(yè)要求; 從求職/應(yīng)聘方向出發(fā)，建議選擇語文、數(shù)學(xué)、英語這樣的大學(xué)科，因?yàn)榇髮W(xué)科的就業(yè)面廣，需求量也會(huì)比較大。
大懶豬001
具體要考哪一科目，還是要看自己的職業(yè)規(guī)劃；第一種考生是純粹考證一族：就是想有一個(gè)教師資格證，并沒有想從事這個(gè)職業(yè)，那么她會(huì)考慮考一科最簡單的，比如小學(xué)里面，小學(xué)數(shù)學(xué)，小學(xué)道德與法治，心理健康這三個(gè)個(gè)科目相對(duì)來說在知識(shí)點(diǎn)點(diǎn)上比較簡單，復(fù)習(xí)難度也不高。第二種考生就比較有目的性：奔著教師崗位去的，在一開始報(bào)名就很有目的性，因?yàn)樗锌紤]到資格證拿到后過了，馬要去考教師編制面試，多數(shù)地方考編的要求是需要你報(bào)考的科目和你教師資格證的科目一致，所以這部分考生不會(huì)糾結(jié)，根據(jù)自己的專業(yè)，要報(bào)什么科目哪怕是有難度也會(huì)去報(bào)。資格證面試每組是有淘汰率的，目前國考的面試通過率大約在27%-30%之間，很低！所以我個(gè)人覺得不管是什么科目，如果我們想一次性通過面試，都是要充分的去準(zhǔn)備，難易是相對(duì)，不是絕對(duì)，明確自己的目的性，不管難易都要去充分的準(zhǔn)備，這次不過，至少還要在等待半年，如果你還計(jì)劃明年要考編，那就按照高要求準(zhǔn)備面試，這樣確保自己可以一次性通過，資格證的基礎(chǔ)內(nèi)容也是編制面試復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)，一舉兩得！
sunyang625
小學(xué)教師資格證難不難取決于個(gè)人的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)情況。只要做好學(xué)習(xí)計(jì)劃的安排，選擇適合自己的備考方式，考試自然不會(huì)有太大的問題。申請(qǐng)認(rèn)定小學(xué)教師資格，應(yīng)當(dāng)具備大學(xué)專科畢業(yè)及以上學(xué)歷。小學(xué)教師資格證考試難點(diǎn)考取教師資格證，點(diǎn)擊藍(lán)字咨詢機(jī)構(gòu)備考難往年參加小學(xué)教師資格證考試的人群主要分成兩種方式進(jìn)行備考，一種是通過自學(xué)的形式，自行購置教材，在家里做題；另一種則是通過報(bào)讀培訓(xùn)班的形式，因?yàn)閷W(xué)習(xí)時(shí)間較少的緣故，他們更愿意花費(fèi)更少時(shí)間，能夠得到更好效果的培訓(xùn)班；而在實(shí)行考試改革后，現(xiàn)在選擇自學(xué)的人群越來越少，理由是因?yàn)榻逃块T已經(jīng)不再公布考試教材，而僅僅只是公布考試大綱，讓學(xué)習(xí)的成本大大劇增，選擇自考得不償失。考試難現(xiàn)在小學(xué)教師資格證考試的科目與往年有所不同，今年小學(xué)教師資格證考試科目為《綜合素質(zhì)》、《教育教學(xué)知識(shí)與能力》、面試和普通話考試幾種。而教育部門為了提高教師行業(yè)的質(zhì)量，考試難度相對(duì)于往年而言要更加難，被刷下來的考生除了有一部分是因?yàn)閭淇疾划?dāng)沒通過考試之外，還有一部分則是因?yàn)榭荚囯y度提高，沒有做好準(zhǔn)備而落榜。其實(shí)歸根到底，小學(xué)教師資格證并不難考，上述提到的兩個(gè)主要問題都是學(xué)習(xí)問題所知。考生只要做好學(xué)習(xí)計(jì)劃的安排，選擇適合自己的備考方式，考試自然不會(huì)有太大的問題。小學(xué)教師資格證條件：1、申請(qǐng)認(rèn)定教師資格的人員應(yīng)是未達(dá)到國家法定退休年齡、戶籍或工作單位在當(dāng)?shù)氐闹袊瘛?、申請(qǐng)認(rèn)定小學(xué)教師資格，應(yīng)當(dāng)具備大學(xué)?？飘厴I(yè)及以上學(xué)歷。3、普通話水平應(yīng)當(dāng)達(dá)到國家語言文字工作委員會(huì)頒布的《普通話水平測試等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)》二級(jí)乙等及以上標(biāo)準(zhǔn)。4、具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)，無傳染性疾病，無精神病史，按《申請(qǐng)認(rèn)定教師資格人員體檢標(biāo)準(zhǔn)及辦法》，在教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)指定的縣級(jí)以上醫(yī)院體檢合格。考取教師資格證，點(diǎn)擊藍(lán)字咨詢機(jī)構(gòu)
tarrinbiubiubiu
小學(xué)教師資格證不難。筆試分為兩個(gè)科目，科目一為小學(xué)《綜合素質(zhì)》，科目二為小學(xué)《教育教學(xué)知識(shí)與能力》。面試考教育教學(xué)實(shí)踐能力。2015年，教師資格證考試改革正式實(shí)施，打破教師終身制且五年一審，改革后將實(shí)行國考，考試內(nèi)容增加、難度加大。在校?？疲究颇軋?bào)考。成考，自考，網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)歷，需要畢業(yè)才能報(bào)考，改革后將不再分師范生和非師范生的區(qū)別，想要做教師都必須參加國家統(tǒng)一考試，方可申請(qǐng)教師資格證。擴(kuò)展資料：國家規(guī)定（一）取得幼兒園教師資格，應(yīng)當(dāng)具備幼兒師范學(xué)校或大學(xué)?？飘厴I(yè)及其以上學(xué)歷；?（二）取得小學(xué)教師資格，應(yīng)當(dāng)具備中等師范學(xué)校或大學(xué)?？飘厴I(yè)及其以上學(xué)歷；（三）取得初級(jí)中學(xué)教師、初級(jí)職業(yè)學(xué)校的文化課、專業(yè)課教師資格，應(yīng)當(dāng)具備高等師范專科學(xué)?；虼髮W(xué)本科畢業(yè)及其以上學(xué)歷；（四）取得高級(jí)中學(xué)教師資格和中等專業(yè)學(xué)校、中等職業(yè)學(xué)校、技工學(xué)校、職業(yè)高中的文化課、專業(yè)課教師資格，應(yīng)當(dāng)具備高等師范本科院校或者其他大學(xué)本科畢業(yè)及其以上學(xué)歷；取得中等專業(yè)學(xué)校、中等職業(yè)學(xué)校、技工學(xué)校和職業(yè)高中學(xué)生實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格應(yīng)當(dāng)具備大學(xué)專科及其以上學(xué)歷，同時(shí)還應(yīng)具備相當(dāng)于助理工程師以上專業(yè)技術(shù)資格或中級(jí)以上工人技術(shù)等級(jí)；（五）取得高等學(xué)校教師資格，應(yīng)當(dāng)具備研究生（本科教師）或者大學(xué)本科畢業(yè)（?？平處煟┘耙陨蠈W(xué)歷；（六）取得成人教育教師資格，應(yīng)當(dāng)按照成人教育的層次、類別，分別具備高等、中等學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷。參考資料來源：百度百科-教師資格證
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