應(yīng)該怎么準(zhǔn)備考教師資格證
紫莖澤藍(lán)2011
進(jìn)擊的銀醬
晨陽愛美食
凡報(bào)名當(dāng)年年底未達(dá)到國家法定退休年齡，具備《教師法》規(guī)定教師資格條件并愿意從事教師工作的中國公民，均可申請并依法認(rèn)定幼兒園、小學(xué)、初中、高中、中等職業(yè)學(xué)校（含實(shí)習(xí)指導(dǎo)）教師資格。普通話水平應(yīng)當(dāng)達(dá)到國家語言文字工作委員會頒布的《普通話水平測試等級標(biāo)準(zhǔn)》二級乙等及以上標(biāo)準(zhǔn)。不需要單獨(dú)考教育學(xué)和教育心理學(xué)。這兩門課程已經(jīng)統(tǒng)一歸入統(tǒng)考的科目二，是幼兒的《保教知識與能力》、小學(xué)的《教育教學(xué)知識與能力》、中學(xué)的《教育知識與能力》，并由省教育廳統(tǒng)一組織考試。各級各類學(xué)校各專業(yè)畢業(yè)生在教師資格證考試筆試結(jié)束并成績合格后，可報(bào)名參加數(shù)月后的面試考試。同時(shí)筆試成績?yōu)閮赡暧行?，期間都可以進(jìn)行面試報(bào)名。注：考生參加面試的具體時(shí)間安排將在《面試準(zhǔn)考證》中標(biāo)明。（面試分為：說課、試講）。具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)，無傳染性疾病，無精神病史，按《申請認(rèn)定教師資格人員體檢標(biāo)準(zhǔn)及辦法》，在教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)指定的縣級以上醫(yī)院體檢合格。報(bào)名需要學(xué)歷證、身份證、照片。沒有教師資格證的是肯定無法取得正式編制的。
yk小康哥
報(bào)考教師資格證需要學(xué)歷證、身份證、照片。報(bào)考要求詳情如下：凡報(bào)名當(dāng)年年底未達(dá)到國家法定退休年齡，具備《教師法》規(guī)定教師資格條件并愿意從事教師工作的中國公民，均可申請并依法認(rèn)定幼兒園、小學(xué)、初級中學(xué)、高級中學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校（含實(shí)習(xí)指導(dǎo)）教師資格。1、普通話水平應(yīng)當(dāng)達(dá)到國家語言文字工作委員會頒布的《普通話水平測試等級標(biāo)準(zhǔn)》二級乙等及以上標(biāo)準(zhǔn)。2、各級各類學(xué)校非師范專業(yè)畢業(yè)生申請教師資格應(yīng)按省教育廳部署補(bǔ)修教育學(xué)、心理學(xué)課程，并由省教育廳統(tǒng)一組織考試合格。（申請者學(xué)歷為師范專業(yè)畢業(yè)人員免于教育學(xué)、心理學(xué)考試）3、各級各類學(xué)校非師范專業(yè)畢業(yè)生申請教師資格應(yīng)參加教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)組織的說課（說課分為：面試、試講）。（申請學(xué)歷為師范專業(yè)畢業(yè)人員如能提供3個(gè)月或以上的教學(xué)證明，可免于面試、試講）4、具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)，無傳染性疾病，無精神病史，按《申請認(rèn)定教師資格人員體檢標(biāo)準(zhǔn)及辦法》，在教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)指定的縣級以上醫(yī)院體檢合格。5、報(bào)名需要學(xué)歷證、身份證、照片。擴(kuò)展資料不得報(bào)考教師資格證的情形：1、學(xué)歷不達(dá)標(biāo)者根據(jù)現(xiàn)有規(guī)定：大專學(xué)歷可報(bào)考幼兒和小學(xué)教師資格證；本科及以上學(xué)歷可報(bào)考幼兒、小學(xué)、中學(xué)教師資格證。但是高中必須要本科及以上學(xué)歷。2、戶籍限制戶籍或人事關(guān)系所在地在本省以及本省高校在校生能在本地區(qū)參加教師資格考試。3、其他特殊限制比如被撤銷了教師資格的在5年內(nèi)都沒有報(bào)考資格。4、地域條件不滿足教師資格證考試要求社會生必須在戶籍地或人事關(guān)系所在地考試，在校生必須在戶籍地或?qū)W校所在地考試。參考資料來源：百度百科——教師資格證
淡藍(lán)色的蝎子
第一階段，主要整理知識框架，這個(gè)階段大致需要兩三天的時(shí)間。在接近考試的尾聲，這個(gè)時(shí)候很多考生已經(jīng)把書籍翻看了一遍，大致知道書籍里面包含哪些知識點(diǎn)，但是卻是一盤散沙，為了讓我們在考試中，快速選擇出某個(gè)知識點(diǎn)，知識點(diǎn)不至于混淆，我們應(yīng)該把各科目列一個(gè)框架，整理一下知識體系，這樣在做題的時(shí)候，能快速鎖定答題范圍，提取相關(guān)知識點(diǎn)。特別是教育知識與能力，需要整理一下材料分析題的答題范圍，哪些內(nèi)容容易考取材料分析題，需要我們花費(fèi)更多的時(shí)間去復(fù)習(xí)。第二階段，通過做試題來明確重難點(diǎn),這個(gè)階段大概需要三四天的時(shí)間。這個(gè)時(shí)期做試題，一方面可以檢測考生第一次看書的效果，另一方面可以明確重難點(diǎn)知識，知道哪些知識點(diǎn)考試頻率比較高，從而有針對性地復(fù)習(xí)某些知識點(diǎn)。以及需要專研試題來明白每個(gè)考點(diǎn)的出題形式，明確哪些知識點(diǎn)容易出客觀題，哪些知識點(diǎn)容易以主觀題的形式來考察大家，從而有針對性的加強(qiáng)主觀題形式備考，這樣才能做到事半功倍!第三階段，加強(qiáng)主觀題的復(fù)習(xí)，這個(gè)階段大概需要一個(gè)星期左右的時(shí)間。通過對試題的分析，明確主觀題的出題點(diǎn)之后，應(yīng)該加強(qiáng)背誦簡答題，特別是教育知識與能力這個(gè)學(xué)科，簡答題和材料分析題所占分值比較多，而且相對來說學(xué)科知識比較復(fù)雜，所以要加強(qiáng)理解和背誦。同時(shí)，也要加強(qiáng)綜合素質(zhì)學(xué)科材料分析題的理解和練習(xí)，三個(gè)材料分析題所占分值為總分的三分之一，所以需要去加強(qiáng)練習(xí)，目的也是為了提高做題速度，才能為后面的寫作留出足夠的時(shí)間。在此期間，也要不斷積累寫作素材，每天可以閱覽人民教育網(wǎng)上的相關(guān)文章，每天的積累可以為以后的寫作打好基礎(chǔ)同時(shí)也可以保持閱讀語感，為閱讀理解打好基礎(chǔ)，并且堅(jiān)持每天能寫出一篇作文，這樣可以提高寫作速度以及強(qiáng)化寫作思路。第四階段，為沖刺階段，需要兩三天的時(shí)間，去在規(guī)定的時(shí)間之內(nèi)做一套試題。檢測一下自己的做題速度和質(zhì)量，以至于能合理安排自己的考試時(shí)間，更重要的是明確每種題型的答題思路，概念題、簡答題要保證對知識點(diǎn)的清晰記憶，不要模糊重要概念，簡答題可以先記關(guān)鍵詞后填充句子;論述題目一定要首先陳述自己的觀點(diǎn)，然后分條目陳述理由，最后總結(jié);案例分析題目，首先要分析案例的內(nèi)容和要點(diǎn)提出自己的基本觀點(diǎn)，然后提出理論依據(jù)，再結(jié)合案例中的內(nèi)容進(jìn)行論述，最后得出案例分析的結(jié)論或?qū)Σ?具體答題盡力以自己的習(xí)慣為主。
赤影妖妖艾可
1、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，不能脫離實(shí)際，要根據(jù)自己當(dāng)前的學(xué)習(xí)程度和知識水平。有些小伙伴在制定計(jì)劃的時(shí)候充滿了熱情，計(jì)劃十分完美，但實(shí)施起來卻很難向前一步。這是因?yàn)槟繕?biāo)太高，計(jì)劃太死板，脫離實(shí)際。2、知識梳理首先，我們從整體上要對考試內(nèi)容有一個(gè)大概的了解。然后針對學(xué)習(xí)內(nèi)容的重難點(diǎn)，再閱讀一遍教材。對于每個(gè)知識點(diǎn)以及考試范圍進(jìn)行更深一步的了解，加深對知識點(diǎn)的理解并記憶。通過第二遍對知識點(diǎn)的篩選以及掌握，第三遍的學(xué)習(xí)就是側(cè)重于考試的重難點(diǎn)的背誦記憶。在學(xué)習(xí)的過程中，一定要養(yǎng)成做筆記的習(xí)慣。筆記的整理就相當(dāng)于把全書的的知識點(diǎn)做了一個(gè)脈絡(luò)梳理。如：表格、樹狀圖、思維導(dǎo)圖等。對于難理解和難記憶的知識點(diǎn)，一定要在讀書筆記上記錄下來。3、碎片化時(shí)間學(xué)習(xí)法碎片化時(shí)間比較容易被外面的世界打斷，所以不適合一些過于深入或者大容量的學(xué)習(xí)。我們可以利用坐公交、地鐵的時(shí)間刷題、背簡答，日積月累也是一筆不小的知識財(cái)富哦。4、科學(xué)刷題在準(zhǔn)備階段,小伙伴們不太熟悉教材,所以這個(gè)階段并不適合模擬題、真題等等，而是應(yīng)該做一些簡單基礎(chǔ)的題目，來鞏固知識點(diǎn)。在這個(gè)階段，考生應(yīng)該選擇做一些基礎(chǔ)階段的專項(xiàng)題庫，進(jìn)行有針對性的練習(xí)。所以，做題并不是越多越好，而是要選擇適合自己的習(xí)題，要選擇和自己的學(xué)習(xí)程度相符的習(xí)題，學(xué)習(xí)效果才會更好。5、總結(jié)反思對于錯(cuò)誤的問題，僅僅修改正確的答案是不夠的，而是要分析錯(cuò)誤的原因。分析為什么會犯錯(cuò)誤，因?yàn)榇中模蛘咭驗(yàn)闆]有熟練地掌握考試內(nèi)容。如果是因?yàn)轳R虎大意，就要告訴自己認(rèn)真檢查考題。如果是因?yàn)橹R點(diǎn)沒有完全掌握，就要打開課本重新學(xué)習(xí)與知識點(diǎn)相關(guān)的內(nèi)容。做題的目的是總結(jié)和改正，對所有錯(cuò)題進(jìn)行整理，認(rèn)真總結(jié)歸類，找出原因，最終形成做題技巧和解題思路。
快樂糖糖K
幼兒：保教知識與能力+綜合素質(zhì) 小學(xué)：教育教學(xué)知識與能力+綜合素質(zhì) 中學(xué)：教育+綜合+學(xué)科知識怎么備考么，就是刷刷題、做做模擬題、或者上培訓(xùn)班
楠輝之戀
熟記教師資格證的備考時(shí)間段是前提教師資格證作為全國統(tǒng)考的考試，一年兩次，一般教師資格證的報(bào)名時(shí)間是每年的1月份和9月份報(bào)名，考試時(shí)間是每年的三月份和十一月份!到這個(gè)時(shí)間段就要注意留意教育信息網(wǎng)。根據(jù)公告規(guī)定的時(shí)間段報(bào)名，審核，繳費(fèi)。不要錯(cuò)過時(shí)間哦!盡早確定你能報(bào)考的教師資格證，未雨綢繆根據(jù)教師資格筆試公告，結(jié)合自身的學(xué)歷，學(xué)校，決定自己能報(bào)考，想要報(bào)考的教師資格學(xué)段，確定了之后就可以買書復(fù)習(xí)啦!教師資格證的報(bào)名的常見問題教師資格證的考試流程為考試報(bào)名、筆試考試、面試報(bào)名、面試考試、申請認(rèn)定、現(xiàn)場確認(rèn)、通過認(rèn)定、領(lǐng)取證書。（1）考試報(bào)名?？忌趫?bào)名前應(yīng)查詢并認(rèn)真閱讀考試公告，確定自身是否符合報(bào)名條件。滿足條件的考生需在考試公告規(guī)定時(shí)間內(nèi)進(jìn)行網(wǎng)上報(bào)名?？荚嚈C(jī)構(gòu)對考生報(bào)名信息進(jìn)行審核，有些省份為網(wǎng)上審核，考生提交信息后只需等待人工后臺審核；有些省份為現(xiàn)場審核，考生需攜帶相應(yīng)材料前往指定地點(diǎn)現(xiàn)場確認(rèn)。（2）筆試考試。筆試前需打印準(zhǔn)考證，按照準(zhǔn)考證上明確的時(shí)間、地點(diǎn)和其他要求參加考試。（3）面試報(bào)名。筆試成績均合格且在有效期內(nèi)的考生，需參加面試。半年內(nèi)報(bào)名過筆試的考生可直接登陸，以往參加考試的考生需重新注冊，重新注冊不影響已取得的筆試成績。按照指引選擇報(bào)考考區(qū)、面試類別、面試科目等。（4）面試考試。面試前需打印準(zhǔn)考證，按照準(zhǔn)考證上明確的時(shí)間、地點(diǎn)和其他要求，攜帶身份證、準(zhǔn)考證參加考試。（5）申請認(rèn)定。考生筆試、面試均合格后需要參加資格認(rèn)定，考生需打印考試合格證明。考生直接登錄中小學(xué)教師資格考試網(wǎng)查詢并打印即可，合格證明有效期為3年。（6）現(xiàn)場確認(rèn)、提交材料。根據(jù)所申請教育局的現(xiàn)場確認(rèn)安排，在指定時(shí)間前往指定地點(diǎn)提交申請材料。一般包含：《教師資格認(rèn)定申請表》、《思想品德鑒定表》、身份證明、學(xué)歷證明、體檢表、普通話證書、《中小學(xué)教師資格考試合格證明》，具體以當(dāng)?shù)匾?guī)定為準(zhǔn)。（7）通過認(rèn)定。認(rèn)定機(jī)構(gòu)在現(xiàn)場確認(rèn)完成后對申請認(rèn)定進(jìn)行資格認(rèn)定，認(rèn)定結(jié)果以適當(dāng)方式通知申請人。（8）領(lǐng)取證書。通過認(rèn)定的考生，按照認(rèn)定機(jī)構(gòu)的要求，按時(shí)到指定地點(diǎn)領(lǐng)取教師資格證書
夏天的小霧
教師資格證考試前，我們應(yīng)該怎么準(zhǔn)備對待考試呢。小編來告訴你技巧。 選擇好報(bào)名的科目后，找到其考試大綱，買好其參考書籍，制定好每天的復(fù)習(xí)計(jì)劃，不要每天長時(shí)間復(fù)習(xí)要收放適度，最好尋找一個(gè)環(huán)境好的地方，好的環(huán)境學(xué)習(xí)效率會更好，不要老是一直復(fù)習(xí)一門，可以交替復(fù)習(xí)。還要練習(xí)面試時(shí)的情況，不要過于緊張，可以適當(dāng)放慢語速。
小兔斯基801110
1、 看哪些內(nèi)容的書？如果你是考幼兒的，需要看《綜合素質(zhì)》和《保教知識與能力》兩個(gè)科目的書;如果考小學(xué)的，看《綜合素質(zhì)》和《教育教學(xué)知識與能力》兩科目，如果是考中學(xué)的，就看《綜合素質(zhì)》、《教育知識與能力》和《學(xué)科專業(yè)知識與能力》相關(guān)知識點(diǎn)的書。2、該不該報(bào)班?書買回來后，估計(jì)大家都要崩潰了：“這么厚幾本，我怎么看得完?就算看完，也是囫圇吞棗，消化不了啊?！边@是很多考生會有的心情，因?yàn)榻滩暮芎瘢瑥膱?bào)名到考試中間能復(fù)習(xí)的時(shí)間太短了，如果自己盲目的背書，會很吃力，而且效果也不見得好，更何況自己還不知道哪些是重點(diǎn)哪些是非重點(diǎn)，哪些應(yīng)該熟記哪些應(yīng)該理解，非常盲目，到最后，可能浪費(fèi)了精力，也沒有取得相應(yīng)的成績。因此，建議各位如果有條件，可以考慮報(bào)個(gè)班，讓老師引導(dǎo)各位備考，用最短的時(shí)間掌握更多的內(nèi)容，輕松掌握重點(diǎn)、考點(diǎn)。3、 如何提高看書效率?因?yàn)榻處熧Y格考試知識點(diǎn)瑣碎，需要大量記憶，不背不記肯定不行，但是也不能盲目的蠻背，需要掌握一定的看書技巧。首先，要熟悉知識框架，因?yàn)橹R點(diǎn)瑣碎，我們必須在腦海中有知識點(diǎn)的整個(gè)框架，把瑣碎的知識點(diǎn)串聯(lián)起來，它們才不至于散亂無章，我們記起來也比較輕松，也能將知識點(diǎn)“牽一發(fā)而動全身”式的記起來。這就要求我們在看書時(shí)要熟悉每個(gè)章節(jié)的框架內(nèi)容，要對各個(gè)知識點(diǎn)有個(gè)整體印象，這樣才有助于形成框架。然后就是研究真題了，我們只有研究教師資格考試的歷年真題，研究出題的規(guī)律和思路，歸納重點(diǎn)和難點(diǎn)，才有助于我們把握考情，揣測出題者的心思，做到心中有數(shù)，從而能夠從容“應(yīng)戰(zhàn)”。
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