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        漢朝文帝
        首頁(yè) > 教師資格證 > 色弱幼兒園教師資格證能過(guò)嗎

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        小草兒嬢嬢

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        教師資格證體檢如果不合格能復(fù)檢,只要復(fù)檢通過(guò)就不影響成績(jī)。規(guī)定申請(qǐng)認(rèn)定教師資格者必須具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì),無(wú)傳染性疾病,無(wú)精神病史,適應(yīng)教育教學(xué)工作的需要,在教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)指定的縣級(jí)以上醫(yī)院體檢合格。如果教師資格證認(rèn)定第一次體檢不合格,如果身體已經(jīng)恢復(fù)健康,并且教師資格考試合格證還在三年的有效期內(nèi),還可以重新申請(qǐng)認(rèn)定。體檢結(jié)果一般三個(gè)工作日內(nèi)出,部分醫(yī)院可當(dāng)天出結(jié)果。具體時(shí)間要根據(jù)醫(yī)院的情況而定。考取教師資格證,點(diǎn)擊藍(lán)字咨詢(xún)機(jī)構(gòu)醫(yī)院一般對(duì)于體檢結(jié)果存疑的申請(qǐng)人會(huì)要求復(fù)檢,考生在參加體檢時(shí)一定要按要求進(jìn)行,以免出現(xiàn)體檢結(jié)果錯(cuò)誤,影響認(rèn)定。教師資格認(rèn)定的體檢結(jié)果,有的地方是由考生從體檢醫(yī)院自主取回,但是大多數(shù)地方是由體檢醫(yī)院直接轉(zhuǎn)交負(fù)責(zé)認(rèn)定的教育局,不經(jīng)過(guò)考生??冀藤Y,為什么要體檢體檢是符合情理的重要程序,絕對(duì)不是用來(lái)“折騰”考生的無(wú)理要求。據(jù)《教師資格條例》實(shí)施辦法規(guī)定,申請(qǐng)認(rèn)定教師資格者必須具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì),無(wú)傳染性疾病,無(wú)精神病史,適應(yīng)教育教學(xué)工作的需要,在教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)指定的縣級(jí)以上醫(yī)院體檢合格。大部分同學(xué)都參加過(guò)計(jì)算機(jī)、四六級(jí)、普通話(huà)等級(jí)考試,只要成績(jī)通過(guò),就可以獲得相應(yīng)的等級(jí)認(rèn)可。但是教師資格證不同,它屬于職業(yè)資格,這項(xiàng)資格不僅是對(duì)你專(zhuān)業(yè)水平的認(rèn)可,更是給予你的一份責(zé)任。教師作為一個(gè)面向公眾——尤其是面向祖國(guó)下一代的職業(yè),肩負(fù)著責(zé)任。我們要保證學(xué)生們的安全,如果老師由于身體上傳染性疾病、或由于心理健康問(wèn)題而突發(fā)意外,后果將不堪設(shè)想。體檢項(xiàng)目有哪些?《教師資格條例》實(shí)施辦法規(guī)定,體檢項(xiàng)目要由省級(jí)人民政府教育行政部門(mén)規(guī)定,其中必須包含"傳染病"、"精神病史"項(xiàng)目。申請(qǐng)幼兒園、小學(xué)教師資格和初中以上的體檢標(biāo)準(zhǔn)不同。這是針對(duì)各階段孩子的身心發(fā)展特點(diǎn)所決定的,例如幼兒園小朋友的身體素質(zhì)和免疫力比較低,時(shí)常需要老師手把手照顧生活,所以幼兒園老師的體檢項(xiàng)目比其它學(xué)段老師要多。具體細(xì)則可以參照《中等師范學(xué)校招生體檢標(biāo)準(zhǔn)》和《高等師范學(xué)校招生體檢標(biāo)準(zhǔn)》。考取教師資格證,點(diǎn)擊藍(lán)字咨詢(xún)機(jī)構(gòu)

        179 評(píng)論(11)

        壯兒象象

        有的。如果你在體檢中查出了以下情況,則視為體檢不合格。(一)凡有下列情況之一者,視為教師資格體檢不合格。1.凡有下列病史之一者:癲癇病、癔病、夜游癥、惡性腫瘤、嚴(yán)重血液病、嚴(yán)重神經(jīng)官能癥、精神病、精神活性物質(zhì)濫用和依賴(lài)者。2.凡有下列疾病之一且未洽愈者:結(jié)核病、支氣管擴(kuò)張、慢性腎炎、麻風(fēng)病、甲型肝炎、晚期血吸蟲(chóng)病。(二)凡有下列疾病者,視為教師資格體檢不合格。1.器質(zhì)性心臟?。猴L(fēng)濕性心臟病、先天性心臟病,心肌病,頻發(fā)性期前收縮、其他器質(zhì)性心臟病。2.各種結(jié)締組織疾?。z原疾?。?、大動(dòng)脈炎,內(nèi)分泌系統(tǒng)疾?。ㄈ缣悄虿?、尿崩病、肢端肥大癥等),并伴有并發(fā)癥者。3.類(lèi)風(fēng)濕脊柱強(qiáng)直、嚴(yán)重慢性骨髓炎。4.肝大、質(zhì)中等硬度以上;肝脾同時(shí)觸及,肝在肋下2厘米以?xún)?nèi)(肝生理下垂除外),脾在肋下2厘米以?xún)?nèi),肝功能不正常;單純脾大超過(guò)2厘米,脾功能亢進(jìn);單純脾大3厘米以上。5.淋病、梅毒、軟下疳、性病性巴肉芽腫、非淋菌性尿道炎、生殖器皰疹,尖銳濕疣未愈者,艾滋病患者。6.未納入體檢標(biāo)準(zhǔn)的其他影響健康和教學(xué)工作的嚴(yán)重疾病。(三)凡有下列情形者,視為教師資格體檢不合格。1.肺切除超過(guò)一葉;肺不張一葉以上。2.血壓大于140/90mmHg或者小于90/60mmHg,并伴有器質(zhì)性改變者,具體情況可由體檢醫(yī)院認(rèn)定。3.青光眼;視網(wǎng)膜、視神經(jīng)疾?。惻f性或穩(wěn)定性眼底病除外);色盲、色弱,申請(qǐng)幼兒園、特殊教育或相關(guān)專(zhuān)業(yè)教師資格者。4.兩眼矯正視力之和低于0者(體檢實(shí)施中遇此情況,用標(biāo)準(zhǔn)對(duì)數(shù)視力表中相應(yīng)的小數(shù)記錄法,記錄兩眼視力之和再折算成5分記錄數(shù)值)或有明顯視功能損害眼病者。5.兩耳聽(tīng)力均低于3米或一耳聽(tīng)力低于5米、另一耳全聾。6.兩上肢或兩下肢不能運(yùn)用;兩下肢不等長(zhǎng)超過(guò)5厘米;脊柱側(cè)彎超過(guò)4厘米,肌力三級(jí),顯著胸廓畸形。7.嚴(yán)重的口吃、嘶啞,口腔有生理性缺陷及耳、鼻、喉疾病之一,妨礙教學(xué)工作者。8.面部畸形在3cm以上的疤、麻、血管瘤或白癜風(fēng)、痣或身上明顯紋身等。(四)凡有下列情況者,應(yīng)作進(jìn)一步檢查。1.若發(fā)音異常,應(yīng)進(jìn)一步檢查聲帶。2.若心電圖不正?;蛐穆蓢?yán)重異?;蛐呐K雜音明顯,均應(yīng)再做心電圖或心臟彩超。3.若肝、脾腫大或腹部有腫塊,應(yīng)做腹部B超或CT等檢查。4.若肝功能ALT及AST均高于正常值需進(jìn)行肝炎相關(guān)檢查,所有關(guān)于肝炎項(xiàng)目的檢查中一律不得進(jìn)行乙肝項(xiàng)目檢測(cè)(除國(guó)家法律、行政法規(guī)和衛(wèi)生部規(guī)定禁止從事的工作外)。5.若血糖異常,應(yīng)進(jìn)一步檢查是否糖尿病。(五)附加檢查項(xiàng)目。1.對(duì)申請(qǐng)認(rèn)定幼兒園教師資格人員,增加淋球菌、梅毒螺旋體、滴蟲(chóng)、外陰陰道假絲酵母菌(念球菌)(后兩項(xiàng)指婦科)檢查項(xiàng)目。2.對(duì)出現(xiàn)呼吸系統(tǒng)疑似癥狀者增加胸片檢查項(xiàng)目。

        148 評(píng)論(9)

        貝貝花兒

        如果申請(qǐng)幼兒教師資格證,色盲,色弱體檢是不可以過(guò)的。按照《教師資格認(rèn)定體檢標(biāo)準(zhǔn)》,色盲、色弱者,申請(qǐng)幼兒園教師資格為不合格,申請(qǐng)其他教師資格為合格。取得幼兒園教師資格,應(yīng)當(dāng)具備幼兒師范學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷,其他中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校畢業(yè)學(xué)歷應(yīng)當(dāng)視為不合格學(xué)歷;取得小學(xué)教師資格,應(yīng)當(dāng)具備中等師范學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷,其他中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校畢業(yè)學(xué)歷應(yīng)當(dāng)視為不合格學(xué)歷;具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì),無(wú)傳染性疾病,無(wú)精神病史,有完全的法律行為能力等,適應(yīng)教育教學(xué)工作的需要,在教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)指定的縣級(jí)以上醫(yī)院體檢合格。擴(kuò)展資料:申請(qǐng)幼兒教師資格證介紹如下:教育(保教)知識(shí)與能力:教育的基礎(chǔ)知識(shí)和基本能力;學(xué)生指導(dǎo)的知識(shí)和能力;管理班級(jí)的知識(shí)和能力。學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力:擬任教學(xué)科的專(zhuān)業(yè)知識(shí)與有效教學(xué)能力。主要包括選擇教育教學(xué)內(nèi)容和方法、設(shè)計(jì)教學(xué)方案、掌握運(yùn)用教育學(xué)心理學(xué)知識(shí)的能力、語(yǔ)言表達(dá)能力、管理學(xué)生的能力,運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)的能力以及為提高教育教學(xué)水平而進(jìn)行研究活動(dòng)的能力等等。?參考資料來(lái)源:鳳凰網(wǎng)-教師資格證:都要報(bào)名啦 這些問(wèn)題必須弄清楚參考資料來(lái)源:百度百科-教師資格證

        265 評(píng)論(13)

        堅(jiān)強(qiáng)的T123

        按教師資格認(rèn)定體檢標(biāo)準(zhǔn),色盲、色弱者申請(qǐng)幼兒園教師資格,要判定為不合格。申請(qǐng)其他教師資格不影響。教師資格證是從事教師行業(yè)所必須具備的執(zhí)業(yè)證書(shū),中國(guó)公民在各級(jí)各類(lèi)學(xué)校和其他教育機(jī)構(gòu)中專(zhuān)門(mén)從事教育教學(xué)工作,都應(yīng)當(dāng)具備教師資格。按教師資格認(rèn)定體檢標(biāo)準(zhǔn),色盲、色弱者申請(qǐng)幼兒園教師資格,要判定為不合格。申請(qǐng)其他教師資格不影響。教師資格證是從事教師行業(yè)所必須具備的執(zhí)業(yè)證書(shū),中國(guó)公民在各級(jí)各類(lèi)學(xué)校和其他教育機(jī)構(gòu)中專(zhuān)門(mén)從事教育教學(xué)工作,都應(yīng)當(dāng)具備教師資格??既〗處熧Y格證,點(diǎn)擊藍(lán)字咨詢(xún)機(jī)構(gòu)操作規(guī)程1、心臟聽(tīng)診:心臟收縮期雜音按六級(jí)劃分,臥位安靜時(shí)聽(tīng)診肺動(dòng)脈瓣膜區(qū)達(dá)到三級(jí),其他瓣膜區(qū)達(dá)到二級(jí),改變體位反復(fù)聽(tīng)診心臟雜音確屬生理性者,可作“正?!苯Y(jié)論。2、期前收縮每分鐘6次以上應(yīng)立即做下蹲試驗(yàn),運(yùn)動(dòng)后早搏消失,或偶有1-2次、心電圖正常,可做“正?!苯Y(jié)論。如每分鐘仍在6次以上,做“不正常”結(jié)論(以體檢當(dāng)日測(cè)量為準(zhǔn))。不完全性右束支傳導(dǎo)阻滯確無(wú)心病變者可作“正常”結(jié)論。3、聽(tīng)診測(cè)量血壓時(shí)舒張壓以變音為準(zhǔn),由于精神緊張,血壓超過(guò)66/12千帕(140/90毫米汞柱),同時(shí)伴有心率快的受檢者(如急發(fā)性高血壓),囑其休息一刻鐘到半小時(shí)測(cè)第二次,選其中低值,記入體檢表,如仍不正常,適當(dāng)休息,多測(cè)幾次,但必須以體檢當(dāng)日血壓為準(zhǔn)。4、肝、脾檢查以平臥位平靜呼吸為準(zhǔn)。5、色覺(jué)檢查用《喻自萍色盲》或衛(wèi)生部編印的色覺(jué)檢查圖,必須由專(zhuān)科護(hù)士或醫(yī)師檢查。6、單顏色識(shí)別能力檢查(單種顏色分別認(rèn)識(shí)能力):(1)、醫(yī)生從紅、黃、綠、藍(lán)、紫各種顏色的導(dǎo)線(xiàn)或采用紅、黃、綠、藍(lán)、紫各種顏色的字母、數(shù)碼、幾何圖形、信號(hào)燈中任選出一種供受檢者識(shí)別,在5秒鐘內(nèi)講出顏色名稱(chēng);(2)、醫(yī)生任意講出一種顏色名稱(chēng)讓受檢者在5秒鐘內(nèi)從紅、黃、綠、藍(lán)、紫各種顏色的導(dǎo)線(xiàn)或采用紅、黃、綠、藍(lán)、紫各種顏色的字母、數(shù)碼、幾何圖形、信號(hào)燈中準(zhǔn)確找出。以上兩種辦法交替進(jìn)行。將能識(shí)別的顏色在其名稱(chēng)上作“+”符號(hào),記入體檢表(識(shí)別彩色圖案及彩色數(shù)碼能力正常者不必檢查此項(xiàng))。7、視力檢查統(tǒng)一采用標(biāo)準(zhǔn)對(duì)數(shù)視力表,用5分記錄法記錄檢查結(jié)果,任何一眼裸視力低于8者,須用矯正鏡片測(cè)視力,矯正不到8者應(yīng)查眼底。眼底僅見(jiàn)近視特征無(wú)其他異常者,增加鏡片度數(shù)遠(yuǎn)視力即有所提高,可將實(shí)際檢查矯正視力及矯正度數(shù)記入體檢表。8、嗅覺(jué):用醋、酒精、水三種,全能辨別為正常,能辨別1-2種為遲鈍,三種全不辨別者為喪失(體檢時(shí)患感冒者,約定一周后復(fù)查)。9、測(cè)聽(tīng)力:用耳語(yǔ),左右耳分別進(jìn)行,測(cè)聽(tīng)距離5米。兩耳聽(tīng)力均在2米以?xún)?nèi)者,應(yīng)佩帶助聽(tīng)器復(fù)測(cè),復(fù)測(cè)均低于5米者不合格。佩帶測(cè)聽(tīng)器測(cè)聽(tīng)距離,應(yīng)作“+”符號(hào)記入體檢表。考取教師資格證,點(diǎn)擊藍(lán)字咨詢(xún)機(jī)構(gòu)

        92 評(píng)論(14)

        妞我等你長(zhǎng)大

        具體要看申請(qǐng)的是小學(xué)的、初中的還是幼兒園的教師資格證,如果申請(qǐng)幼兒園教師資格證是過(guò)不了的。根據(jù)教師資格認(rèn)定體檢標(biāo)準(zhǔn),色盲、色弱,申請(qǐng)幼兒園教師資格者。不合格。教師資格認(rèn)定檔案袋所需材料(1)教師資格認(rèn)定申請(qǐng)表(一式兩份)。(2)申請(qǐng)人思想品德鑒定表1份。(3)申請(qǐng)教師資格人員體檢表原件1份。(4)學(xué)歷證書(shū)影印件1份。(5)普通話(huà)水平測(cè)試等級(jí)影印件1份(復(fù)印件上要由各系簽上“與原件相符”字樣并加蓋系公章)。(6)申請(qǐng)人身份證或戶(hù)籍證明影印件1份。(復(fù)印件上要由各系簽上“與原件相符”字樣并加蓋系公章)(7)非師范類(lèi)學(xué)生需提供參加國(guó)家“兩學(xué)”考試合格證影印件1份(復(fù)印件上要由各系簽上“與原件相符”字樣并加蓋系公章)注:此檔案材料各班組織學(xué)生填寫(xiě)后以班為單位交系上保存,所有材料待網(wǎng)報(bào)確認(rèn)前交教務(wù)處教材科以便審核確認(rèn)(具體時(shí)間待定)。

        87 評(píng)論(15)

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