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師范類教師資格證在中國(guó)教育考試網(wǎng)站報(bào)名考取，報(bào)考條件是：普通話水平達(dá)到普通話水平測(cè)試等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)二級(jí)乙等以及以上標(biāo)準(zhǔn)；
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教師資格證認(rèn)證方法如下：1、進(jìn)行教師資格證認(rèn)證，首先需要由認(rèn)證申請(qǐng)人向戶籍或工作單位所在地的教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)，提出認(rèn)證申請(qǐng)；2、由教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)，對(duì)申請(qǐng)人提交的材料進(jìn)行審查，審查無誤后，將通知申請(qǐng)人面試、試講的具體時(shí)間；3、除師范教育類畢業(yè)生外，其他申請(qǐng)人需參加由教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)組織的專家審查委員舉辦的面試和試講，接受教育教學(xué)基本素質(zhì)和能力的考察；4、教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)在受理申請(qǐng)期限終止之日起30個(gè)法定工作日之內(nèi)，做出是否通過認(rèn)證的意見并通知申請(qǐng)人；5、如果申請(qǐng)人經(jīng)認(rèn)證取得教師資格，應(yīng)在教師資格認(rèn)證機(jī)構(gòu)通知的時(shí)間內(nèi)領(lǐng)取教師資格證書，并由個(gè)人保管。
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教師資格證考試改革時(shí)間從2015年考試正式實(shí)施。改革后將實(shí)行國(guó)考，考試內(nèi)容增加、難度加大。在校?？拼蠖?、大三，本科大三、大四才能報(bào)考。改革后將不再分師范生和非師范生的區(qū)別，想要做教師都必須參加國(guó)考，方可申請(qǐng)教師資格證。教師資格證是教育行業(yè)從業(yè)人員教師的許可證。在我國(guó)，師范類大學(xué)畢業(yè)生須在學(xué)期期末考試中通過學(xué)校開設(shè)的教育學(xué)和教育心理學(xué)課程考試，并且要在全省統(tǒng)一組織的普通話考試中成績(jī)達(dá)到二級(jí)乙等（中文專業(yè)為二級(jí)甲等）以上，方可在畢業(yè)時(shí)領(lǐng)取教師資格證。非師范類和其他社會(huì)人員需要在社會(huì)上參加認(rèn)證考試等一系列測(cè)試后才能申請(qǐng)教師資格證。
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公費(fèi)師范生需要考教師資格證。教師資格證考試改革全國(guó)統(tǒng)考以后，師范生和非師范生都是需要參加全國(guó)統(tǒng)一組織的教師資格證考試才能獲取相應(yīng)的教師資格證。省屬公費(fèi)的性質(zhì)是師范生，只是可以申請(qǐng)免費(fèi)就讀大學(xué)的機(jī)會(huì)，所修專業(yè)也屬于教育方向，即到各級(jí)各類學(xué)?；蚪逃龣C(jī)構(gòu)從事教學(xué)管理工作，也是需要證的。實(shí)施免試認(rèn)定改革的高等學(xué)校，根據(jù)師范生教師職業(yè)能力標(biāo)準(zhǔn)，建立師范生教育教學(xué)能力考核制度，考核制度包含培養(yǎng)過程性考核和師范生教師職業(yè)能力測(cè)試?？既〗處熧Y格證，點(diǎn)擊藍(lán)字咨詢機(jī)構(gòu)1、加強(qiáng)培養(yǎng)過程性考核。根據(jù)師范生教師職業(yè)能力標(biāo)準(zhǔn)，重點(diǎn)考核師范生思想品德情況及師德素養(yǎng)、教師教育課程學(xué)業(yè)成績(jī)、累計(jì)不少于一學(xué)期的教育實(shí)習(xí)實(shí)踐完成情況、專業(yè)能力及技能培訓(xùn)情況（含教育部推薦的線上教師教育專題培訓(xùn)免費(fèi)課程完成情況）等。2、統(tǒng)一組織師范生教師職業(yè)能力測(cè)試。實(shí)施免試認(rèn)定改革的高等學(xué)校應(yīng)根據(jù)所開設(shè)專業(yè)的人才培養(yǎng)目標(biāo)、師范生教師職業(yè)能力標(biāo)準(zhǔn)要求、國(guó)家中小學(xué)教師資格考試標(biāo)準(zhǔn)和大綱，參照國(guó)家中小學(xué)教師資格考試科目；確定師范生教師職業(yè)能力測(cè)試的任教學(xué)段和任教學(xué)科，統(tǒng)一命題，統(tǒng)一對(duì)本校教育類研究生、公費(fèi)師范生開展師范生教師職業(yè)能力測(cè)試，合理控制考核合格率。師范生教師職業(yè)能力測(cè)試命題組應(yīng)包含校內(nèi)外教師教育專家、一線中小學(xué)教師和校長(zhǎng)等。3、建立健全教育教學(xué)能力考核工作機(jī)制。實(shí)施免試認(rèn)定改革的高等學(xué)校，成立教育教學(xué)能力考核領(lǐng)導(dǎo)小組，科學(xué)制定本校師范生教育教學(xué)能力考核辦法?？既〗處熧Y格證，點(diǎn)擊藍(lán)字咨詢機(jī)構(gòu)
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宏博幼師回答心理學(xué)教育學(xué)不用考了這個(gè)成績(jī)兩年內(nèi)有效建議你畢業(yè)后趕緊報(bào)考第二年的教師證你是師范生可以直接申報(bào)考語文的話普通話二甲也是合格的但是你要注意你畢業(yè)后獲得但是高中地理教師資格證可以教小學(xué)和初中高中但是你之后再去申請(qǐng)語文科目的就只能是申請(qǐng)小學(xué)初中級(jí)別的教師證了同級(jí)別的教師證只能有一個(gè)
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需要。師范類也是要考教師資格證的，之前由于每個(gè)學(xué)校的規(guī)定不同，部分師范學(xué)校的師范專業(yè)教師資格證由學(xué)校發(fā)放，不需要單獨(dú)去考，師范本科發(fā)中學(xué)教師資格證，師范?？瓢l(fā)小學(xué)教師資格證，學(xué)校在改革后都不發(fā)教師資格證，需要自己考取。師范類是指大中專院校師范類專業(yè)學(xué)生和畢業(yè)生，且所修專業(yè)屬于教育方向，當(dāng)今的師范生已不僅限于師范院校，其他非師范院校相關(guān)專業(yè)畢業(yè)生通過修學(xué)規(guī)定科目并通過考試達(dá)到要求的也可成為師范生?？既〗處熧Y格證，點(diǎn)擊藍(lán)字咨詢機(jī)構(gòu)《中華人民共和國(guó)教師法》第十條規(guī)定，中國(guó)公民凡遵守憲法和法律，熱愛教育事業(yè)，具有良好的思想品德，具備本法規(guī)定的學(xué)歷或者經(jīng)國(guó)家教師資格考試合格，有教育教學(xué)能力，經(jīng)認(rèn)定合格的，可以取得教師資格?！督處熧Y格條例》對(duì)教師資格的分類、條件、考試、認(rèn)定等內(nèi)容做出了明確規(guī)定，其中第十五條規(guī)定，國(guó)家鼓勵(lì)非師范高等學(xué)校畢業(yè)生到中小學(xué)或者職業(yè)學(xué)校任教。考取教師資格證，點(diǎn)擊藍(lán)字咨詢機(jī)構(gòu)
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