久久影视这里只有精品国产,激情五月婷婷在线,久久免费视频二区,最新99国产小视频

教師資格證小學(xué)如何布置和批改作業(yè)

教師資格證如何批改作業(yè)教師資格證小學(xué)如何布置和批改作業(yè)教師資格證如何布置和批改作業(yè)

回答數(shù)

1
瀏覽數(shù)

168

回答關(guān)注

智慧女神美美 2025-06-23 06:45:05

首頁 > 教師資格證 > 教師資格證小學(xué)如何布置和批改作業(yè)

1個回答默認(rèn)排序

默認(rèn)排序

按時間排序

吃肉肉變胖子

已采納

教師布置作業(yè)要遵循目的性、針對性、趣味性、層次性、靈活性、開放性原則原則如下技巧：變封閉性作業(yè)為開放性作業(yè)，調(diào)動學(xué)生的主動積極性開放性作業(yè)是指突破書本狹小知識范圍的限制而布置的作業(yè)。這種類型的作業(yè)沒有統(tǒng)一的答案，不能單靠機(jī)械性記憶來完成，給予了學(xué)生一定的自我發(fā)揮空間，能較好地激發(fā)學(xué)生對作業(yè)的興趣，實現(xiàn)開拓學(xué)生思維的教學(xué)目標(biāo)。變規(guī)范、統(tǒng)一的作業(yè)為自主的、個性化的作業(yè)這一點主要是針對學(xué)生的個人差異和個性特長而言的，作業(yè)內(nèi)容的設(shè)計、形式的要求可以給學(xué)生留下自主選擇的空間，讓學(xué)生在作業(yè)的進(jìn)行過程中找到成就感和自豪感。變獨立完成的作業(yè)為合作完成的作業(yè)新課程標(biāo)準(zhǔn)中提倡“自主、合作、探究”的新型學(xué)習(xí)方式，這種學(xué)習(xí)方式應(yīng)該是貫穿于整個學(xué)習(xí)過程的，在作業(yè)的布置中也應(yīng)有所體現(xiàn)。學(xué)生面臨的開放性、探究性作業(yè)越來越多，往往不是靠一個人的思維就能完成的，所以需要與他人合作，當(dāng)然，合作并不一定是學(xué)生與學(xué)生之間的合作，還可以有學(xué)生與家長、學(xué)生與教師之間的合作。

123 評論（15） 2小時前發(fā)布

相關(guān)問答

<address id="priw1"></address>