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        李小墨Lena
        首頁 > 教師資格證 > 小學(xué)教師資格證幾天看會

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        很多時候會想起

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        教師資格證審核一般情況下一天內(nèi)就可以審核通過,最多不會超過兩天的。教師資格考試報名后審核,各省情況不同。一些省份需要現(xiàn)場確認(rèn),公告有具體的時間、地點,現(xiàn)場確認(rèn)通過,審核就通過了。一些省份不需要現(xiàn)場確認(rèn),考生網(wǎng)上報名后需等待兩個工作日經(jīng)考試部門對考生的報名信息審核合格后方可進(jìn)行網(wǎng)上繳費。擴展資料:教師資格證申報要求:凡報名當(dāng)年年底未達(dá)到國家法定退休年齡,具備《教師法》規(guī)定教師資格條件并愿意從事教師工作的中國公民,均可申請并依法認(rèn)定幼兒園、小學(xué)、初級中學(xué)、高級中學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校(含實習(xí)指導(dǎo))教師資格。普通話水平應(yīng)當(dāng)達(dá)到國家語言文字工作委員會頒布的《普通話水平測試等級標(biāo)準(zhǔn)》二級乙等及以上標(biāo)準(zhǔn)。各級各類學(xué)校非師范專業(yè)畢業(yè)生申請教師資格應(yīng)按省教育廳部署補修教育學(xué)、心理學(xué)課程,并由省教育廳統(tǒng)一組織考試合格。(申請者學(xué)歷為師范專業(yè)畢業(yè)人員免于教育學(xué)、心理學(xué)考試)各級各類學(xué)校非師范專業(yè)畢業(yè)生申請教師資格應(yīng)參加教師資格認(rèn)定機構(gòu)組織的說課(說課分為:面試、試講)。(申請學(xué)歷為師范專業(yè)畢業(yè)人員如能提供3個月或以上的教學(xué)證明,可免于面試、試講)具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì),無傳染性疾病,無精神病史,按《申請認(rèn)定教師資格人員體檢標(biāo)準(zhǔn)及辦法》,在教師資格認(rèn)定機構(gòu)指定的縣級以上醫(yī)院體檢合格。報名需要學(xué)歷證、身份證、照片。沒有教師資格證的是肯定無法取得正式編制的。具體的報名時間和地點可以通過當(dāng)?shù)亟逃?、或者教師資格證報考點了解。參考資料:百度百科-教師資格證

        332 評論(9)

        龔家少爺

        小學(xué)教師資格證學(xué)五天能過,這主要是看個人能力。1、一般好好用心準(zhǔn)備復(fù)習(xí)的話考試是不成問題的。至于準(zhǔn)備時間的長短還是看你個人的學(xué)習(xí)情況來定哦。2、小學(xué)教師資格證要考《綜合素質(zhì)(小學(xué))》、《教育教學(xué)知識與能力》。3、每年有兩次教師資格證考試,報名時間為1月份和9月份。目前的規(guī)定是70分。小學(xué)教師資格考試主要考察科目一《綜合素質(zhì)》與科目二《教育教學(xué)知識與能力》。筆試分都是70分通過。考試內(nèi)容中教育學(xué)知識還比較好理解,但是心理學(xué)比較抽象,如果沒有普通心理學(xué)作為基礎(chǔ)學(xué)起來相對要吃力一些,但是你可以選擇參加培訓(xùn)班,這樣你復(fù)習(xí)的時候就會好復(fù)習(xí)些。

        140 評論(10)

        真龍木木

        小學(xué)的教師資格證的話,還是很好考的。備考時間的話,這個要看個人的基礎(chǔ)水平來的。如果要是基礎(chǔ)好的話,備考個一個月也就差不多了,如果要是基礎(chǔ)不好,對考試不太放心的話,可以提前三個月開始備考。不過小學(xué)教師資格證的考試難度并不大,相信自己就行。祝你順利通過考試。

        111 評論(9)

        applealing

        以四川為例,網(wǎng)上報名后需等待當(dāng)?shù)亟逃荚嚈C構(gòu)在兩個工作日內(nèi)的網(wǎng)上審核。在審核時段內(nèi)登錄網(wǎng)報系統(tǒng)查驗審核狀態(tài)。具體審核時間以所報考地區(qū)的公告為準(zhǔn)。考生在報名待審核階段可對本人的報名信息進(jìn)行修改,后臺審核一經(jīng)通過,考生信息不得更改。幼兒園教師資格考試筆試科目為《綜合素質(zhì)》、《保教知識與能力》2科;小學(xué)教師資格考試筆試科目為《綜合素質(zhì)》、《教育教學(xué)知識與能力》2科;初級中學(xué)、普通高級中學(xué)教師和中等職業(yè)學(xué)校文化課教師資格考試筆試科目為《綜合素質(zhì)》、《教育知識與能力》、《學(xué)科知識與教學(xué)能力》3科;

        221 評論(12)

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