如何選擇報考科目專業(yè)有相關(guān)科目可以匹配：選擇相同或者相近專業(yè)考教師資格證的目的都是為了后面能夠從事教師工作，所以第一原則就是專業(yè)相同或者相近。比如材料化學專業(yè)報考化學教師資格證，商務(wù)英語報考英語教師資格證。專業(yè)完全沒有科目可以匹配：考大學科很多人說，老師我是學法律的、學醫(yī)學的，該怎么選擇？這樣的學科在教師資格考試里沒有完全對應(yīng)或相近學科的，小編的建議就是考“大學科”，語文、數(shù)學、英語這些，主要是因為就業(yè)面廣，每個學校都需要。小學、初中、各類教師考的科目都不同，可以根據(jù)您個人的情況搜索“中公網(wǎng)校”里的有很多資料和介紹。還是要看你以后的從業(yè)方向，到底是想當老師，還是想放在手里。如果以后用不到的話，建議選擇初中，初中的學科知識考起來會比高中的簡單些，考試的話其實都是一樣的，就看你喜歡哪個科目。想報初中歷史，但是有歷史學科知識與教學能力，也有歷史與社會學科知識與教學能力，則需要根據(jù)您的情況，判斷自己最擅長的科目，歷史和歷史社會學科側(cè)重點是不同的，要看您自己的研究方向了。擴展資料：教育教學基本素質(zhì)和能力要求：教師職業(yè)的特殊性在于從事教師職業(yè)必須具有教育教學能力，也就是說不僅要掌握一定的知識，更重要的是要把知識按照不同學校教學計劃的要求傳授給學生，調(diào)動學生的學習積極性，培養(yǎng)學生的探索精神、學習能力和道德人格，使學生的特長和潛力能夠充分發(fā)揮出來。教育教學能力的內(nèi)容廣泛，要求較高，鑒于我國幅員遼闊，各地區(qū)教育發(fā)展水平差異較大，公民的素質(zhì)差異較大，因此，《(教師資格條例)實施辦法》規(guī)定，教育教學基本素質(zhì)和能力的“具體測試辦法和標準由省級教育行政部門制定”。所以，要根據(jù)自己的能力選擇自己考教師資格證的方向