教資面試分為三部分，結(jié)構(gòu)化面試和試講、答辯。1、結(jié)構(gòu)化：教師資格證面試環(huán)節(jié)的結(jié)構(gòu)化問答題目可以分為七大模塊，分別是自我認(rèn)知、人際溝通、組織管理、應(yīng)急應(yīng)變、綜合分析以及教育教學(xué)類?？脊俪榈降膬蓚€問題，可能是這七大類中的兩類，也可能同屬一類。（1）自我認(rèn)知類：這一類型的題目主要考察考生對于自身的生理、心理、社會活動以及周圍事物關(guān)系所進(jìn)行的觀察、體驗、感知和評價等方面。（2）人際溝通類：作為教師，是連接學(xué)校與家庭、社會的橋梁。在其組織管理和教育教學(xué)活動中，需要注意與不同對象(學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同事、家長、學(xué)生)的溝通交流。（3）組織管理類：此類題目主要考察考生的統(tǒng)籌管理、計劃組織和協(xié)調(diào)能力，通過給出一定的任務(wù)情境，引導(dǎo)考生作出設(shè)計好整體的活動步驟。（4）應(yīng)急應(yīng)變類：這一類型題目強(qiáng)調(diào)兩點(diǎn)：一是情境的“急”，二是對策的“變”。主要考察考生在遇到突發(fā)狀況時的適應(yīng)性反應(yīng)。比如，在課堂上有學(xué)生故意刁難你，提出你不會的問題，你怎么辦？（5）綜合分析類：綜合分析類是教師資格證面試結(jié)構(gòu)化考試中比較頻繁考察的一種類型，這一類題目又分為兩種形式：現(xiàn)象類和觀點(diǎn)類。（6）教育教學(xué)類：教育教學(xué)類問題是以直接發(fā)問或者設(shè)置情境的方式，考查考生處理學(xué)生問題的能力。包括對不同類型學(xué)生的教育問題，與班主任工作相關(guān)問題，課堂教學(xué)中遇到的問題，以及與所任學(xué)科相關(guān)的專業(yè)知識。（7）時事政治類：時政類的問題一般以下考題類型：①當(dāng)前我國社會的主要矛盾是什么？②黨的十九大報告的新發(fā)展理念指什么？2、試講：試講是教師資格證面試的第二個環(huán)節(jié)，考生模擬上課的時間為10分鐘，也就是說考生必須在這10分鐘里把一堂課講完，而且這一堂課不只是從喊一句“上課”到說一聲“下課”這么簡單的環(huán)節(jié)，還必須要目標(biāo)明確、重點(diǎn)突出、形式多樣、氣氛活躍，等等。需要注意以下幾點(diǎn)：首先，要將試講和說課區(qū)分開，試講是進(jìn)行片段教學(xué)設(shè)計展示，是展示部分的教學(xué)過程;其次認(rèn)真審視題目，對教學(xué)模塊內(nèi)容把握清楚，不要有遺漏，記住關(guān)鍵詞；然后，逐一審查題目要求，將各項內(nèi)容合理進(jìn)教學(xué)過程中；最后，針對各年級教學(xué)特點(diǎn)、教材的安排，進(jìn)行教學(xué)過程設(shè)計。3、答辯：答辯是教師資格證面試的最后一個環(huán)節(jié)，考官問的問題，基本上是圍繞你的試講進(jìn)行的。這些問題，可能無關(guān)痛癢，也可能至關(guān)重要，因為這是最后一個環(huán)節(jié)，你也有5分鐘的時間。答辯是進(jìn)一步考察應(yīng)試者的能力素質(zhì)、經(jīng)驗、職業(yè)理解、專業(yè)知識等方面的綜合情況，從而真正使主考官得到一個比較全面、客觀的立體形象。教師資格政面試答辯一般會針對考生在試講中的教學(xué)設(shè)計、學(xué)科專業(yè)知識、考生的職業(yè)認(rèn)知等方面進(jìn)行提問。