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2020年教師資格證推出免試認(rèn)定政策:教育類(lèi)研究生、公費(fèi)師范生的高等學(xué)校從2021年起,可參加免試認(rèn)定改革。也就是說(shuō),只有這兩類(lèi)研究生是可以免考教師資格證的。研究生想要當(dāng)老師,必須要考教師資格證。但是,2020年教師資格證推出免試認(rèn)定政策:教育類(lèi)研究生、公費(fèi)師范生的高等學(xué)校從2021年起,可參加免試認(rèn)定改革。也就是說(shuō),只有這兩類(lèi)研究生是可以免考教師資格證的。考取教師資格證,點(diǎn)擊藍(lán)字咨詢機(jī)構(gòu)教師資格證免試認(rèn)定政策根據(jù)《教育部關(guān)于印發(fā)的通知》(教師函〔2020〕5號(hào))文件:招收教育類(lèi)研究生、公費(fèi)師范生的高等學(xué)校從2021年起,可參加免試認(rèn)定改革。實(shí)施免試認(rèn)定改革的高等學(xué)校應(yīng)根據(jù)培養(yǎng)目標(biāo)分類(lèi)對(duì)本校教育類(lèi)研究生、公費(fèi)師范生開(kāi)展教育教學(xué)能力考核??己撕细竦?021屆及以后年份畢業(yè)生可憑教育教學(xué)能力考核結(jié)果,免考國(guó)家中小學(xué)教師資格考試部分或全部科目。符合條件的教育類(lèi)研究生、公費(fèi)師范生可參加學(xué)校組織的教育教學(xué)能力考核,也可自愿參加國(guó)家中小學(xué)教師資格考試,申請(qǐng)認(rèn)定相應(yīng)的教師資格。根據(jù)政策得知,研究生免考教師資格證的條件必須是教育類(lèi)研究生和公費(fèi)師范生,而且,要求教育教學(xué)能力考核合格。研究生考教師編制有優(yōu)勢(shì)嗎雖然在考教師資格證階段,研究生學(xué)歷相較于本科生優(yōu)勢(shì)不是十分明顯,但在教師招聘階段,有許多職位對(duì)于學(xué)歷的要求就要求碩士及以上,且很多崗位本科和研究生一起招聘,這種情況下這些職位的競(jìng)爭(zhēng)就會(huì)比其他職位小很多。有研究生學(xué)歷考教師編時(shí)可能競(jìng)爭(zhēng)力小,選擇性大一些,在有教師資格證的前提下,高中學(xué)校找教師一般都需要研究生學(xué)歷,這就擋住了很大一批人,降低了競(jìng)爭(zhēng)力。還有些地方的中小學(xué),會(huì)到學(xué)校作為人才引進(jìn)研究生到校當(dāng)老師,省去了考試的繁瑣。另外,教師招聘時(shí)一般都年齡限制,大都是30周歲及以下,但對(duì)研究生學(xué)歷者適當(dāng)放寬。隨著教師招聘的學(xué)歷門(mén)檻逐步提高,教師隊(duì)伍中研究生學(xué)歷者比例不斷提高,教育行業(yè)也可大有所為??既〗處熧Y格證,點(diǎn)擊藍(lán)字咨詢機(jī)構(gòu)
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回答 不論什么學(xué)歷,想做老師就一定需要考取教師資格證。 研究生學(xué)歷可以報(bào)考高中教師資格證。 教師資格證報(bào)名條件: 報(bào)考幼兒園教師資格。應(yīng)當(dāng)具備幼兒師范學(xué)校畢業(yè)及以上學(xué)歷;報(bào)考小學(xué)教師資格,應(yīng)當(dāng)具備大學(xué)專(zhuān)科畢業(yè)及以上學(xué)歷;報(bào)考初級(jí)中學(xué)、初等職業(yè)學(xué)校文化、專(zhuān)業(yè)課教師資格,高級(jí)中學(xué),中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校、技工學(xué)校、職業(yè)高中文化課教師資格,應(yīng)當(dāng)具備大學(xué)本科及以上學(xué)歷;報(bào)考中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校,技工學(xué)校和職業(yè)高中學(xué)生實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格的,應(yīng)當(dāng)具備大學(xué)專(zhuān)科畢業(yè)及以上學(xué)歷,同時(shí)還應(yīng)具備相當(dāng)于助理工程師以上專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格或中級(jí)以上工人技術(shù)等級(jí)。 提問(wèn) 請(qǐng)老師指點(diǎn)一下我是專(zhuān)升本科畢業(yè)生能考什么教師資格證 回答 任何科目的教資證都可以報(bào)考,這個(gè)要根據(jù)以后就業(yè)想做的行業(yè)決定,也可根據(jù)本科所學(xué)專(zhuān)業(yè)選擇教資證科目報(bào)名。 更多4條
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國(guó)內(nèi)高校教師資格證書(shū)是進(jìn)了學(xué)校以后,由人事處安排去參加崗前培訓(xùn)、考試合格后取得的,在之前不能考,也不需要考的。??高校教師資格證是教師資格證的一種,可以教任何一級(jí)學(xué)校。?要獲取高校教師資格證必須有高校教師身份,必須嚴(yán)格限定為各高校在職或已簽訂聘任協(xié)議的專(zhuān)任教學(xué)人員。各高校人事管理部門(mén)要嚴(yán)格把握?qǐng)?bào)名人員的身份條件,不在規(guī)定范圍內(nèi)的人員不得申請(qǐng)高等學(xué)校教師資格。所以,本科畢業(yè)生必須要在高校工作,不管是正式編制還是人事代理,還是臨時(shí)人員,只要和學(xué)校簽訂了聘任協(xié)議就可以考高校教師資格證,否則不能報(bào)考。擴(kuò)展資料:學(xué)歷要求我們國(guó)家規(guī)定(一)取得幼兒園教師資格,應(yīng)當(dāng)具備幼兒師范學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷;(二)取得小學(xué)教師資格,應(yīng)當(dāng)具備中等師范學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷;(三)取得初級(jí)中學(xué)教師、初級(jí)職業(yè)學(xué)校文化、專(zhuān)業(yè)課教師資格,應(yīng)當(dāng)具備高等師范專(zhuān)科學(xué)?;蛘咂渌髮W(xué)專(zhuān)科畢業(yè)及其以上學(xué)歷;(四)取得高級(jí)中學(xué)教師資格和中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校、技工學(xué)校、職業(yè)高中文化課、專(zhuān)業(yè)課教師資格,應(yīng)當(dāng)具備高等師范院校本科或者其他大學(xué)本科畢業(yè)及其以上學(xué)歷;取得中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校、技工學(xué)校和職業(yè)高中學(xué)生實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格應(yīng)當(dāng)具備的學(xué)歷,由國(guó)務(wù)院教育行政部門(mén)規(guī)定;(五)取得高等學(xué)校教師資格,應(yīng)當(dāng)具備研究生或者大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷;(六)取得成人教育教師資格,應(yīng)當(dāng)按照成人教育的層次、類(lèi)別,分別具備高等、中等學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷。參考資料:教師資格證—百度百科
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學(xué)科教育研究生不需要考教師資格證。各有關(guān)高校要及時(shí)制定師范生教育教學(xué)能力考核辦法并組織本校師范生教師職業(yè)能力測(cè)試。其中,師范生教師職業(yè)能力測(cè)試筆試須由學(xué)校統(tǒng)一命題組織實(shí)施,面試可結(jié)合教育實(shí)習(xí)實(shí)踐環(huán)節(jié)一并考核。對(duì)于已經(jīng)參加了國(guó)家中小學(xué)教師資格考試筆試并且所有筆試科目均取得合格成績(jī)的教育類(lèi)研究生和公費(fèi)師范生,如其參加的筆試學(xué)段和科目與所學(xué)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)一致,可視作教師職業(yè)能力測(cè)試筆試合格。關(guān)于教師資格證的其他規(guī)定,《中小學(xué)教師資格考試暫行辦法》第八條試點(diǎn)省份試點(diǎn)工作啟動(dòng)前已入學(xué)的全日制普通高校師范類(lèi)專(zhuān)業(yè)學(xué)生,可以持畢業(yè)證書(shū)申請(qǐng)直接認(rèn)定相應(yīng)的教師資格。試點(diǎn)工作啟動(dòng)后入學(xué)的師范類(lèi)專(zhuān)業(yè)學(xué)生,申請(qǐng)中小學(xué)教師資格應(yīng)參加教師資格考試。第九條被撤銷(xiāo)教師資格的,5年內(nèi)不得報(bào)名參加考試;受到剝奪政治權(quán)利,或故意犯罪受到有期徒刑以上刑事處罰的,不得報(bào)名參加考試。曾參加教師資格考試有作弊行為的,按照《國(guó)家教育考試違規(guī)處理辦法》的相關(guān)規(guī)定執(zhí)行?!?點(diǎn)擊了解更多想了解更多關(guān)于教師資格證相關(guān)信息,推薦咨詢大牛教育。大牛教育的教師團(tuán)隊(duì),多畢業(yè)于985/211工程大學(xué),熟悉考試大綱。大牛教育的課程顧問(wèn)團(tuán)隊(duì),崗前需參加項(xiàng)目知識(shí)培訓(xùn),工作期間需定期參加行業(yè)相關(guān)的交流會(huì),了解項(xiàng)目政策資訊,以其根據(jù)學(xué)員的需求給出合理的學(xué)習(xí)建議和規(guī)劃,及專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)方案。
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