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        我有殲擊機(jī)
        首頁 > 教師資格證 > 美術(shù)生考教師資格證需要哪些東西

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        派大海綿

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        1、是可以考的2、需要報(bào)名教師資格證考試,筆試的時(shí)候可以不用選學(xué)科,再面試的時(shí)候選擇美術(shù)學(xué)科就行3、具體的內(nèi)容可以看下當(dāng)?shù)氐墓?

        242 評論(12)

        萌萌萌萌瓜

        只要符合報(bào)考條件都是可以可以考取教師資格證的。

        142 評論(13)

        絲雨如薇

        教師資格證沒有專業(yè)限制,師范非師范都可報(bào)考,但是??茖W(xué)歷只能報(bào)考小學(xué)科目,本科及以上可以報(bào)考中學(xué)或小學(xué)教師資格證,而且如果題主是藝術(shù)類的專業(yè)建議報(bào)與自己專業(yè)對口的教師資格證,以后如果有考編的打算的話,現(xiàn)在很多地區(qū)都要求專業(yè)與其教師資格證要相對應(yīng),當(dāng)然一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)地區(qū)的老師考編要求就相對低一些,題主可以根據(jù)自身情況進(jìn)行報(bào)考。

        320 評論(11)

        彼岸之澄

        具體什么時(shí)候考,你可以看當(dāng)?shù)氐膭趧?dòng)部門的公告。 2015年教師資格證實(shí)行全國聯(lián)考 改革后報(bào)考條件也有較大調(diào)整調(diào)整內(nèi)容:  教師資格證考試改革時(shí)間從2015年考試正式實(shí)施,改革后將實(shí)行國考,考試科目為:幼兒園、小學(xué)教師《綜合素質(zhì)》、《教育教學(xué)知識與能力》;初中、高中教師《綜合素質(zhì)》、《教育教學(xué)知識與能力》、《學(xué)科知識與能力》;改革后考試內(nèi)容增加、考試難度加大。  報(bào)考條件提高(在校??拼蠖?、大三,本科大三、大四才能報(bào)考)。  改革后將不再分師范生和非師范生的區(qū)別?! 「母锖蟛还苁菐煼渡€是非師范生想要做教師都必須參加國家統(tǒng)一的教師資格證考試,方可申請教師資格證?! ?014年9月1日之后考取的教育學(xué)、心理學(xué)成績單教育局不再承認(rèn),即9月1日之后考的教育學(xué)、心理學(xué)成績單不能申請教師資格證?! ?014年9月1日之前拿到的成績單在2017年之前可以繼續(xù)向教育局申請教師資格證,教育局最新改革細(xì)則給14年9月1日之前拿到成績單的學(xué)生兩年的改革過渡期限?! ∑胀ㄔ挼燃壊皇芙處熧Y格證改革影響,普通話等級證書永久有效、全國通用,目前“已經(jīng)考取了教育學(xué)、心理學(xué)成績單”、“已經(jīng)考試還沒拿到成績單”的學(xué)生不用擔(dān)心改革的影響,只要在17年之前拿著“兩學(xué)成績單”+“普通話等級證書”+“畢業(yè)證書(學(xué)歷證)”到戶口所在地教育局申請教師資格證即可。

        262 評論(14)

        且行且珍惜02

        美術(shù)教師資格證要在教室資格網(wǎng)上報(bào)名,在學(xué)習(xí)考試的內(nèi)容,之后參加筆試面試,最終獲得教師資格證。1、美術(shù)教師資格證具體流程參加全國中小學(xué)教師資格證筆試考試——通過后參加面試——面試后參加資格認(rèn)定。2、教師資格證筆試一般一年兩次,上半年1月出報(bào)名公告,進(jìn)行報(bào)名,3月考試,面試每年5月舉行,下半年一般9月報(bào)名,11月舉行筆試,面試每年12月舉行,筆面試報(bào)名均通過中小學(xué)教師資格網(wǎng),并繳納考試費(fèi)用。3、幼兒園教師資格考試筆試科目為《綜合素質(zhì)》、《保教知識與能力》2科;小學(xué)教師資格考試筆試科目為《綜合素質(zhì)》、《教育教學(xué)知識與能力》2科;初級中學(xué)、普通高級中學(xué)教師和中等職業(yè)學(xué)校文化課教師資格考試筆試科目為《綜合素質(zhì)》、《教育知識與能力》、《學(xué)科知識與教學(xué)能力》3科。擴(kuò)展資料:教師的主要負(fù)擔(dān)有以下幾項(xiàng):(1)備課。平均花費(fèi)的時(shí)間是上課次數(shù)的4倍,對于新教師來說,可能是10倍。(2)歡迎各種評價(jià)、考核、檢查。工作量無法估計(jì)。晚上在家加班,繼續(xù)工作,暑假周末加班,國慶只放一天假卻沒有任何報(bào)酬,這是大多數(shù)老師所痛恨的。(3)所謂科學(xué)研究。對于職稱,教師通常分發(fā)論文,編寫教科書,并致力于項(xiàng)目和項(xiàng)目,其中一些是用錢或自掏腰包。對于一般學(xué)校的老師來說,發(fā)論文通常是極虧錢的事情,發(fā)核心期刊論文老師可能要輸1000多元進(jìn)去。大學(xué)教師花在科學(xué)研究上的時(shí)間估計(jì)相當(dāng)于講課的次數(shù)。(4)家務(wù)和學(xué)?;顒?dòng)。它占用了一半的上課時(shí)間。因?yàn)榻處熜量喙ぷ?,收入?yún)s很少,中國有一個(gè)所謂的“教師節(jié)”來安慰教師。當(dāng)然,與國家戰(zhàn)略的進(jìn)一步實(shí)施科教興國的理念,教師的工資和待遇將會(huì)逐漸納入國家工作人員的統(tǒng)一管理,這意味著教師的工資將會(huì)大大提高,和教師和國家公務(wù)員的收入差距會(huì)不斷縮小。參考資料:百度百科——教師資格證

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