一個(gè)人淋著雨
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詳細(xì)如下:1、考美術(shù)教師資格證分為筆試和面試還要考普通話三個(gè)階段。2、其中,筆試需要考三門課程,分別是:《綜合素質(zhì)》、《教育教學(xué)知識(shí)與能力》、《美術(shù)學(xué)科知識(shí)與能力》。?3、考普通話證(考美術(shù)老師需要二級(jí)乙等以上)。4、各級(jí)各類學(xué)校非師范專業(yè)畢業(yè)生申請(qǐng)教師資格應(yīng)參加教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)組織的面試、試講。其中,申請(qǐng)學(xué)歷為師范專業(yè)畢業(yè)人員免于面試、試講)。5、不需要有繪畫功底。
我愛歐文
小學(xué)美術(shù)教師資格證考試科目分語(yǔ)文、英語(yǔ)、社會(huì)、數(shù)學(xué)、科學(xué)、音樂、體育、美術(shù)。一、考情介紹1、在教師資格考試當(dāng)中,筆試通過(guò)以后,需要參加面試。面試總分為100分,各分項(xiàng)得分加權(quán)累加而得(各項(xiàng)目權(quán)重由《考試大綱》規(guī)定)。面試有三個(gè)部分:回答規(guī)定問題(也叫做“結(jié)構(gòu)化”,試講演示,答辯。時(shí)間上為5分鐘+10分鐘+5分鐘,因此,試講在面試中是最為重要的環(huán)節(jié),好的試講在面試中起著關(guān)鍵作用。2、資格證面試的出題方式第一次接觸的同學(xué)有必要進(jìn)行了解。不像考編考試是給一整節(jié)課的教材,美術(shù)的教師資格證面試出題是只給教材的一個(gè)局部的圖片資料加一些文字要求,甚至像高中更是只給一幅作品加文字說(shuō)明(所有資料都是黑白的一張A4紙)。3、不過(guò)雖然教材和你想像的不一樣,但你不是一定要局限在給的那個(gè)圖片里,依然可以按照完整的教材內(nèi)容去設(shè)計(jì)(《課標(biāo)》里有對(duì)教材使用要有“開放性”的要求,所以教學(xué)設(shè)計(jì)盡可以大膽拓展)。二、如何講好美術(shù)課試講 關(guān)于備課:資格證面試只給考生20分鐘準(zhǔn)備教案的時(shí)間,面試的備課最重要的不是教案寫多完美,而是會(huì)看教材,熟悉各學(xué)段面試出題的特點(diǎn), 試講的過(guò)程:雖然美術(shù)學(xué)科和其它學(xué)科有一定的區(qū)別,但是上課的流程還是一樣的,從導(dǎo)入開始,然后新授課,鞏固提高,最后評(píng)價(jià)和小結(jié)。試講的技巧:試講如果單純從考試的角度來(lái)說(shuō),最重要的并不是內(nèi)容,而是講課的表現(xiàn)力。
暗香微漾
美術(shù)教師資格證考試內(nèi)容與科目跟考試學(xué)齡段有關(guān)系。比如小學(xué)只需要考綜合素質(zhì)和教育教學(xué)知識(shí)與能力。但是初中還需要考第三門,就是美術(shù)學(xué)科知識(shí)與能力。
小蟲超人HC
美術(shù)教師資格考試小學(xué)筆試考查綜合素質(zhì)和教育教學(xué)知識(shí)與能力。中學(xué)筆試考查綜合素質(zhì)、教育知識(shí)與能力和美術(shù)學(xué)科知識(shí)。面試是試講,還有技能測(cè)試,考生需要提前準(zhǔn)備。小學(xué)教師資格證筆試是不分科目的,面試選擇小學(xué)美術(shù)就可以。
咖喱小周
美術(shù)教師資格證考試內(nèi)容不同層次的美術(shù)教師資格證是不一樣的,小學(xué)美術(shù)教師資格證只考兩科,《綜合素質(zhì)》和《教育教學(xué)知識(shí)與能力》,初中和高中考多一科《美術(shù)學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力》,考試教材很多地方有賣。
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考小學(xué)美術(shù)教師資格證,需要考以下內(nèi)容:1、筆試兩科:綜合素質(zhì)、教育教學(xué)知識(shí)與能力。2、面試四項(xiàng):抽簽回答問題、現(xiàn)場(chǎng)撰寫小學(xué)美術(shù)教案、摹擬課堂小學(xué)美術(shù)試講、答辯。3、普通話測(cè)試,獲得二乙及以上普通話證書。1、美術(shù)學(xué)科的知識(shí)與能力。掌握美術(shù)學(xué)科的基礎(chǔ)知識(shí)、美術(shù)創(chuàng)作和欣賞的基本方法,在初中美術(shù)教學(xué)中有效地加以運(yùn)用;掌握美術(shù)學(xué)科教學(xué)的理論和方法。2、美術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)能力。了解教學(xué)設(shè)計(jì)方法,規(guī)范地撰寫教案,準(zhǔn)確地設(shè)定和表述教學(xué)目標(biāo)、重點(diǎn)和難點(diǎn),合理地選擇和運(yùn)用教學(xué)資源,設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)過(guò)程,恰當(dāng)?shù)剡x擇教學(xué)策略、方法和手段,調(diào)動(dòng)學(xué)生積極參與學(xué)習(xí)過(guò)程。
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