束縛的漂流瓶
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學(xué)前教育這個專業(yè)出來是可以考小學(xué)教師資格證的對于小學(xué)老師來說。在很多時候?qū)W的理論都是和學(xué)前教育相通,學(xué)前教育的專業(yè)理論,可以用在小學(xué)教育中,所以,對于學(xué)前專業(yè)的學(xué)生來說,考小學(xué)教師資格證應(yīng)該不是很大的問題考小學(xué)教師資格證,其實,對于考生自身的要求都是一樣的,都是專業(yè)理論,普通話等級,計算機等級等,所以說只要你在這幾個方面擁有一定的基礎(chǔ),加一下力是一定能夠考取的當(dāng)然,考取了小學(xué)教師資格證也不一定就能夠當(dāng)小學(xué)老師因為還需要一個從業(yè)資格證
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武則天(公元624年—公元705年12月16日),本名珝,后改名曌,山西文水人,中國歷史上唯一一位正統(tǒng)女皇帝(公元690年—公元705年在位),也是即位年齡最大(67歲即位)、壽命最長的皇帝之一(終年82歲),武則天十四歲時入后宮,為唐太宗才人,獲賜號“武媚”。唐高宗時封昭儀,后為皇后,尊號“天后”,與高宗并稱“二圣”。高宗駕崩后,作為唐中宗、唐睿宗的皇太后臨朝稱制。690年,武則天宣布改唐為周,自立為帝,定洛陽為都稱“神都”,建立武周。下面咱們要說的是,武則天稱帝之后為什么改唐為周?其姓武,為什么不取國號為武呢?有人說是為了記念其父“武國公”,但是史料上記載并不是這樣,其父武士彟(拼音:yuē)從事木材買賣,家境殷實富有。隋煬帝大業(yè)末年,李淵任職河?xùn)|和太原之時,因多次在武家留住,因而結(jié)識。李淵在太原起兵反隋以后,武家曾資助過錢糧衣物,故唐朝建立以后,封其為“應(yīng)國公”,而不是“武國公”,因此這個說法站不住腳。武則天登基為帝,要遵循名正言順,若要登基就就必須擁有強大的政治力量和一個名正言順的顯赫身份。那么,究竟什么樣的身份才能讓武媚娘成為武則天這個一代女皇呢?武則天考慮到西周有近千年的歷史,經(jīng)歷了800年形成了濃郁的中國華夏文化,深得百姓們所景仰,就想仿周朝而效之。中國古代的太平盛世,在唐人看來,惟周、漢而已。唐太宗治世崇漢法,武則天對此頗不亦為然,她向來堅持應(yīng)承周的觀點,所以以“大周”為號,也是為了表明自己承周律治盛業(yè)的治國方略和政治抱負(fù)。因此,武則天改名為周,也是想要突顯自己的治國方略和政治抱負(fù),想讓如周朝一樣,讓國家深得敬仰。周平王(烽火戲諸侯周幽王姬宮湦之子)姬宜臼有三子,長子:姬洩(姬泄、姬泄父)次子:姬狐(王子狐)少子:姬武,相傳少子出生時,手掌便有一片特殊的紋路,組成了一個“武”字。因此取武為名,叫姬武。后來他的子孫也以武為氏。因此,姬武被認(rèn)為是武氏的始祖,而武則天自稱是姬武的后代子孫。武則天根據(jù)這個傳說,宣稱自己是周王的后代,她建立的王朝也叫周,而她改唐為周,宣詔天下的地方,就是周公廟旁邊隋煬帝的則天門,為了避諱,改則天門為應(yīng)天門,這也是“應(yīng)天門”的由來。武則天晚年經(jīng)常做著一個同樣的夢——輸棋。一天,她問大臣狄仁杰這是怎么回事,狄答:"陛下輸棋是因為陛下沒有棋子,沒有棋子,焉能不輸?"棋子即其"子"也,狄仁杰學(xué)起周公解夢,頗具深意!"陛下必須立親生之子為太子,這是當(dāng)然無疑的。如此,則陛下千秋萬歲后,得長享宗廟,乃是身為帝王之母。若(武)三思立宗廟,豈有侄祀姑母之理?陛下試想,侄與子孰親?即使兒背叛其父母,母子終歸是母子。陛下何以能保侄輩不忘其姑母呢?"狄仁杰終于說服了武則天,在武則天臨終之際,張柬之等人逼其讓位于睿宗。因為武則天很重視身后的祭祀,所以在她的遺言里,武讓后人以"皇后"的身份祭祀她,不要把她看作"皇帝",而要把她看作她親愛的丈夫高宗的賢妻!
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學(xué)前教育能考小學(xué)教師資格證的,教師資格證考試沒有規(guī)定必須是什么專業(yè)才能考,只要滿足教師資格證報名條件,任何專業(yè)的人都是可以考的。推薦咨詢大牛教育,該機構(gòu)師資量雄厚,專業(yè)口碑值得信賴。凡報名當(dāng)年年底未達(dá)到國家法定退休年齡,具備《教師法》規(guī)定教師資格條件并愿意從事教師工作的中國公民,均可申請并依法認(rèn)定幼兒園、小學(xué)、初級中學(xué)、高級中學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校(含實習(xí)指導(dǎo))教師資格。普通話水平應(yīng)當(dāng)達(dá)到國家語言文字工作委員會頒布的《普通話水平測試等級標(biāo)準(zhǔn)》二級乙等及以上標(biāo)準(zhǔn)。各級各類學(xué)校非師范專業(yè)畢業(yè)生申請教師資格應(yīng)按省教育廳部署補修教育學(xué)、心理學(xué)課程,并由省教育廳統(tǒng)一組織考試合格。(申請者學(xué)歷為師范專業(yè)畢業(yè)人員免于教育學(xué)、心理學(xué)考試)各級各類學(xué)校非師范專業(yè)畢業(yè)生申請教師資格應(yīng)參加教師資格認(rèn)定機構(gòu)組織的說課(說課分為:面試、試講)。(申請學(xué)歷為師范專業(yè)畢業(yè)人員如能提供3個月或以上的教學(xué)證明,可免于面試、試講)具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì),無傳染性疾病,無精神病史,按《申請認(rèn)定教師資格人員體檢標(biāo)準(zhǔn)及辦法》,在教師資格認(rèn)定機構(gòu)指定的縣級以上醫(yī)院體檢合格。報名需要學(xué)歷證、身份證、照片。——>點擊了解更多想了解更多關(guān)于教師資格證的相關(guān)信息,推薦咨詢大牛教育。
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可以的。教師資格證考試對所學(xué)專業(yè)沒有要求,考生滿足報考學(xué)歷就可以參加教師資格證考試。因此學(xué)前教育可以考小學(xué)教師資格證。
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理論上說考取小學(xué)教師資格證的人員必須具備專科學(xué)歷。部分專業(yè)??既?。中學(xué)。教師資格證的學(xué)歷需要是大專??既「咧薪處熧Y格證的學(xué)歷需要是本科及以上學(xué)歷。所以說。??飘厴I(yè)可以考取小學(xué)的教師資格證。但是在公辦校招教考試的過程中??赡軙艿綄I(yè)限制。一般的。公辦校。招教考試中要求專業(yè)對口。
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