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        廈門(mén)混世小魔王
        首頁(yè) > 教師資格證 > 考了幼兒園教師資格證好就業(yè)嗎

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        :小小的菇?jīng)?/p>

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        幼兒教師職業(yè)是一種為著民族未來(lái)而奠基的職業(yè)這份職業(yè)具有十分崇高與神圣的社會(huì)價(jià)值可以說(shuō)幼兒教師是站在人類(lèi)未來(lái)?yè)u籃邊上的人。做為一個(gè)幼兒教師,如果深?lèi)?ài)著自己的這份工作,就要認(rèn)真地從心底里為自己的職業(yè)價(jià)值找準(zhǔn)定位。這樣,才能更好地理解自己的職業(yè),才能更自覺(jué)地奉獻(xiàn)于這個(gè)職業(yè),也才能在這個(gè)職業(yè)中獲得更多的愉快的體驗(yàn)。 幼兒教師必須注意自己的言談舉止,注意衣著穿戴。禮貌、得體、大方、文雅,一言一行、一舉一動(dòng)都應(yīng)讓孩子們喜歡,才能使孩子們樂(lè)于親近你,也才能夠在社會(huì)上樹(shù)立起良好的為人師表的形象。,開(kāi)展幼兒教育工作也需要一定的技巧和方法,那就是“笑容”、“童心”、“母愛(ài)”。 擁有不老的心靈和不老的青春——幼兒教師的人生幸福。 0

        278 評(píng)論(10)

        shh小辣椒

        幼師專(zhuān)業(yè)一、專(zhuān)業(yè)的就業(yè)前景就業(yè)面向隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,每個(gè)家庭對(duì)孩子成長(zhǎng)的期望值越來(lái)越高,他們對(duì)孩子在嬰幼時(shí)的各項(xiàng)素質(zhì)的培養(yǎng)和創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng)高度重視,而這一重任就自然的落在幼兒教育的職能部門(mén)——各大、中、小型幼兒園身上。因此、幼兒教育事業(yè)將得到迅速的發(fā)展,也就需要要一大批懂得幼兒身心發(fā)展規(guī)律的、具有現(xiàn)化幼兒教育理論的技能的專(zhuān)業(yè)教師。幼兒師范這一專(zhuān)業(yè)正是為適應(yīng)這一發(fā)展形勢(shì)而開(kāi)設(shè)的,這一點(diǎn)從我校往屆幼師畢業(yè)生的就業(yè)情況就可充分說(shuō)明。本專(zhuān)業(yè)學(xué)生畢業(yè)后主要面向以下崗位就業(yè)或繼續(xù)升學(xué)。1、面向各類(lèi)幼兒園從事幼兒教育和幼兒園管理工作。2、面向各類(lèi)企事業(yè)單位從事文員工作。3、可報(bào)考幼師類(lèi)的相關(guān)專(zhuān)業(yè)的高等院校。二、專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)思想正、專(zhuān)業(yè)技能精、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的幼兒教育的專(zhuān)業(yè)人才。畢業(yè)生必須具備彈、跳、唱、畫(huà)、說(shuō)、寫(xiě)、玩等七項(xiàng)基本功,掌握現(xiàn)代幼兒教育理論及幼兒的身心發(fā)展規(guī)律,懂得電腦操作、能運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行教學(xué)。并具備良好的職業(yè)素質(zhì),有健康的心理和身體素質(zhì)。三、主要課程幼兒教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒衛(wèi)生學(xué)、音樂(lè)、琴法、舞蹈、書(shū)法、美術(shù)、現(xiàn)代教育技術(shù)、電腦操作、寫(xiě)作等。四、專(zhuān)業(yè)教學(xué)設(shè)備設(shè)施音樂(lè)室1個(gè),書(shū)畫(huà)室1個(gè),琴室1個(gè),舞蹈室1個(gè),多媒體教室2個(gè),電腦室5個(gè)。校外實(shí)訓(xùn)基地(縣教育幼兒園)1個(gè)。各類(lèi)樂(lè)器50臺(tái)。

        356 評(píng)論(8)

        清風(fēng)百荷

        幼師專(zhuān)業(yè)的就業(yè)前景比較好,因?yàn)殡S著我國(guó)生育政策的放開(kāi),鼓勵(lì)人們生二胎,所以,越來(lái)越多的小孩將進(jìn)入幼兒園,需要大量的幼兒老師

        275 評(píng)論(8)

        小淘的萌

        幼師發(fā)展前景挺好的,工作穩(wěn)定,但就是每天會(huì)很辛苦。

        202 評(píng)論(12)

        美妮寶貝

        第一,幼兒園教師多才多藝。幼兒園的老師在上學(xué)期間,音樂(lè)體育美術(shù)繪畫(huà)手工等等才藝他們都需要去完成,雖然他們可以選擇自己最為擅長(zhǎng)的一門(mén),但是其他的也要拿得出手??梢运愕蒙鲜乔倨鍟?shū)畫(huà)樣樣精通,而且他們還會(huì)把自己的專(zhuān)業(yè)技能教給孩子,沒(méi)有任何一個(gè)階段的老師可以向幼兒老師這樣全能。以我們小學(xué)教師為例,語(yǔ)文老師一般只擅長(zhǎng)語(yǔ)文。數(shù)學(xué)老師一般只擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)。但幼兒園老師什么他們都能夠上,什么他們都能夠講,關(guān)于孩子的一切他們都懂,所以我有的時(shí)候非常佩服周?chē)挠變簣@老師,既有耐心又有才藝,而且還非常的活潑,有精力。很多人對(duì)于幼兒園老師會(huì)有一個(gè)誤解,認(rèn)為他們就是給孩子處理大小便的,但其實(shí)真正的幼兒園教師他們能給孩子教,能夠教給孩子非常多的東西,我們很多人都是被一些不合格的教師誤導(dǎo)了。第二,真正的在編的幼兒園教師,他們的理論知識(shí)非常的扎實(shí)。幼兒園教師需要學(xué)習(xí)學(xué)前教育,學(xué)學(xué)前心理學(xué)學(xué)前的法律法規(guī),五大領(lǐng)域等等專(zhuān)業(yè)知識(shí),如果你參加過(guò)幼兒園的教師招聘考試或考過(guò)幼兒園的教師資格證,我覺(jué)得你都能夠?qū)@些方面有所了解,他們的知識(shí)點(diǎn)非常的豐富與龐大。真正的幼兒園教師他們經(jīng)過(guò)這些理論系統(tǒng)的學(xué)習(xí)之后,對(duì)幼兒學(xué)生的身心發(fā)展是非常清楚的,我覺(jué)得父母雖然可以給兒童提供非常精細(xì)的照顧,但是他們畢竟不專(zhuān)業(yè),而三到六歲的這段孩子,他們屬于一個(gè)身心發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,這個(gè)時(shí)期的教育必須要交給合格的幼兒老師來(lái)完成。

        324 評(píng)論(15)

        武漢徐東居佳伴

        第一,很多地方都在建設(shè)學(xué)校,缺師資力量。就比如說(shuō)周邊的縣上,我們縣上已經(jīng)有三所中小學(xué)正在建設(shè),我畢業(yè)后拿著教師資格證和畢業(yè)證去應(yīng)聘,機(jī)會(huì)還是很大的。再者,新學(xué)校的教學(xué)環(huán)境、辦公設(shè)備都會(huì)是最前沿的。第二,有很多非師范專(zhuān)業(yè)的學(xué)生也考取了教師資格證。即使畢業(yè)后不從事教育行業(yè),輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)也是能派上用場(chǎng)的。多個(gè)教師證多個(gè)就業(yè)上的選擇,只有好處。如果想當(dāng)教師,那教師資格證就是前提條件。第三,提高教師待遇問(wèn)題。試想一下,現(xiàn)在連幼兒園都必須持證上崗了,由此可見(jiàn)教師的質(zhì)量是有保障的。教師這個(gè)職業(yè),不僅能獲得大家的尊重,還能帶來(lái)極大的成就感,假期也多。以上就是關(guān)于教師資格證就業(yè)前景的相關(guān)分享,希望對(duì)大家有所幫助,想要了解更多相關(guān)內(nèi)容,歡迎及時(shí)關(guān)注本平臺(tái)!

        219 評(píng)論(8)

        yukisnowfox

        如何看待幼兒教師這一職業(yè)?我認(rèn)為幼師這個(gè)行業(yè)非常重要。孩子三歲開(kāi)始接受教育、進(jìn)入集體生活。幼兒園老師不同于其他教師,因?yàn)橛讕熓怯變喝松械谝晃徽嬲睦蠋煛?duì)孩子影響非常大。目前存在不少問(wèn)題:幼師中男老師占比太少。全國(guó)幼師中男性比例不足3%。這對(duì)男孩子影響比較大,會(huì)導(dǎo)致男孩子價(jià)值觀扭曲,沒(méi)有陽(yáng)剛之氣。還會(huì)導(dǎo)致孩子們的運(yùn)動(dòng)能力下降,沒(méi)有擔(dān)當(dāng)精神。幼師地位不高,得不到社會(huì)重視,待遇低。這是一個(gè)目前突出的問(wèn)題。高中教育、大學(xué)教育這些是通過(guò)分?jǐn)?shù)、就業(yè)率、就業(yè)薪酬來(lái)體現(xiàn)的,看得見(jiàn),摸的著。所以高中老師、大學(xué)老師才受到社會(huì)尊重。但是幼師對(duì)孩子的教育是基礎(chǔ)中的基礎(chǔ)。對(duì)孩子的影響可能是終身的。沒(méi)有幼師打好這個(gè)基礎(chǔ),怎么培養(yǎng)孩子達(dá)到更高的高度呢?我認(rèn)為幼師對(duì)孩子更重要,需要大幅提高幼師的薪資待遇。同時(shí)提高幼師的教學(xué)能力。需要幼師有非常高的業(yè)務(wù)水平。幼兒年齡小,自理能力差,自控能力也非常差。幼師需要教給小朋友生活知識(shí)、啟迪開(kāi)發(fā)孩子的思想、培養(yǎng)孩子的想象力,邏輯思維能力。這些對(duì)一個(gè)孩子的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)都是非常重要的。幼師隊(duì)伍選拔不嚴(yán)格。3-6歲的小孩心智發(fā)育都不完全,容易受到言語(yǔ)刺激,影響心理健康,這就需要幼師特別要有耐心、責(zé)任心、良心。嚴(yán)格選拔更優(yōu)秀的人才進(jìn)入幼師隊(duì)伍;把不合格的幼師堅(jiān)決清除出教師隊(duì)伍。這樣整個(gè)行業(yè)才能夠形成良性循環(huán)。總之,現(xiàn)在的情況是幼師這個(gè)行業(yè)的重要性得不到社會(huì)的正確認(rèn)識(shí)。幼師的職責(zé)與之薪酬水平嚴(yán)重背離。這些都會(huì)造成很多問(wèn)題。最終影響的還是我們的孩子。希望有關(guān)部門(mén)和社會(huì)行動(dòng)起來(lái)。讓這個(gè)行業(yè)能夠健康發(fā)展。

        355 評(píng)論(9)

        無(wú)憂(yōu)快樂(lè)起

        幼師目前在國(guó)內(nèi)是一個(gè)很有發(fā)展的職業(yè)。隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的進(jìn)步,競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,社會(huì)對(duì)人才的需求也越來(lái)越大,教育越來(lái)越受到人們的普遍重視,所以人們也就會(huì)愿意花代價(jià)去讓下一代獲得更好的起點(diǎn),國(guó)家、社會(huì),家庭都強(qiáng)烈的認(rèn)識(shí)到教育應(yīng)從孩子抓起,不讓孩子在白熱化的競(jìng)爭(zhēng)中輸在起跑線上,所以幼兒教育、初等教育受到了全社會(huì)的關(guān)注?,F(xiàn)在的很多大學(xué)畢業(yè)生找工作都很困難,與此同時(shí),幼師這一職業(yè)卻悄然興起了,而且越來(lái)越受到人們的歡迎,事實(shí)也證明,幼師的市場(chǎng)需求是非常大的,而缺口更是不下幾十萬(wàn),尤其是男幼師缺口達(dá)20萬(wàn)。

        256 評(píng)論(8)

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