一口好鍋
有相當(dāng)一部分人把目標(biāo)瞄準(zhǔn)了一些實(shí)力比較雄厚的校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu),其待遇并不比學(xué)校老師低,工作還相對(duì)輕松自由。正規(guī)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)大都要求從業(yè)人員取得教師資格證,有這種就業(yè)取向的自然會(huì)早做準(zhǔn)備。
小呂娃子
當(dāng)然有用的,教師資格證師范生與非師范生都是可以參加,我國(guó)的教師資格證也是全國(guó)通用的。每年的3月份與11月份都有教師資格證考試哦。以下是報(bào)考資格證應(yīng)該滿足的學(xué)歷條件:幼兒教師:具備幼兒師范學(xué)校畢業(yè)或高等教育學(xué)歷;小學(xué)教師:應(yīng)當(dāng)具備大學(xué)??飘厴I(yè)及其以上學(xué)歷;初中教師:應(yīng)當(dāng)具備大學(xué)本科畢業(yè)及其以上學(xué)歷;高中教師:應(yīng)當(dāng)具備大學(xué)本科畢業(yè)及其以上學(xué)歷;中職教師:具備大學(xué)本科及以上學(xué)歷;中職實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師:具備大學(xué)??萍耙陨蠈W(xué)歷,并具有相當(dāng)于助理工程師或中級(jí)以上工人技術(shù)等級(jí);高校教師:具備研究生或者大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷。
2014兔兔
教師資格證是當(dāng)教師的必要條件,其實(shí)很多職業(yè)可供選擇的,可以去從事其他專業(yè),不限制的那種。然后可以選擇去培訓(xùn)機(jī)構(gòu)啊之類的。反正根據(jù)你個(gè)人的愛好和個(gè)人感興趣的領(lǐng)域。有很大一部分人都是所學(xué)專業(yè)與所從事的行業(yè)不對(duì)口,但有一個(gè)最重要的地方就是每個(gè)人要不斷的充電,學(xué)習(xí),讓自己的知識(shí)與閱歷、經(jīng)驗(yàn)越來(lái)越豐富,這樣才能夠讓自己在職場(chǎng)游刃有余。
多兒的媽咪
有用。教師資格證是教育行業(yè)從業(yè)人員教師的許可證,不管是師范生還是非師范生,都要參加國(guó)家組織的統(tǒng)一考試。擁有教師資格證可以考在編教師,特崗教師和公務(wù)員,還可以當(dāng)代課教師、臨聘教師,進(jìn)民辦學(xué)校、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。哪類人適合報(bào)考教師資格證?考取教師資格證,點(diǎn)擊藍(lán)字咨詢機(jī)構(gòu)現(xiàn)在的大學(xué)生,把教師資格證、會(huì)計(jì)從業(yè)資格證、計(jì)算機(jī)證明當(dāng)成是必須要考的資格證之一。很多大學(xué)生在畢業(yè)的時(shí)候都同時(shí)具備這些資格證,但卻很少有人思考這些證到底有何作用,對(duì)自己以后的人生規(guī)劃有沒有必要,都是隨波逐流的去考這些證。而真正適合報(bào)考教師資格證的有哪些人呢?對(duì)教師行業(yè)感興趣、并喜歡教師行業(yè)的同學(xué),才是最適合報(bào)考教師資格證的。俗話說(shuō),興趣是最好的老師。有了興趣,才會(huì)去專研,才會(huì)在拿到教師資格證后走上教書育人的道路,才能真正把這個(gè)教師資格證用到實(shí)處,否則就是一紙空文。02考完教師資格證后怎么用?教師資格證拿到后,就可以參加各地方的學(xué)校招聘,也就是常說(shuō)的事業(yè)編。沒有教師資格證是不能報(bào)考這些一線教學(xué)崗位的。而在報(bào)考教師招聘中,也并不是每個(gè)專業(yè)都好考,而是要根據(jù)學(xué)校的具體要求來(lái)招聘,有些地方招聘中,個(gè)別專業(yè)的教師很少招聘,如音樂、計(jì)算機(jī)等這些比較偏的。因此,考生要想考進(jìn)滿意的崗位,須得對(duì)片區(qū)學(xué)校的招聘公告進(jìn)行研究。03作為教師資格證擁有者之一的非師范生,在報(bào)考教師招聘中并不好考。原因有這幾種:近幾年,學(xué)校在招聘教師時(shí),都要求本科或者研究生學(xué)習(xí)時(shí)的專業(yè)要和你資格證上的專業(yè)一致,而非師范生,大多是自己自學(xué)或是培訓(xùn)考上的教師資格證,這類考生,就算有教師資格證,也不能報(bào)考這樣的崗位;教師招聘,要經(jīng)過(guò)筆試和面試,而面試,多采取的方式是試講、說(shuō)課、結(jié)構(gòu)化三種面試方式。師范生在上學(xué)過(guò)程中,會(huì)涉及到實(shí)習(xí)、課程學(xué)習(xí)、和練習(xí),在面試時(shí)就非常有優(yōu)勢(shì);而非師范生,就算你有幸進(jìn)面試,但你在上學(xué)時(shí)很少有意識(shí)和時(shí)間去課堂里面講課,面試時(shí)你得競(jìng)爭(zhēng)力很少,被刷的可能性就很大。由此可見,教師資格證雖然很普及,但并不是每個(gè)人都適合去考,考生在報(bào)考時(shí)要清楚自己是否有必要,以后是否要從事這條工作路線,否則就沒有必要花時(shí)間去學(xué)習(xí)。如果你是非師范生,還會(huì)報(bào)考教師資格證嗎?有教師資格證,可輕松從事這“五大職業(yè)”大專及以上學(xué)歷即可報(bào)考教師資格證,且無(wú)專業(yè)限制!教師資格證考試耗時(shí)較長(zhǎng),進(jìn)而含金量相對(duì)較高!有教師資格證,可輕松從事這“五大職業(yè)”!一,在編教師很多人考教師資格證就是為了考試,成為“體制內(nèi)”的人!各省教師招聘考試大都集中在上半年舉行,大都需要本科及以上學(xué)歷,需有教師資格證!編制教師享受“五險(xiǎn)一金”以及“醫(yī)療保險(xiǎn)”、“住房公積金”、津貼、獎(jiǎng)金等福利待遇。有編制的教師就是俗稱的“鐵飯碗”。工作穩(wěn)定、不會(huì)有大變故。二、特崗教師特崗教師現(xiàn)今也大都要求本科學(xué)歷,有教師資格證方能報(bào)考!特崗教師三年服務(wù)期內(nèi)沒有編制,工資主要由國(guó)家財(cái)政撥款和縣財(cái)政補(bǔ)助組成。但保險(xiǎn)公積金由當(dāng)?shù)刎?cái)政負(fù)責(zé)。三年服務(wù)期滿后,特崗教師轉(zhuǎn)為正式教師,三年服務(wù)期可以作為教齡和評(píng)職稱憑證。三、支教、代課教師、臨聘教師等一時(shí)考不上教師編制,當(dāng)代課教師、臨聘教師的人也不少,代課教師是指在公立學(xué)校中沒有事業(yè)編制的臨時(shí)教師,用于填補(bǔ)學(xué)校暫時(shí)空缺的崗位,因代課時(shí)間不會(huì)太長(zhǎng)而被稱為“代課教師”。代課教師的薪資待遇普遍低于編制教師或者編外教師。代課教師最大的好處就是有考試課程的復(fù)習(xí)和準(zhǔn)備時(shí)間,而更重要的是代課期間對(duì)于教師角色的體驗(yàn)以及教學(xué)基本功的鍛煉是無(wú)法通過(guò)其他渠道獲得。四、民辦學(xué)校、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有了教師資格證,進(jìn)民辦學(xué)?;蚺嘤?xùn)機(jī)構(gòu)也是有一定優(yōu)勢(shì)的!薪資高、待遇高,但有點(diǎn)累!五、公務(wù)員有了教師資格證,再考公務(wù)員,會(huì)更加有競(jìng)爭(zhēng)力哦!比如:教育部門,一般有教師資格證,才能報(bào)考,可大大減少競(jìng)爭(zhēng)力,成功幾率更大哦~考取教師資格證,點(diǎn)擊藍(lán)字咨詢機(jī)構(gòu)
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