事業(yè)編制用教師資格證嗎
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師范專業(yè)可以報(bào)考教師招聘的編制，非師范類學(xué)生要取得教師資格證。拿到教師資格證，只不過(guò)是具備了從業(yè)資格，可以聘用為教師。按照機(jī)關(guān)事業(yè)單位“逢進(jìn)必考”原則，還要經(jīng)過(guò)考試錄用?？荚囦浻帽仨毥?jīng)過(guò)相關(guān)部門的組織考試，錄用后即成為編制內(nèi)的教師，即“在編人員”。在編教師擁有的編制為事業(yè)編，即在編老師為事業(yè)單位工作人員。非在編教師即為臨聘人員或者稱作合同工。教師作為事業(yè)單位工作人員，入職后按照相關(guān)規(guī)定，簽訂合同期一般為五年（實(shí)際操作中，一般只簽訂一次合同）并按照相關(guān)規(guī)定，享受事業(yè)單位工作待遇。
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可以,不過(guò)前提是應(yīng)屆畢業(yè)生,在考上該校的教師編制后，需要在兩年之內(nèi)將教師資格證考出來(lái)。由于教師資格證認(rèn)定時(shí)間不定，即使通過(guò)教師資格證面試，短時(shí)間也拿不到證書。所以，部分地區(qū)對(duì)應(yīng)屆生放寬了教師資格證提供時(shí)間的要求。
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山東事業(yè)單位招聘筆試根據(jù)專業(yè)不同分為綜合、衛(wèi)生和教育三大類，各類均考一科。綜合類考試內(nèi)容為公共基礎(chǔ)知識(shí)，包括法律法規(guī)、政治經(jīng)濟(jì)理論、時(shí)政方針、科技知識(shí)、省情省況等基礎(chǔ)性知識(shí)和綜合寫作;衛(wèi)生類考試內(nèi)容為公共基礎(chǔ)知識(shí)和醫(yī)藥衛(wèi)生專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)兩部分，分別占整個(gè)試題分?jǐn)?shù)的30%和70%，專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)部分按醫(yī)療、藥學(xué)、檢驗(yàn)、中醫(yī)、護(hù)理五類分別命題;教育類考試內(nèi)容為公共基礎(chǔ)知識(shí)和教學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)(包括教育學(xué)、心理學(xué)知識(shí)等)兩部分，分別占整個(gè)試題分?jǐn)?shù)的30%和70%。教育類統(tǒng)考題型為單選、多選及不定項(xiàng)選擇題。
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事業(yè)單位中只要是從事教學(xué)有關(guān)工作的崗位，基本是要求有教師資格證的，例如：中小學(xué)教師、中小學(xué)學(xué)科教研員、物理化學(xué)生物學(xué)科實(shí)驗(yàn)員、中職、高職院校文化課教師（少部分專業(yè)課教師也需要有教師資格證）。另外，校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)中的老師也需要有教師資格證。
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如果參加了“三支一扶”合格就不需要，否則就一定需要教師資格證。編制條件：1、本地生源在規(guī)定時(shí)間內(nèi)到當(dāng)?shù)亟逃謭?bào)到的全日制普通高等院校應(yīng)屆師范類?？埔陨蠈W(xué)歷并取得教師資格證的畢業(yè)生。也有一些教育局要非師范的考生，但一定要有教師資格證2、已在當(dāng)?shù)厝瞬沤涣鞣?wù)中心辦理人事代理手續(xù)的往屆全日制普通高等院校師范類?？疲ㄓ行┙逃种徽斜究茖W(xué)歷的）以上學(xué)歷并取得教師資格證的未就業(yè)的畢業(yè)生(年齡30周歲以下，不含已辭職、離崗的教師)。3、在當(dāng)?shù)亍叭б环觥逼跐M考核合格的支教畢業(yè)生。
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